1、八篇）党纪学习教育关于廉洁纪律、群众纪律等“六大纪律”对照检查剖析发言提纲篇一，共八篇（党纪学习教育整改问题清单）一、学习教育方面的问医问题一：学习意识不强，缺乏主动性问题描述：部分党员干部对党纪学习的重要性认识不足，缺乏学习的主动性和自觉性，对待学习存在应付心态,未能深入理解和把握党纪要求。整改梏四：加强思想教育，提高党员干部对党纪学习重要性的认识，明确学习是提升党性修养、增强纪律观念的重要途径。制定详细的学习计划，明确学习内容和时间节点，确保学习任务的落实。建立学习考核机制，将学习成果与党员干部的绩效考核挂钩，激励党员干部积极参与学习。问题二：学习内容不全面，缺乏针对性问题描述：在党纪学
2、习过程中，部分单位存在学习内容不全面、缺乏针对性的问题，未能结合实际工作需要，深入开展有针对性的学习。整改梏选J:根据不同岗位和职责，制定个性化的学习方案，确保学习内容与工作实际紧密结合。2.引入案例教学和互动式学习模式，提高学习的趣味性和实效性。3.加强学习交流，鼓励党员干部分享学习心得和体会，相互借鉴、共同提高。二、执行纪律方面的问度问题一：纪律意识淡薄，执行不力问题描述：部分党员干部纪律意识淡薄，对党纪要求执行不力，存在违反纪律的行为。整改指也：加强纪律教育，定期组织党员干部学习党纪法规，提高纪律意识和规矩意识。严格执行纪律处分制度，对违反纪律的行为进行严肃处理，形成有效的震慑作用。建立
3、监督机制，加强对党员干部执行纪律情况的监督检查，确保纪律要求落到实处。问题二：监督责任落实不到位问题描述：在监督责任落实方面，部分单位存在监督不到位、责任不明确的问题，导致一些违纪行为得不到及时纠正和处理。整改梏选J:明确监督责任，建立健全监督制度，确保监督责任得到有效落实。2.加强监督队伍建设，提高监督人员的业务素质和监督能力。3.强化监督结果运用，对监督发现的问题及时进行处理和整改，形成闭环管理。三、作风建设方面的问题问题一：形式主义、官僚主义问题突出问题描述：在部分党员干部中，形式主义、官僚主义问题依然存在，表现为工作不实、作风飘浮等现象。受故指地：加强作风建设教育，引导党员干部树立正确
4、的政绩观和群众观。建立务实高效的工作机制，推动党员干部深入基层、深入群众，解决实际问题。加大对形式主义、官僚主义问题的查处力度，形成风清气正的政治生态。问题二：服务意识不强，工作效率低下问题描述：部分党员干部服务意识不强，工作效率低下，影响了党和政府在人民群众中的形象。整改卷选:强化服务意识教育，引导党员干部树立正确的服务理念和群众观念。优化工作流程，简化办事程序，提高工作效率和服务质量。建立群众评价机制，将群众满意度作为评价党员干部工作的重要标准之一。四、整改落实的保障措旅为确保上述整改措施得到有效落实，需要采取以下保障措施：加强组织领导，明确责任分工，确保整改工作有序开展。建立整改台账，对
5、整改问题进行跟踪督办，确保整改任务按期完成。加强宣传教育，营造浓厚的整改氛围，推动整改工作深入人心。强化监督检查，对整改落实情况进行定期检查和评估,确保整改成效。通过上述整改问题和措施的落实，我们将进一步加强党纪学习教育，提升党员干部的党性修养和纪律观念，推动全面从严治党向纵深发展。同时，我们也将不断优化工作作风，提高工作效率和服务质量，为人民群众提供更加优质的服务。篇二一、存在问题（一）政治纪律1、在学习党的重要会议精神和方针政策时，存在理解不透彻、应用不灵活的情况。例如对于党的乡村振兴战略,只是知晓一些宏观的目标和举措，未能深入思考如何在本地具体落实，推动特色农业发展和农村基础设施建设。又
6、如，对于党关于加强国防建设的方针，仅停留于一般性的了解，没有结合国际形势和国家安全需求进行深入分析。2、对于网络上传播的对党和国家历史的歪曲言论,缺乏坚决抵制和有力反驳的行动。比如看到有人恶意贬低党的革命历程和伟大成就时，没有及时运用准确的史实和理论进行驳斥；在遇到对党的改革开放政策的错误解读时，没有主动发声澄清事实。3、在单位的政治学习讨论中，有时因担心观点不成熟而不敢充分表达自己的见解。例如在讨论如何加强单位党组织的思想政治工作时，虽有一些想法，但怕说出来不够完善而选择沉默；在关于加强党的意识形态工作在单位的落实时，没有勇敢地提出具体的建议和措施。（二）组织纪律1、存在因个人原因未提前请假
7、就不参加党组织活动的现象。曾因个人身体不适但未提前请假而缺席了党组织的廉政教育活动；还有一次因临时安排个人旅行而未请假缺席了党组织的民主生活会。2、对组织交付的重点工作任务,有时会强调客观困难,缺乏主动担当的精神。比如在负责一项重要的党建项目时,抱怨缺乏专业指导和资金支持，没有积极主动地寻求解决办法；接到组织安排的撰写单位党组织建设规划的任务时,首先想到的是经验不足、资源有限，而不是努力学习和借鉴先进经验。3、在组织内部交流中，有时会传播一些未经组织正式发布的工作安排信息，造成了一定的混乱。像听说单位可能要进行工作流程调整，便在同事间私下议论，引起了一些不必要的担忧；传播关于单位内部考核机制可
8、能变化的未经证实的消息，导致部分同事工作情绪受到影响。（三）廉洁纪律1、在业务合作中，曾接受过合作方提供的具有潜在利益输送性质的服务。比如在与一家企业合作开展市场调研时，接受了对方提供的免费的高端市场分析报告；在参与一个项目合作时，接受了合作方安排的专业培训课程，虽未直接付费但可能影响公正判断。2、对于一些可能影响公正履职的娱乐消费邀请，没有果断拒绝。例如在项目合作洽谈期间，接受了合作方邀请的高档娱乐场所的消费活动；在业务推进过程中，参加了相关企业安排的温泉度假活动。3、在工作中，有时会借用单位的资源为个人的业余活动提供便利。比如使用单位的会议室举办个人的兴趣小组活动；利用单位的网络资源下载个
9、人所需的大量资料。（四）群众纪律1、在接待群众来访反映问题时，有时会因为手头工作繁忙而表现出急躁情绪，影响了沟通效果。像群众前来反映小区物业管理不善的问题时，因急于处理手头文件而表现得不够耐心；在处理群众关于公共服务设施建设的意见时，没有充分倾听群众的期望和建议。2、对于群众反复反映的一些民生难题，解决的力度和持续性不够。例如老旧小区居民长期反映的供暖不足问题,没有持续跟踪和督促相关部门彻底解决；群众普遍反映的社区医疗服务水平不高的情况，只是阶段性地采取了一些措施，没有建立长效的提升机制。3、在制定涉及群众切身利益的政策时，调研不够充分,缺乏对特殊群体的关注。比如在制定城市交通规划政策时,没有
10、充分考虑到残疾人的出行需求；在制定教育招生政策时，没有充分照顾到农民工子女的入学困难。（五）工作纪律1、工作中有时会出现责任心不强、工作推诿的情况，影响工作效率。比如在处理一项跨部门的工作任务时，与其他部门相互推诿责任，导致工作进展缓慢；对于上级交办的需要多个部门协同完成的任务，没有积极主动地协调沟通，而是等待上级进一步指示。2、面对复杂和紧急的工作任务时.容易出现焦虑和逃避心理，影响工作质量。像在应对突发事件的应急处置工作时，因担心处理不好而产生逃避想法，影响了应急响应的及时性；在处理涉及多方利益的复杂纠纷时，因压力过大而出现焦虑情绪，导致处理结果不尽人意。3、违反单位的工作流程和规范，曾在
11、未经过充分论证和审批的情况下做出一些工作决策。例如在处理一项重要的业务合作时，未经过充分的市场调研和风险评估就擅自做出合作决定；在推进一个新项目时，未按照规定的审批流程就先行投入资源。（六）生活纪律I、生活作息不规律，经常熬夜上网购物或浏览社交平台，影响第二天的工作精力。比如连续多日熬夜网购，导致第二天上班精神疲惫；频繁在深夜浏览社交平台，影响了正常的睡眠，第二天工作时注意力不集中。2、个人生活中的消费观念不够理性，存在过度消费和浪费的现象。像在购买家居用品时，盲目追求新款和高端品牌，导致一些物品闲置浪费；在外出就餐时，经常点过多的菜品，造成食物浪费。3、业余时间参与的社交活动缺乏筛选，有时会
12、参与一些不良社交活动，影响自身形象。例如偶尔参加一些存在低俗内容的社交聚会；频繁参与一些以炫耀攀比为主题的社交活动，影响了自身的价值观。二、原因分析（一）理论学习缺乏主动性和深入性在学习党的理论和纪律规定时，往往是被动接受，没有主动深入研究，缺乏对知识的渴望和探索精神。对于复杂的理论和政策，缺乏钻研的毅力和决心，导致理解浮于表面，无法在实际中灵活运用。（二）自我约束意识和纪律观念淡薄在面对外界的诱惑和自身的欲望时，不能坚守原则和底线，缺乏对纪律的敬畏之心。对自身行为的约束不够严格，容易受到不良风气的影响，放松对自己的要求。（三）群众利益至上的理念没有扎根心底在工作中，没有真正把群众的需求和利益
13、放在首位，缺乏换位思考和主动服务的意识。对待群众工作，缺乏热情和耐心，没有深刻认识到群众工作的重要性和意义O（四）工作责任心和敬业精神欠缺对工作的价值和意义认识不足，缺乏对工作的热爱和追求卓越的精神。对待工作任务，存在敷衍了事和得过且过的心态，没有把工作当成事业来对待。三、下步措施（一）强化理论学习，提高政治站位制定科学合理的学习计划，深入学习党的理论和纪律规定。积极参加各类政治学习活动，通过阅读权威著作、参加研讨交流等方式，加深对党的路线方针政策的理解。注重将理论学习与实际工作相结合，不断提高运用理论指导实践的能力。（二）加强自我约束，严守纪律底线建立健全自我监督机制，定期对自己的行为进行检
14、查和反思。树立正确的价值观和道德观，增强抵御诱惑的能力。积极参加廉政教育培训和警示教育活动，时刻保持清醒的头脑，做到知敬畏、存戒惧、守底线。（三）增强服务意识，践行群众路线主动深入基层，倾听群众呼声，了解群众的急难愁盼问题。建立群众问题跟踪解决机制，确保群众的合理诉求得到及时有效的解决。在制定政策和措施时，充分考虑群众的利益和实际情况，广泛征求群众意见，提高决策的科学性和民主性。（四）端正工作态度，提升工作效能树立正确的工作价值观，认识到工作是实现个人价值和为社会做贡献的重要途径。对待工作任务，无论大小都要认真负责，精心谋划，注重细节，确保工作质量。积极学习先进的工作方法和管理经验，不断提高工
15、作效率和创新能力。今后，我将以更加严格的标准要求自己，不断改进自身存在的问题，切实遵守党的六大纪律，为党和人民的事业努力奋斗。篇三通过此次党纪教育活动，我进行了深刻的自我反思和检查，以下是我的对照剖析情况。一、存在的问题（一）对党纪的理解不够深刻一是在学习党纪法规时，停留于表面，未能深入领会其精神实质。例如，对于中国共产党廉洁自律准则中“坚持公私分明，先公后私，克己奉公这一条款，只是记住了文字表述，却没有深入思考如何在工作中具体践行，比如在处理单位公共资源分配时，没有充分考虑公平性和公共利益。二是在实际工作中，不能准确运用党纪法规解决问题O比如，在处理一起涉及党员干部违规接受礼品的问题时，无法
16、准确判断礼品的价值是否达到违纪标准。（二）党纪遵守不够严格一是在一些小事上放松了对自己的要求，如在单位报销费用时，存在虚报小额打车费用的情况。二是在社交活动中，没有坚决抵制不良风气的影响。有一次参加朋友聚会，有人提议给领导送礼以谋取好处，虽然我没有参与，但也没有明确反对，没有当场指出这种行为的错误性。（三）对党纪的传播不够广泛一是在与同事交流中，很少主动提及党纪相关内容，未能起到良好的带动作用。比如在一次团队讨论中，大家在讨论工作作风问题时，我没有借机引导大家从党纪的角度思考和改进。二是在家庭中，没有向家人充分宣传党纪的重要性，导致家人对党的纪律缺乏了解。有一次，家人询问我关于党员干部的一些行
17、为规范，我只是简单回答，没有深入讲解党纪的具体要求。（四）党纪执行存在偏差一是在执行党纪时，有时会受到人情关系的干扰。比如，在处理一位亲戚的违纪问题时，存在偏袒心理，没有严格按照党纪要求进行处理。二是对于一些模糊的党纪条款，存在主观解读，导致执行不一致。例如对于党员干部兼职取酬的规定，在不同情况下做出了不同的判断和处理。（五）党纪监督不够有力一是对身边党员同志的行为监督不够及时，未能做到早发现、早提醒。比如，同事经常迟到早退，影响工作效率，我没有及时指出这种行为可能违反党纪的相关要求。二是对于党组织开展的监督活动参与度不高，积极性不足。在一次党内廉政建设的监督检查中，只是完成了表面的任务，没有
18、深入挖掘潜在的问题。（六）党纪学习缺乏持续性一是在一段时间内集中学习党纪后，容易出现松懈，不能保持长期学习的状态。比如在参加完一次党纪专题培训后，接下来的一个月内没有再主动学习新的党纪知识。二是在工作繁忙时，会将党纪学习搁置，导致知识遗忘。例如在负责一个重要项目期间，连续几周都没有安排时间学习党纪法规。二、原因分析（一）理论基础不扎实一是对党的理论知识学习不够系统，缺乏深入研究。比如，对于马克思主义经典著作中的党建理论没有认真研读，如共产党宣言中关于党的纪律的论述。二是没有将党纪法规的学习与党的理论体系有机结合,导致理解片面。在学习党纪时，没有从党的性质、宗旨和使命的高度去把握。（二）自律意识
19、薄弱一是自我约束能力不足，容易受到外界诱惑的影响。比如，看到别人虚报费用未被发现，自己也产生了侥幸心理。二是缺乏对自身行为的严格审视和反思，没有养成良好的自律习惯。例如在日常工作中，没有定期对自己的行为进行总结和反思，及时纠正不当之处。（三）沟通能力欠缺一是不善于在交流中准确表达党纪的重要性和相关要求，导致传播效果不佳。在向同事解释党纪规定时，表达不够清晰，导致同事理解有误。二是在与家人沟通时，方式方法不当，无法引起他们对党纪的重视。比如只是生硬地讲述党纪条款，没有结合实际案例进行生动说明。（四）原则性不够坚定一是在面对亲情、友情等关系时，容易感情用事，忽视党纪原则。比如在处理亲戚的违纪问题时
20、考虑到亲情关系，没有严格按照规定处理。二是缺乏坚定的政治立场和是非观念，在执行党纪时容易动摇。在面对复杂情况和压力时，不能坚定地维护党纪的权威性。（五）监督意识不强一是对监督工作的重要性认识不足，认为监督是上级的事情。比如没有意识到基层党员在党内监督中的重要作用。二是缺乏监督的勇气和方法，不知道如何有效地开展监督。在发现问题时，不敢直接指出，也不知道如何按照程序进行反映和处理。（六）时间管理不当一是没有合理安排学习时间，导致党纪学习被其他事务挤占。例如在制定工作计划时，没有给党纪学习留出足够的时间。二是挟乏有效的学习计划和自我监督机制，无法保证学习的持续性。比如没有设定学习目标和定期检查学习
21、进度。三、整改措施（一）夯实理论基础，深化党纪理解一是制定系统的学习计划，深入研读党的理论著作和党纪法规。每月至少阅读一本相关书籍，如论党的自我革命，并撰写读书笔记。二是参加理论研讨活动，与其他党员交流学习心得，加深对党纪的理解。每季度参加一次理论研讨，分享自己的学习体会和实践经验。（二）增强自律意识，严格遵守党纪一是每天进行自我反省，及时纠正自身的不当行为。在睡前回顾一天的行为，发现违反党纪的倾向及时改正。二是参加廉政教育培训，提高自我约束能力。每年至少参加一次廉政培训，学习先进典型和反面案例，增强纪律意识。（三）提升沟通能力，广泛传播党纪一是学习有效的沟通技巧，提高在工作和生活中传播党纪的
22、能力。参加沟通技巧培训课程，学习如何清晰、准确地表达观点。二是定期与家人开展家庭会议，宣传党纪知识。每两个月举行一次家庭会议，结合社会热点和家庭实际，讲解党纪的重要性和具体要求。（四）坚守原则底线，正确执行党纪一是在处理涉及党纪的问题时，排除人情干扰，严格按照规定执行。比如在处理同事的违纪行为时，不考虑私人关系，公正处理。二是遇到模糊条款时，及时向上级或专业人士请教，确保执行准确。建立咨询台账，记录请教的问题和答复，以便后续参考。（五）强化监督意识，积极参与监督一是主动关注身边党员的行为，发现问题及时提醒。每周与同事交流，了解他们的工作情况和行为表现，及时给予提醒和建议。二是积极参与党组织的监
23、督活动，提出建设性意见。在每次监督活动前，认真准备，活动后认真总结，提出改进措施和建议。（六）合理安排时间，保持学习热情一是制定详细的学习时间表，确保每天有固定的时间学习党纪。例如每天早上抽出半小时学习党纪法规。二是建立学习打卡制度，自我监督学习进度。使用学习软件或笔记进行打卡记录，定期检查学习完成情况。通过这次对照检查，我深刻认识到自己在党纪教育方面存在的不足和问题。我将以此次检查为契机，切实加以整改，不断提高自己的党纪意识和执行能力，为党的事业贡献自己的力量。篇四党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意
24、义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、存在的突出问题（一）党纪学习教育方面。一是理论学习缺乏主动性。在理论学习中方法比较单调、形式较少，没有充分认识到加强政治理论学习的重要性，没有把理论学习摆在重要位置。学习习近平新时代中国特色社会主义思想习惯于通读粗看，内容领会不深，笔记摘抄多，真正入心入脑少。
25、比如，2023年理论学习仅仅依赖县委理论中心组传达、参加集中培训等形式被动学习,利用工作空闲和业余时间学习比较少，在工作中往往是要用到知识时才去主动学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展要求。二是政策理论研究不深不透。重点是对习近平总书记关于组织工作的重要论述理解不到位，理论知识的研究浮在表面上，把握还不够准确。比如，习近平总书记在视察XX时发表的重要讲话上强调，对XX各族干部要政治上激励、待遇上保障、生活上关心、心理上关怀，研究采取有效措施，稳定XX干部人才队伍。作为组织部部长，自己只是对学习传达会议精神进行了安排部署，要求全县各级、各部门传达学习，把会议精神作为
26、2023年度干部教育培训的必学内容，没有深刻领会到习近平总书记讲话的深刻内涵，面对全县改革发展稳定各项工作面临的现实问题和多重压力，就如何更好地激励广大干部在新时代担当新使命、展现新作为，没有结合全县实际提出切实可行的贯彻落实意见，致有的干部不敢担当、不愿担当，有的干部庸政懒政怠政。三是学用结合有差距。把科学理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多，运用学习成果指导组织工作实践不够，从习近平新时代中国特色社会主义思想这一“金钥匙”中寻找破解复杂问题的能力不强，在学思用贯通、知信行统一上还有很大差距。比如，市委组织部开发的“全市机关党建智能管理系统“是提升机关党建工作标准化规范化水平、为基层减负
27、增效的有效利器，但基层在运用系统中，往往为运用而运用，宣传不够，致使基层有时在执行上打了折扣，推进工作和系统运用存在“两张皮”的情况，系统的功能没有充分发挥出来。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。一是贯彻上级决策部署有差距。没有深刻认识到提高党的建设质量第一位的是提高党的政治建设质量，放松党的政治建设就是削弱党的建设质量基础。在指导基层党组织贯彻落实中经验不足办法少，提要求多、教方法少，灌输理念多、具体解读少，导致部分基层党组织和党员干部没有从党的政治建设的高度来认识党建工作、落实党建工作。比如，从近年来省市党委巡视巡察反馈的情况看，党组织生活开展不扎实、机关党建工作灯下黑、虚化、弱化问
28、题仍然存在；有的重业务轻党建，讲业务谈半天，讲党建不沾边；有的部门单位用行政会议代替党委（党组）会议，用文件传批代替集中研究，有的党组织负责人党课讲稿网上下载、发展党员不规范等。作为组织部部长，抓党建工作是我的本职，但是去年以来抓乡村振兴用力较多，抓党建主责有所放松，以上问题表明了在抓主责主业上还有很大的差距。二是对意识形态领域工作的重要性认识不足。对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映不敏锐，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析解决问题。把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻思想工作”的现象，片面认为只要把分管各项业务工作完成了就是尽职尽责了。比如，对分管的XX
29、务工人员管理服务不到位。没有提升到维护稳定、乡村振兴的高度来认识和推进，强调客观因素多，分析主观问题少，法律法规教育停留在表面，意识形态深层次问题没有得到根本解决。在抓好分管部门意识形态领域工作上安排部署多，检查落实少，管理不到位。（三）践行宗旨、服务人民方面。一是服务群众能力不足。思想上对党的密切联系群众的优良作风理解不深刻，与基层群众直接交流较少，在推进落实服务群众工作机制中持续用力不够。比如：在深入推进“村民说事日”活动和“街道派单、部门接单”工作上面办法不多，目前工作已经开展一年多了，但是效果不是很明显，“村民说事日活动提出的有些难度大、时间久远的问题还不能有效的化解，对“街道派单、部
30、门接单”工作的监督管理上还有很大的漏洞，重视的单位干部全员已经到社区报到并扎实开展工作，不够重视的单位干部报到率底，工作停留在一般化。二是开展调查研究不深不实。没有真正把调查研究作为抓好工作的首要任务，以“工作忙、业务多、没时间”为由，自觉调研、深度调研做得还不到位。比如，今年以来,前往打造的先进示范村调研的频次多，前往偏远村、软弱涣散村调研的次数屈指可数，对乡村干部关心关爰不到位,不同程度的造成基层党组织党建工作层次不齐。（四）求真务实、狠抓落实方面。一是统筹谋划工作能力不足。面对县域经济高质量发展的新形势，人才结构性短缺的矛盾比较突出，特别是在急需紧缺高层次人才和本地人才发掘培养上力度还不
31、大，作为县委主抓人才工作的领导，在这些方面思考谋划得还不超前、不深入。在统筹抓基层组织建设上，对村、社区投入时间和精力多一些，对“两新”组织和机关、学校党建薄弱环节重视不够、研究不深，出台的制度机制也不多，没有做到齐头并进。比如，我县“两新”组织党组织做到了全覆盖，但是在党员的教育管理、党组织活动等方面还不规范，对如何更好的发挥作用上效果不明显。二是主动担当作为劲头不足。给党员干部压担子、交任务多，劳逸结合关心激励过问少，致使很多干部长期处于紧张状态，有的疲于应付。抓干部监管还存在“宽松软”现象，在教育引导党员干部不敢腐、不能腐、不想腐，调动乡村干部工作积极性方面还缺少更加有效管用的措施。比如
32、对干部“八小时以外”的监管力度较小，面对当前反腐败斗争面临的一些新形势、新问题，和纪检部门协同推进全面从严治党体制机制建设方面研究思考不足、长远谋划不多。针对目前村干部队伍中存在的“宁可不干事、也不能出事”和不敢担当、不敢负责的问题，至今没有拿出务实有效的治本之策。三是抓工作标准不高。平时对分管工作安排部署多，跟踪督导、细化指导做得不够，工作上还有前松后紧、存在抓细、抓实和“一竿子插到底“不够的问题。面对繁重的工作任务时，有时会有畏难情绪和疲于应付心态。比如，近期市委组织部对两新组织党组织覆盖工作了安排部署，要求民办培训机构成立党组织，做到党的工作和组织全覆盖，在具体推进过程中进展滞后，这充
33、分说明我们工作标准不高，造成了一些工作很被动。（五）以身作则、廉洁自律方面。一是落实党内法规制度方面打折扣。对党内制度缺乏认真学习的态度和正确的认识，党的组织生活落实的不好,没有严格按照党章严格要求自己。比如：按照党章要求每个党员领导干部都要认真落实双重组织生活制度，组织部门还要履行好监督职责。反思自己，2022年以普通党员身份参加所在支部组织生活仅XX次，缴纳党费有时不及时主动，不催不交，也没有履行好监督职贲。二是党员先锋模范作用发挥不明显。有时把自己等同于一般干部，工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化。比如，平时忙于业务工作，花在学习上的时间不多，用在思考研究上的精
34、力不足，对XX理论体系的认识和理解还不全面，对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性不够，到基层去宣讲也是“靖蜓点水”。（六）履行全面从严治党政治贵任方面。对全面从严管党治党的认识还不到位。在落实管党治党责任上履职尽责的力度还不够；在管理监督干部方面，没有深刻认识到严是爱、宽是害的真正内涵，总认为这今年稳定发展任务比较重，应该多以正面鼓励、激励为主，对干部出现的小毛病、小问题没有必要动真碰硬，批评教育一下就可以了,没有准确把握严管与厚爱的关系。（七）在对照反面典型案例剖析方面。结合反面典型案例的解剖式调研中确定的“XXX”反面案例，我坚决摒弃“看客”心态，深刻反思、汲取教训，深刻认识到当前反
35、腐倡廉的新形势。自身党性修养锤炼有差距，用习近平总书记系列重要讲话精神提升自己还不够；用党章党规党纪武装自己还不够；用先进模范、身边典型激励自己还不够。今后将时刻绷紧纪律这根弦，牢固树立党员意识，增强党性观念，敬畏党纪国法，自觉抵制各种诱惑和腐蚀，老实做人，清白为官、干净做事；坚持依法用权，保持清正廉洁；加强道德修养，保持立身准则，模范遵守社会公德.、职业道德、家庭美德，自觉摒弃低级趣味和庸俗行为，切实把精神追求转化为推动工作的强大动力。（八）个人需要说明的有关情况或问题。上年度问题整改情况。在2022年度民主生活会中，本人紧紧围绕主题，盘点收获、检视问题、深刻剖析，严肃开展批评和自我批评，共
36、查摆出5个方面15项问题。为了切实抓好整改落实，制定了2022年度民主生活会问题整改清单，明确整改时限，细化整改措施5条。整改过程中实行问题整改销号制，解决一件销号一件，确保整改落实全覆盖、无遗漏。截至目前，问题已全部整改到位，但个别问题整改仍需长期坚持。关于本人重大事项报告情况。多年来，本人始终严格按照规定填报个人有关重大事项，不存在漏报瞒报的情况。自己一直以来都对家人、亲属和身边工作人员严格教育管理，均没有利用本人职权或职务上的影响谋取私利的情况。不存在任何形式的利用名贵特产类及特殊资源以权谋私、利益输送等问题。上级巡视巡察反馈、组织约谈函询均没有涉及本人的问题。二、产生问题的原因分析一是
37、党性修养有所弱化。过去总认为自己有忠诚于党和人民的思想感情，有为党的事业而努力奋斗的工作热情。走上领导岗位后，也参加了多次主题教育，党性修养又取得了新的提高，但没有从思想深处树立党性修养是一项自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的终身任务，平时由于工作繁忙，认为只要把好大的原则就行了，深入查摆、揭露自己的缺点和错误的勇气不足，缺乏以一名普通党员身份参加所在支部组织生活的主动性、积极性，对照党章党纪、对照先进典型、对照组织、同事、群众意见找差距、找问题的主动性有所欠缺。二是理论武装有所放松。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成，在主观认识上重视较少，在工作摆布上也没有放在突出位置。学习党章
38、党规、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要内容，还没有做到往心里走、往实里走、往深里走。往往是零碎片段式学习多、原原本本读原著少，领会文件讲话精神多、联系个人实际少，结合分管工作多、开展深入剖析少。觉得自己在党群口工作20多年，经脸比较丰富了，缺少了自我审视和换位思考，缺少了对世界观、价值观和人生观再改造。在政策理论的融会贯通，紧密联系组织工作实际方面劲头不足，存在就学习论学习，片面地认为读了一些书，听了一些课，参加了一些培训就自然而然地学懂弄通了的现象。三是宗旨意识树得不牢。思想上对党的密切联系群众的优良作风理解不深刻，在感情上对群众有所疏忽，指导工作主观意志多、为群众考虑少。自认为主要是
39、分管组织和干部人才工作的班子成员，管理的职责大于服务的职能,深入基层与群众面对面交流的时间少，没有及时了解群众的所想、所需，所盼、所急。借口工作忙，下基层调研少,了解基层情况不全面，拓思路、出点子不多，解决基层实际问题办法偏少，部分工作方式方法与基层实际和群众需要还有一定差距。对群众反映的难点热问题，也往往出于对分管部门的信任，就交由职能部门去解决，导致与群众的距离渐行渐远，不知不觉淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。四是贵任担当意识不足。没有真正做到“不忘初心、牢记使命”，对“多一分使命担当，少一点冷眼旁观；多一分能力拷问、少一丝患得患失；多一分责任坚守，少一场分心应酬”理解还不够深刻。开展
40、工作时，思想上有倾虑，怕违规，怕越位，怕背包袱。有时习惯性地按照老习惯、老办法想问题做事情，变化变革、敢于担当、锐意进取的精神不足，没有完全把组织工作聚焦聚力到服务总目标上来推进来落实。面对急难险重任务和陌生领域，有时打不开思路，放不开手脚，下不了决心，突破创新干事业的劲头有所减弱，还不能完全按照与时俱迸要求不断解放思想、开拓创新、努力开创工作新局面。五是作风建设有所松懈。对作风建设永远在路上认识不充分，对落实全面从严治党在真管真严、敢管敢严、长管长严上下的功夫不够，在带头弘扬务实重干作风上有差距，没有完全树牢”功成不必在我、功成必定有我”的胸怀和境界，缺乏少说多干、说了就干、真抓实干、忘我奉
41、献的执着、恒心和韧劲，习惯于提要求、下任务，自我要求有所放松、工作标准有所降低，抓工作不实不细不深入，影响了工作落实效果。三、今后努力方向和改进措施（一）强化政治建设，提高政治站位。一是进一步解放思想，做到理论学习有收获。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与推进全县稳定发展的各项工作有机结合起来，真正把学习新思想的过程变成把握规律、用好规律的过程，变成抓好机遇、创造新的更大机遇的过程。二是进一步锤炼党性，做到思想政治受洗礼。充分利用好红色资源和党性教育基地，深入开展革命理想、革命传统教育和形势政策教育、先进典型教育，有效提升全县党员干部的政治素质和党性修养，不断锤炼干净担当的政治品格。
42、三是进一步健全落实长效机制，做到干事创业敢担当。充分发挥典型引路、示范引领作用，把各级党组织和党员干部精力聚焦到补短板、强弱项上来，扎扎实实完成好各项工作任务。四是进一步转变工作作风，做到为民服务解难题。主动引导广大党员干部自觉站稳群众立场，真正当好人民的勤务员，坚决纠正各种形式主义做法和官僚主义做派，最大限度减轻基层负担。五是进一步净化政治生态，做到清正廉洁作表率。教育广大党员干部严守政治纪律和政治规矩，坚守红线底线,大力弘扬共产党人价值观，严守党风廉政建设各项规定，始终保持为民务实清廉的政治本色。（二）强化理论学习，坚定政治方向。一是坚持把加强学习作为坚定理想信念、提高工作水平的重要前提，
43、每天利用1小时深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、二十大精神中央经济工作会议精神，特别是习近平总书记关于组织工作重要论述和重要指示批示精神。二是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的新理论、新观点、新论断，切实掌握解决困难、化解矛盾的“金钥匙”，以真学增真知，以真知助真用，以真用换真绩。三是坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与分管工作实际结合起来，不断提高理论学习的效果,提高善用新思维和新方式的管理能力，实现理论与实践相统一，为XX县社会稳定、经济高质量发展提供坚实地组织保障。（三）强化宗旨意识，切实为民服务。一是深入基层走进群众，了解民之所想，民之所向，民之
44、所盼，将群众的心声牢牢记在心里，及时采取有针对性的措施解决问题。二是扎实推进“村民说事日“专项活动和“街道派单、部门接单，工作机制，切实解决好群众关心关注的困难问题。三是坚持每年深入乡镇、村（社区）调研指导不少于XX天，通过经常走访、经常通话、聊天谈心、关爱希扶、宣传教育、开展活动等方式，引导各族群众学习在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起，努力争取人心、凝聚民心、团结群众，不断夯实社会稳定根基。（四）强化责任担当，勇于攻坚克难。一是优化考察方式明，提出政治素质表现的负面清单,树立正确的选人用人导向，坚持把复杂环境一线、乡镇基层一线、推进重点项目作为培养选拔干部的重要途径。二是突出抓好基
45、层党组织书记能力提升，持续开展基层干部政治审查和甄别工作，把好村干部队伍入口关、村级储备年轻干部培养关。常态化开展开展村干部轮训，进一步优化村干部学历结构，全面提升村干部国语水平。建立分级联系指导机制，细化落实一岗双责”的工作措施，坚持党建工作与稳定工作、中心任务同谋划、同部署、同考核，把党建工作抓实抓细、抓出成效。加大新兴组织党建指导力度，抓实基础工作，重点以企业负责人、管理层为对象，做好新兴组织党员发展工作。深入推进新兴组织全面融入社区“大党委”，持续促进新兴组织党建扩面提质增效。三是加大人才引进力度。严格落实关于实施引才入XX计划打造XX人才高地的若干措施（试行），兑现人才落户、安居、创
46、业、培训等福利政策。落实好鼓励引导人才向基层一线流动的若干措施，有序引导引进人才向乡镇流动，缓解基层人才难引进、难培育、难稳定现状。深化引进人才“一月一主题”活动，稳定人才队伍的同时着重提升人才质量。（五）强化作风历练，严格遵规守纪。一是严守党的政治纪律和政治规矩，认真贯彻执行上级命令指示和政策规定，时时处处用党纪条规和党员标准规范言行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止：二是带头遵守廉洁自律各项规定，严格遵守中央八项规定精神，始终严守思想“防线”、道德”底线”和法纪“红线”,坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉抵制各种腐败现象，树好忠诚、干净、担当良好党员形象；三是认真履行“一岗双责”责任
47、深度运用监督执纪“第一种形态”，管好分管领域、分管行业。同时自觉接受组织监督、社会监督、舆论监督和群众监督。以上存在问题、原因剖析和整改措施，有不够准确、不够深入、不够具体之处，请大家批评指正。篇五（对照群众纪律方面）一、存在的问题（一）群众观念淡薄。比如，有时自觉不自觉地与群众感情有所琉远，没有把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为从政用权唯一评判标准；往往把为人民服务放在嘴上多而落实到行动中少，对民生问题的解决与群众期待还有差距；对群众的诉求，缺乏应有的敏感性，觉得群众反映的问题带有共性，对个案分析把握不够，导致未能及时处理解决。（二）工作作风漂浮。比如，日常抓分管工作，有时只注重
48、结果，没有太多关注过程和细节，缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效，致使一些工作落实不够理想；推动工作按部就班，想问题、做决策顾虑较多，开拓创新少，就工作干工作多，主动落实少，研究情况多，解决问题少；落实工作习惯于走马观花、靖蜓点水，不求甚解，用会议落实会议、用文件落实文件，推诿扯皮，怕担责任；对于群众反映的问题，有时敷衍了事、应付交差。（三）服务意识不强。比如，对群众反映的难点热点问题，拓思路、出点子还不够，服务群众，缺乏真功夫；随着阅历增长、环境变化，不自觉地在思想深处对为了谁、依靠谁、我是谁的认识出现模糊，潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差，造成联系基层、服务群众不深入，为民解难事、办实事上还不够有力有效；平时深入基层一线”解剖麻雀式“调研少，掌握实际情况不全面、不细致，帮助群众解决实际困难不多；对来反映问题的群众耐心细致的服务态度不够，有的将咨询问题转交给相关部门，未能做到全程跟踪到底。二、原因分析（一）理想信念有所松动。理论学习时紧时松，缺乏持之以恒
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