《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论.ppt（22页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、1,毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想概论,2,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论,目 录,第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 第三章 新民主主义革命理论 第四章 社会主义改造理论 第五章 社会主义的本质和根本任务 第六章 社会主义初级阶段理论 第七章 社会主义改革和对外开放 第八章 建设中国特色社会主义经济 第九章 建设中国特色社会主义政治 第十章 建设中国特色社会主义文化 第十一章 构建社会主义和谐社会 第十二章 祖国完全统一的战略构想和实践 第十三章 国际战略和外交政策 第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量
2、第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心,3,教学目的： 通过教学，使学员从总体上了解马克思主义中国化的历史进程，以及在不同历史阶段所取得的理论成果。 教学内容： 一、马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 二、毛泽东思想 三、邓小平理论 四、“三个代表”重要思想 五、科学发展观,4,教学重点： 一、马克思主义中国化的科学内涵和历史进程 二、毛泽东思想的科学体系和主要内容 三、邓小平理论的科学体系和主要内容 四、“三个代表”重要思想的科学体系 五、科学发展观的核心和基本要求 教学难点： 一、马克思主义中国化的科学内涵 二、科学发展观的丰富内涵 教学时间： 6学时,5,毛泽东思想、邓小平理论和“
3、三个代表”重要思想概论,第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 第二节 毛泽东思想 第三节 邓小平理论 第四节 “三个代表”重要思想 第五节 科学发展观,第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果,6,一、马克思主义中国化的提出 二、马克思主义中国化的科学内涵 三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义,第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果,第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程,7,第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程,党的早期领导人李大钊等都曾经提出过要把马克思列宁主义应用到中国的实践当中去的思想，但在党的幼年时期，对于这个问题还没有形成深刻的、完整的、统
4、一的认识。,一、马克思主义中国化的提出,8,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为论新阶段的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。,第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程,一、马克思主义中国化的提出,9,没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。因此，马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带着中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟须解决的问题。,10,北伐胜利,大革命失败,11,第五次反围剿失败,长征胜利后抗战的兴起,12,1942年2月1日中共中央开展延安整风运动,13,中共七大通过的中国共产党章程在总纲中确定,以马克思列宁主义的理论与中国革命的实
5、践之统一的思想毛泽东思想，作为我们党一切工作的指针。毛泽东思想,就是马克思主义中国化的第一个重大理论成果,是“中国化的马克思主义”。,第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程,14,一、马克思主义中国化的提出 二、马克思主义中国化的科学内涵 三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义,第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果,第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程,15,第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程,马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义
6、在中国实现民族化和具体化。,二、马克思主义中国化的科学内涵,16,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。,第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程,二、马克思主义中国化的科学内涵,17,一、马克思主义中国化的提出 二、马克思主义中国化的科学内涵 三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义,第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果,第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程,18,在领导中国革命和建设的过程中，以毛泽东为
7、主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，创立了毛泽东思想，第一次实现了马克思主义的中国化。,第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程,1马克思主义中国化的历史进程,三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义,19,党的十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党人，创立了邓小平理论，开辟了建设中国特色社会主义的正确道路，推进了马克思主义的中国化。,第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程,1马克思主义中国化的历史进程,三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义,20,第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程,党的十三届四中全会以
8、来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，创立了“三个代表”重要思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进,从而进一步推进了马克思主义的中国化。,1马克思主义中国化的历史进程,三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义,21,第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程,1马克思主义中国化的历史进程,三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义,十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央，提出了树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等重大战略思想任务，继续推进着马克思主义中国化的发展进程。,22,第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程,三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义,2马克思主义中国化的重要意义,第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。 第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。,