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1、家长会班主任发言稿：齐心协力战高考,共同携手育英才家长班主任讲话：团结在高考,共同教育人才秋天很冷,感冒很紧迫。高三.15,客人来了。高鹏满是人,有说有笑。一个目的,仅限学生。亲爱的家长和朋友们,首先,请允许我代表老年人的老师,15个男性16个班,35个国家女儿和4个亲生父母,并热烈欢迎所有参加家长会的家长！邀请父母和朋友见面,我们的组织并不容易,你不容易来,因为我们有老,小,为了跳锅,为了玩锅碗瓢盆,我们做了这个小兔子蝎子,对于他们未来的生活比我们好,我们仍在按计划,可怜的父母！为此,我要向第3和第15班的所有师生致以最崇高的敬意和诚挚的谢意！高中三年级是一所高中生必须攀登的山峰。高考是一场
2、没有烟雾的高中生的战斗。这是一场我们必须参与的战斗。参与战斗的不仅仅是你的学生 - 我的学生,以及所有老师和所有在场的父母。他们是负责的士兵,我们是指挥部门,你是胜利的基本保证 - 后勤部长。古人说：士兵和马没有动,粮食和草先行。你的角色很大。古人也说一切都是预先确定的,而且没有预见到。由于这是一场战斗,胜利将成为一个准备者。我们应该准备什么？这场战斗所需的武器是良好的心理,强大的身体素质和扎实的知识。父母,时间过得很快,从学校开始已有三个多月了。对我们每个学生来说,处于人生的十字路口至关重要。我们都知道他们将在6月份参加高考。今天,距离高考只有几天。除了假期和寒假,它将在四个月内无法使用！他
3、们现在正处于最艰难的攀登时期。在这个关键时刻,我们邀请家长关心,理解和分析他们的学习和生活状况,并给予他们适当的帮助和推广,使学校和学生家庭和三方将形成一支联合力量,努力使他们的水平最大化在明年的高考中,进入理想的大学。因此,我今天演讲的主题是：团结在高考,共同发展人才。下面我将讨论有关此主题的以下问题。首先,我对学生的感受我对班级学生有严格的要求。我的总体想法是：我宁愿让学生恨我一年,我也不能让他永远恨我。说真的,我真的很喜欢班上的学生。每个人都很好。当我看到很多课时,我可以严格地问自己,我会努力学习,比如李林玉,林社军,李一平,蒲世民,曾伟,曾晓,刘白娣,刘玉荣,冯小玉,彭菊平,周云怡,唐
4、春梅,赌博郑国华,徐磊,王婷,刘丽萍,段莹,魏迎春,雷昆,蒋青青等我为他们感到骄傲！当我在高中二年级时看到我的许多同学比两个好时,我看到了他们的希望。例如：刘曼,姜武,任洪国,何静,张洋,刘斌,李胜林,陈亮,田丹谢伟,何金才等。我们很开心！我们一起期待他们的成功。有这么多同学可以称赞,因为我只能指出时间关系。当然,当你看到进步时,你也应该看到缺点。展望未来,你应该更加关注现在。数学和英语是我们许多同学的两座大山。他们需要有一种“愿意成为一个枷锁,敢于把皇帝拉下来”,这六个人将很难。现在,请请相应的家长注意以下学生的弱势家庭,并做好他们的物质和精神食品的后勤和指导。数学弱势科目有：刘丹86分,谢
5、伟80分,唐春梅82分,曾伟60分,何静82分,刘玉荣80分,段英76分,田丹72分,郑国华68分,王山74分等。英语弱势科目有：王婷89分,刘白帝85分,陈亮82分,魏迎春71分,李玉平65分,何静83分,田丹78分,周云怡55分,冯小玉81分郑国华69分,邹文67分等。我希望父母不会生气,更不用说灰心了。我们应该安慰和鼓励学生在很多方面避免学习困难,面对学习困难,克服学习困难。为了克服学习困难,大学必须属于我们的学生！第二,我对学生使用手机的看法我对手机的看法是,他是一个工具,而不是玩具,但现在学生过分依赖手机给自己带来的娱乐功能,使用手机上网,玩游戏,在QQ上聊天,阅读小说等等,占用了太
6、多。时间,我目前的做法是：同意带,但要关闭,放学后开始,无论是上课还是上课,不同意玩,我经常来到教室,找他们玩,我会没收,但是他们都是联系父母是我给他的原因。一段时间后我会把它给他。我个人的努力太小了。我希望我们没有手机,所以不会有这样的问题,所以我建议你,你能不给你的学生一个手机,如果你有东西,直接给我打电话,我每天都在这里,我会尽快与您联系,如果您认为他必须有手机,您可以去通讯公司上网。每月订阅功能被取消,然后通讯公司检查月通讯费,也可能有某些限制。事实上,手机并不是高中生的必需品,充其量它只是一个玩具。对于MP4等移动设备,它不能带来播放。如果是这样,请让父母保留最近8个月。第三,我对学
7、生一些行为习惯的发展的看法我曾经对同学说过这句话（以下是我对学生说的话）：来吧吧！ “也许学生读这句话时会非常不舒服。事实上,我们不容易分析它。当我们年轻的时候,我们非常听话,我们在做事时非常小心。母亲说这是对的。老师说我们可以随时做到。直到小学结束,当我们上初中时,我们都是非常好的学生,但随着年龄的增长,我们对自己有了更多的推论,我们提醒我们的长辈,这是尴尬和关怀。由于方法错误,您的人可能无法被您识别。你总是希望自己有点个性,而忽略了行为的合理性。 （法语有一句名言,你也可以把它想象成一句谚语：人格是危险的,社会只有共性。）有时候我们犯了一些错误。事实上,增长是一个不断纠正错误的过程。它本身
8、并不害怕错误,但害怕不纠正错误。更担心这个小错误并不重要。瘫痪自己很容易,你会发现一个或另一个借口来扼杀你自己的错误。随着时间的推移,其他人可能认为你是无法治愈的,有时候你无论如何,我就是这样,你告诉我该怎么办。 （班主任工作http:/ /）有一个破碎的罐子坏了,没有战斗精神,所以当你遇到一点挫折时,你会发现客观原因,而不是注意你自己的改进。无论我们过去如何,从今天开始,要求学生对自己有点尴尬,严格要求自己,更多地从自己的原因中寻找事物,尽量改善自己的不足,尽可能地提高自己。这样我们一定会很快改善！ “所以我也想让我们的父母“抢购”他们自己的学生。不要太喜欢,让他们感受到可以做什么,做不了什
9、么,不能轻易原谅他的错误,引导他们把主要精力投入到学习中。学生的早期崛起,请父母可以在原来的基础上提前5分钟,因为我们的校园很复杂,有时担心学生会因为路上的交通灯。如果提前5分钟,我认为他会对学校非常冷静,为第一堂课做好准备。如果你在课堂上呼吸,第一课将产生重大影响。如果他迟到了,它会对所有其他学生产生影响,因为他们经常会有一点关注。4.我对在家学习和在家学习的情况有何看法。事实上,日间学生有比学生更多的时间,因为学生的自学结束时间是10:20,学生没有时间限制,所以他可以根据实际情况自由掌握计划。情况。在完成当天的家庭作业后,必须有很多高中作业。如果他说没有必要欺骗你,即使老师没有安排作业,
10、他也应该知道老师明天会说些什么。根据我们研究的特点,我建议最好的学习方法是时间不值得理智,数学至少半小时,专业门至少一个半小时,因为我们的专业特点决定了我们必须支持多点。所以每晚有两个小时的学习时间。我们班级学生写的口号激励口号是相同的：没有学习不累,高中是徒劳,没有战斗,没有高中。要上学的家长应该敦促你的学生到家里学习。6.我对家长和老师之间沟通的看法学生必然会遇到困惑、困难、思维障碍和成绩停滞（特别是一些经过一段时间努力学习的学生,但他们的成绩没有提高,有时他们的排名会下降,这会给他们带来很大的压力。R心理和失去原有的信心。真正的成就是一个螺旋上升的过程,重复是正常的。如果我们能及时了解他
11、的心理,就会及时解决。所以我请你仔细观察你的学生,有什么不寻常的表现,及时打电话告诉我,我会及时和他谈谈。让他重建信心,及时调整心态,专心钻研。别害怕打扰我。我们的目标是一样的。我们最大的愿望是我们的学生有一个好地方。只有掌握了学生的真实想法,我才能更有针对性地教育他们。你的电话对我很重要,但对你的学生更重要。如果您的学生在学校有异常现象,我会及时与您联系。每当我如实报告你班学生的表现时,就表扬他们,表扬他们,表扬他们。然后我们会一起努力使他们变得更好。如果我不接你的电话,那我一定在上课。你可以打两个电话,当我看到有两个电话无人接听时,我会回来的。）总之,我很荣幸能带领他们走向人生的另一个转折点,我会尽我所能把他们带到一起。我真诚地希望你们能与我携手合作,共同为学生们的进步形成合力。培养后代有很多更好的方法,培养后代的最好方法就是培养孩子。谢谢你听我这么多。我祝愿班上所有的学生都有好的前途。我祝愿每一位父母和朋友家庭幸福,生活安全,身体健康,万事如意。谢谢您！&；7 / 7