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1、小学一年级德育工作总结小学一年级德育工作总结在我的任何一年级二年级班主任的半年工作期间,我尽力履行班主任的职责,照顾学生,并严格要求学生让学生接受培训和教育.通过班主任六个月的工作,我积累了一些经验,并且在做班主任方面有一些经验.1.做好道德教育首先,我把德育工作放在第一位,积极配合学校开展思想政治教育,德育素质教育,纪律安全教育,法制教育,正确学习态度,形成良好的班级作风.除了课堂的积极宣传和教育外,课外活动也与现实有关,讲故事的方法用于教育孩子成为优秀的人才和优秀的人才.2.抓好干部队伍建设班干部是班主任开展工作的正确助手,班上的影响力很大.班干部素质高,能发挥示范作用.课堂作业可以很好地
2、完成,并且可以形成良好的课堂风格.相反,它会产生不良影响,不能形成良好的阶级风格.因此,我一直非常重视干部队伍建设.候选人是关键.如何选择合适的干部？我认为民主集中制原则必须根据班上学生的实际情况来采纳和判断.孩子们现在是唯一的孩子,因此“班长”的名字被添加到班上干部的名字中.同时给班干部一定的权利.我对班干部有严格的要求,他们必须引导他们的工作并让他们去做.死亡没有限制.我强调班干部的声望.通过一个学期的锻炼,我班上培养了一批非常优秀,干练的班干部,如陈翔,孟令玉,谢志佳等.这让我的班级工作变得更轻松.3,做好班级建设课堂的质量可以反映在课堂风格中.有必要将整个班级扭成一根绳子,增强内聚力,
3、这样才能有一个良好的工作作风.这是为了培养他们的集体主义精神,所有权精神,增强集体荣誉感.有必要教育学生团结和爱,关心集体,关心他人,这样每个人都能感受到班级是一个温暖的家庭.作为一名班主任,主动去学生,了解他们,关心他们,与他们交朋友,尤其是对潜在的学生,并积极接近他们,这样他们就可以在一定程度上消除他们的自卑情结,使用欣赏教育,并经常鼓励他们更多地了解它.我也试图为他们学习创造机会和条件.例如,课堂文化和过道文化是由学生的学习安排的,鼓励他们培养各种兴趣.通过这些实践,整个班级基本形成了良好的学习学习风格.要组织一个好的课程,你还应该与学生的家长交流,并得到父母的支持和理解.我通过面试,家访,电话和家长会等各种访谈与我的父母联系和交流.在过去的六个月里,我的工作赢得了家长的认可和支持.2 / 2