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1、小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿小学毕业班六年级学期家长班老师讲话亲爱的父母,非常感谢您参加这次家长会.自下学期六年级开始已经有8周了.我要感谢所有支持我们并与我们合作的家长.是你相信我们,支持我们,并配合我们的工作,让孩子们逐渐成长！现在,我们的孩子只有两个月大,必须从小学毕业.我希望当他们离开母校时,他们会有更少的遗憾,更多的收获和更多的回忆.我相信这里的每一位家长,如老师,都希望孩子能够进入中学,取得满意的成绩,为未来的发展奠定坚实的基础.今天,邀请大家到学校就是要与家长进一步沟通,相互理解,相互支持,并帮助孩子迈出这一生的重要一步.首先,举行家长会的目的父母们,随着时间的推移,
2、孩子们逐渐成长,眨眼之间,他们已经是六年级学生了.小学六年级是小学生学习和生活的最后阶段.这是学生终身学习的中转站.这对学生的生活意义重大.同时,小学六年级也是小学和初中之间的联系点.高低,好的或坏的结果,将面临新的环境,并接受新的挑战和新的评估.我们应该认识到,六年级是小学的一个关键阶段.重要的是要说：首先,孩子们已经努力了六年,有多少起伏,严寒和酷暑.现在是最后收获的季节.能否令人满意地得出这个时期与他六年的结论有关.没有人希望他们的孩子遗憾地走出小学校.其次,这段时间与您孩子对未来学习的热情和学习兴趣有关.如果你的孩子进入初中并取得好成绩,我认为他会充满自信.他还将对未来的学习生活表现出
3、乐观向上的态度.有一种说法,态度决定了一切.可以看出,这对他的学习产生了很大的影响;第三,这段时间的学习是你的孩子第一次留在初中给初中教师的印象.它也可以说是呈现给老师的第二张脸.或多或少会影响初中教师对您孩子的判断,以及将采取的一些策略.因此,也可以说小学毕业既是学习阶段的结束,也是学习阶段的开始.一个好的开始是成功的一半.毕业考试的成败也意味着新起点的成败.俗话说,一个好的开始是成功的一半.在学校开始时,我们邀请了家长.目的是加强这个年龄段儿童的心理,生理和学习之间的关系,并在学校和家里交换学生的信息,以便教师能够调整他们的工作并及时改进.教育和教学质量,父母可以更好地教育孩子成为人类和成
4、熟.总之,我们的目标是一样的,那就是：一切为了孩子,为了孩子的一切！ “所以我相信今天我们父母的会议将能够取得预期的成果并取得圆满成功！第二,谈论学习我们知道现在每个人都很忙,忙着赚钱,忙着娱乐,虽然他们太忙,不能问孩子怎么学,但我知道父母仍然希望孩子能学到更多的知识.可以有更多的收获.我们的老师也希望尽最大努力改善每个孩子,使他们能够取得更大的进步并取得理想的成果.但是,学校教育不能代替家庭教育.学校教育和家庭教育的共同作用将取得良好的效果.特别是对于即将毕业的六年级学生来说,这是我们的重点,所以请今天来这里与您的父母和朋友谈谈这种情况.未来社会是一个平等竞争和文明的社会.没有一定的知识储备
5、和能力,就很难在激烈的竞争中保持自己.生活中最大的担心是孩子们无法发挥作用.生活中最大的安慰就是比孩子的才华更大.孩子的智力基础和质量基础在家庭中布局.这个人的智慧和品质由家庭塑造.学校采取空白并继续处理.在整个学校塑造和加工过程中,没有正确的家庭教育合作,没有良好,正确,合理的家庭教育,没有优秀的师生就能产生良好的教育效果.你认为同一个老师在同一个班级.为什么有些学生成绩好,有些学生学习成绩不佳？一些关键因素是孩子的学习态度和家庭教育.有些父母总是说事情太忙了.我说,父母忙什么？如今,许多父母利用他们的精力为孩子存钱,为孩子盖房子,并为孩子娶一个女儿.你有没有想过用你的能量给你的孩子一个高质
6、量和孩子的未来？吃饭碗.有些家长说我的孩子没有出来上学,他们在学校里混在一起.我们所能做的就是：为孩子们赚更多的钱,为孩子们铺平道路.我想说这样想是可以的,但你不能说你在学校里混在一起,即使他不是学校的材料,我们也应该注意他的学习,因为学习态度更重要比学业成就.儿童的学习成绩水平在很大程度上取决于学习的态度.学生的学习态度取决于父母对孩子的关注和期望.对孩子有期望的父母会有意识地履行职责,创造条件,帮助孩子健康成长.相反,父母们不要指望,往往采取放任自流的态度. Yu不尴尬,不是设备,后果是可以想象的.父母的期望对孩子的成长有很大的影响.如果孩子经常从父母的教育态度中感受到父母的期望,得到父母
7、的爱,帮助和尊重,他们就会有积极进取的精神,充分发挥自己的潜能,不断提高学业成绩和水平.思考.因此,父母的期望是家庭教育不可或缺的因素.当然,我们所说的是满足孩子实际情况的期望.例如,家长应该始终了解学生的学习情况,学校的表现以及学生制定学习目标.家长应该投入更多的精力来照顾学生的学习,管理学生的学习过程,并要求孩子们尽力学习,仔细聆听并完成家庭作业.了解孩子何时应该去学校,什么时候离开学校,找老师或同学打听孩子的听力情况,考试情况,通常检查工作完成情况,单词写得不正确.孩子们的学习态度可以从课堂上的阶段状态和家庭作业的笔迹来观察和判断.学习态度良好的孩子必须渴望学习.他们在课堂上充满活力和注
8、意力.当你遇到问题时,你会愿意说话,说话,甚至敢于表达你自己的不同意见.一个态度良好的孩子也是一个认真做家庭作业的孩子.无论是课堂作业还是家庭作业,它都是精心制作的.他们的写作结尾干净整洁,工作中的错误得到及时纠正,从不拖延.通过家庭作业,我们都可以感受到孩子是否正在认真学习并专心学习.家长可以对他们的学习感到担忧.他们自然不敢在学习上邋,他们只是努力做好学习.正确的学习态度不仅是优秀学习成绩的先决条件和保证！它还影响着未来社会生活和做事的态度,并与他未来的生活质量有关.目前的学习态度认真负责,生活和工作态度将是严肃责任.以认真负责的态度,他不会太干,难道我们还要担心他未来的日子吗？“十年的树
9、木,一百多年的树人”培养了一个没有几十年精心培养的人才,不是一个人才,三天的钓鱼两天来控制网是培养非成人材料,孩子的成长和成功不仅取决于他的个人努力,老师的培养,还取决于父母的密切合作.三,谈谈学习情况.回顾上一学期和本期的上半学期1.下面我将向家长简要报告上学期和本段的情况：我的班级是一个学习氛围浓厚的班级.他们有各种各样的爱好和欲望.上学期语言考试的分数在全镇同一年级中排名第一,在英语中排名第三.最先进的是数学.在上学期和考试中保持优异成绩的学生是：李家山,陆腾,卢东东,卢方义,卢增庆,李国才,李静,马玉婷,卢敏星,陆瑶,卢素萍,陆梦雪班上排名前十位的是：李家山,吕东东,陆腾,卢方义,卢增
10、庆,李国才,马玉婷,卢敏星,马洪强,陆梦雪在学习上取得更大进步的学生有：陆一智,李伟,卢媛媛,陆莹,马天天,黄金尧,杨万平,马继美,黄光兴学习热情不高,或学习习惯不好,或学习态度不正确,导致学习成绩不理想,我们相信通过努力可以赶上：陆生智,甘俊贤,马玉珍,卢雷雷,陆春玲,陆丽艳2.有一些缺点.（1）有些学生对学习兴趣不高,缺乏明确的学习目标和动机.他们在学习上的时间和精力非常有限,导致学习成绩不理想.（2）学习意识差,容易分心,也容易受到干扰.许多学生不主动学习,有老师和老师不一样.学习任务的老师不会催促,也不会检查学校是否未实施.（3）学习方法不科学.许多学生从不考虑学习方法,只考虑被动学习
11、,不注重学习的效率和效果,学会既苦又累,可谓是成功的一半.（4）部分科学现象更加严重.许多学生的成绩不一,也不能做到最好.（5）学生学习时间不足,培训时间短,缺乏必要的学生培训信息.本学期的学习任务繁重,时间不多.一方面,我们必须修读各种科目的新课程,以跟上进度;另一方面,我们还必须审查该系统.没有足够的时间和必要的信息.学习不可能.因此,在学期的下半年,除了计划使用学校的一体机为孩子们打印一些评论材料外,我们还需要为学生准备一些必要的评论材料,并希望父母可以合作.作为父母,我们应该意识到在此期间了解您孩子的重要性.事实上,不同学生和不同家庭的学业成就意义不同.总之,我们每个人,只要是与孩子有
12、关系的人,我们就应该关注孩子学习的这一部分,并把他视为生命中的一件大事.不要让任何人在最后留下遗憾.第四,请父母配合工作现在我们已经达到六年级冲刺,我们将面临毕业考试.因此,我想请家长们共同努力,做到以下几点：1.及时消除孩子的浮躁情绪孩子们即将毕业,在这段时间内最常见的情绪是浮躁,傲慢,不可靠的学习,而不是认真的工作.原来的孩子可能会给你一些意外.事故很可能是我们不想看到的.现在我们的课程很紧,任务繁重.我们必须在六年级进行全面审查.今年的研究应该掌握,我们应该梳理过去的知识并检查缺失的空缺.我在过去六年中学到的知识现在被用于审查和整合,学习的任务比原来要大得多.随着学习任务的增加,孩子们肯
13、定会比平常更加努力,并且会有抱怨.家长们发现,这种情况应该及时进行心理咨询,使他们合理,让他们知道,如果他们不努力,不受苦,他们就不会有大的收获.俗话说,“不要吃苦,要成为一个人很难.”从一个人的生活角度来看,这种困难是孩子最好的精神财富.我们的父母应该始终在这方面教育孩子.另外,不要让生活和学习中的任务太多,因为学习任务太大,以至于孩子发展依赖,而孩子做事,让他自己去做,培养好习惯.如果孩子没有能力照顾自己,他自然就没有能力独立学习.随着时间的推移,父母越是焦虑,孩子就越不紧急,为什么？无论如何,一切都由父母处理.通过这种方式,父母非常疲惫,但孩子们根本没有成长.2.加强对儿童课外时间的管理
14、无论孩子是上学还是开车旅行,他们都必须教育孩子遵守交通规则.过马路时,宁等三分,不抢一秒.教育孩子准时上学,不要在路上玩耍.我们目前的时间表是：早上7:40,回到学校,11：放学后,2:15：00,回到学校,放学后4:40夏季时间表之后,孩子必须在家休息,父母必须监督.否则,中午长时间闲置会让孩子无所事事,孩子可以利用这段时间上网冲浪,玩游戏,并在外面洗澡,这样无休止的烦恼.还要特别注意孩子是否去网吧.互联网是一把双刃剑,为我们的学习和生活带来了便利.与此同时,如果使用不当,它给孩子带来的伤害是我们无法想象的.所以小心不要让你的孩子沉迷于电脑游戏.六年级是最危险的.一旦孩子沉迷于互联网,这不仅
15、仅是性能下降的问题.后果可能是不可想象的.网吧不能去,家里有电脑的父母,以及可以上网的人应该多关注.孩子们不去网吧,但家里不受控制的互联网访问也是如此.除了检查信息外,父母最好在上网时由父母陪同.可以通过手机访问互联网的父母也会谨慎使用他们的孩子.因此,作为父母,我们必须更加注意在问题发生之前预防问题,以便所有不稳定因素在萌芽状态中消除.此外,一旦您发现您的孩子应该在您不应该去的时候提前上学,您应该在您到家时及时联系老师,找出原因并进行相关教育.应该更加关注孩子们的周末.有必要全面了解孩子们的活动,孩子们去哪里,和谁一起玩,去哪儿,什么时候回家,你必须知道.给你的孩子自由发挥,但不是绝对的自由
16、,在你允许的范围内的自由.一些专家说：五加二等于零. 那是什么意思？也就是说,学校家庭花了五天时间进行积极的教育,但孩子们一到周末就去了社会,除了学习,他们还学到了一切.所以,提醒家长你一定不要随意,你一定不要在管理上留下空白.无论是男孩的父母还是女孩的父母,我们都必须更加关注孩子的变化.这种变化不仅是表现的改变,而且是行为习惯,身体,心理等方面的改变.由于现在生活条件的改善,孩子的青春期也是先进的,是一个谨慎的父母.及时发现问题,及时引导孩子,帮助孩子度过即将到来的“年轻动荡期”.孩子的课外时间是多少？阅读更多,给你的孩子一个阅读的习惯,你不会担心孩子的课外时间,无所事事,让他读一本好书,读
17、一本好书,阅读更多,读一百万卷阅读数千本书,好万里路.很多关于语言的知识是教科书无法学到的.有更多的书需要阅读,语言感自然是好的.理解能力提高了,表达的能力也随之提升.让孩子们读书,然后说中学毕业后,课程的负担很重,阅读时间很短.现在还有时间让孩子们阅读更多书籍.3.平等地与儿童沟通,鼓励更多,并减少责任孩子们已经六年级了.虽然他们还不够老,但他们已经有自己的想法,并有自己的独立意见.至少他们认为他们知道很多,所以不要对孩子在家里的言语无动于衷,甚至冷笑,否则两代人之间就会存在心理障碍,即“代沟”.孩子们会觉得他们的父母不了解自己,与父母没有共同语言.经过很长一段时间,孩子们不愿意比父母说更多
18、的话.消除“代沟”不仅仅是平等交流和加强对话.例如,当孩子回家时,他问道;今天学校里有什么新东西？你的桌子又换了吗？你喜欢他吗？老师讲课的特点是什么？告诉我你班上的一个笑话来解决我的无聊,等等.这种普通的谈话将唤起孩子的兴趣,并创造一种亲近感.我们应该看到孩子的能力是不同的.他们对知识的理解速度和质量也不同.同样的学习环境,同一个老师,同一时间,学习效果也大不相同.对于孩子的表现,有时父母的话,一看,一个动作可能会对孩子产生很大的影响,甚至难以忘怀.例如,如果两个孩子没有通过语言测试,那么第一个孩子的父母就说：爸爸妈妈非常关心你的中文分数.我相信这次考试并没有反映出你的水平.孩子,你必须振作起
19、来. “第二个孩子的父母说：你怎么这么傻！这样一个简单的话题将无法完成,你将来绝对不会上大学！ 第一个父母传达了关怀和爱,这可以激发孩子对进一步学习的热情;而第二个父母给孩子带来焦虑和仇恨,这会削弱孩子学习的热情,让孩子失去自信.因此,不要给孩子一个破坏性的预测,这会伤害你的孩子.有人曾经说过：恶毒的语言是一把杀人而不看血的刀.因此,如果你的孩子的成绩不理想,如果你非常生气,我想说：你们都在学习,所以稍微考虑一下,你总是尴尬,不,不,不.尽量不要在将来这样说,这种效果会适得其反.我可以肯定孩子某些方面的进步,帮助孩子找到失败的原因,让孩子有信心,并希望下次能看到他理想的分数.每个人都渴望成功.
20、每个孩子都想成为一个好孩子,成为一名好学生.他只是无法克服他的一些不足.孩子的成功需要我们的帮助,因此鼓励父母给予孩子更多的鼓励和更少的指责.这将有助于孩子取得成功.4.严格问孩子,但不要粗鲁地教.治疗儿童需要严格的要求,但严格不是战斗,也不是束缚.这是一个高标准和严格的要求.孩子的学习态度非常重要.有些学生可以根据自己的能力做得很好,但是因为学习态度不正确,所以不要全心全意,不要尝试去做,完成任务对待学习是有害的.许多学生在考试时都不打算参加考试,但他们不够小心.请注意,细心是一种非常重要的学习质量.因此,在做作业时,作为家长,一旦发现作业的质量不高,就必须让他再做一次.在家里,学校又来了.
21、他没有机会放松.质量好易于开发.每天,学校都有新的学习内容.当天的作业是巩固当天的内容.父母发现不足以及时纠正它.他们不能被拖到第二天并被拖到学校.否则,孩子每天会比其他学生慢.半场拍摄,人们学习新的,他填补了旧的,旧的补充不是在心情,新的是没有在学习的心情.同时,父母发现孩子有疲惫的感情,要及时做好思想工作,也要及时联系老师.有时父母会在某些问题上练习坚持教育.当然,他们往往只是因为他们是冲动的,但是你知道经常被殴打的孩子会在他们的脑海中出现问题.会有谎言,寂寞,固执,粗鲁,怪癖等等,他也会有暴力倾向.当他和同学在学校里被轻轻擦拭时,他会相互补充,因为他用自己的经验用武力解决问题.想象一下,
22、孩子将会去社会并参与未来的工作.如果问题通过武力解决,会发生什么？我不敢想,人们都很冷淡.5.加强与教师的联系.因为老师的工作非常繁琐,所以每天都不可能与每位家长联系.这要求您主动通过电话和亲自联系老师了解孩子的情况.特别是如果您对我们的工作有任何建议,请随时与我们联系,我们将非常感激.然后,我就父母如何配合学校教学,提高学生的学业成绩提出以下建议：1.帮助孩子制定家庭学习目标和计划.学生在学校的学习活动由教师根据教学计划以扎实的方式进行.在家庭中,我们的父母也应该正确引导孩子,帮助他们分析自己的现状（学习情况,优势,问题）并制定有效的学习计划.2.关心孩子的学习.与您的孩子进行更多沟通,并与
23、您的孩子沟通,而不是使用您父母的意愿.如果您的孩子犯了错误,或者考试成绩不好,请不要只使用简单的打鼾来教育您的孩子.要了解孩子学习中的薄弱环节,分析练习中错误的原因,并帮助孩子解决学习困难.他们还可以与班主任讨论对策.他们不应放手,放弃,或只有决心,不要采取任何行动.我希望每周一次在儿童餐桌上打开家庭作业,并欣赏孩子们的家庭作业.从书中,我也可以看到孩子的学习态度.当你赞美这一点时,不要赞美语言.尽可能多地花时间监督学生的家庭作业,并与老师协调,帮助孩子学习和养成良好的学习习惯.4.与孩子一起分析试卷,从以下几个方面进行分析,看看你是否仔细检查了问题,看看你是否仔细阅读,看看你是否在积极思考,
24、看看基本知识是否扎实.根据孩子的情况,及时联系老师并及时沟通.要始终向班主任和班主任通报学校学生的情况,并向老师反映家中学生的表现,以达到相互理解,合作和共同教育的目的.5.教育孩子的工作和休息,注意孩子的营养,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼,坚决抵制孩子的上网,进入电子游戏室,发现情况,共同教育家庭和学校.父母,您的孩子需要我们的教育,我们的教育需要您的帮助.学校和家庭可以充分合作,培养社会上的新人才.对于我们的学生和您的孩子,让我们携起手来,共同努力.亲爱的家长们,我所说的不合适.我想请所有家长批评和纠正我.我将非常感谢你,因为教育孩子是你的愿望和我们学校和老师的愿望.好的,我结束了,谢谢大家！14 / 14