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1、小学班主任培训心得体会(4)小学班主任培训经历年1月,我有幸参加了“第五小学重点班教师培训班”.首先,我要感谢市教育局和城市继续教育中心的领导给我这样的学习机会.在学习期间,我仔细聆听了老师关于班主任工作的讲座.讲座主要阐述了班主任在班主任主题班会议的设计,组织和发展以及家校与学校之间的沟通方面的工作,并告诉我们如何在科学有效的工作中担任班主任.方式.这次培训让我对班主任的工作有了更深刻的理解和理解.今天,在21世纪,随着社会对人才培养要求的变化,对班主任提出了更为迫切的要求.在培训中,据说“选择一所学校比选择一门课程更糟糕”.选择班级不如选择班级老师. “这表明班主任的职业生涯是不可替代的！
2、然后在新课程中,我们的老师,特别是校长,必须创造一个新的形象.它是教师教师的第一个位置：班主任的道德教育,情感人格,言行等都会对学生产生深远的影响.班主任的魅力形象应该是：1.把爱带到最后.只有热爱学生的老师才能收获学生的爱.爱是宽容的,面对偶然的无辜和可爱的孩子的小缺点,要宽容和宽容. 2,时尚没有限制.除了打扮给学生正确的时尚信息外,言语和举止应该让学生感到老师是可爱,善良和热情的.例如,您可以有意识地了解学生中的热门话题,感兴趣的内容等. 3,一本充满气的书.作为新时代的班主任,有必要加强自己的文化修养.班主任工作并从阅读开始.阅读好的知识书籍,如班级教师的专业书籍,学科书籍,社会热点书
3、籍,学生喜欢阅读的书籍等.人们在江湖中,不能不得人心,但绝不能低俗,有自己的底线,追求.简而言之,班主任首先是一个人.我们都希望我们能成为一个有魅力的人.人们不必美丽,但他们必须有魅力.老师说,“培养孩子成为未来的人比孩子目前的表现更重要.一个好的课堂评价标准,不是成就的水平,名利的数量,应该是让学生开心.在成长领域,教师和学生应该在这堂课中感到幸福和快乐.作为一名班主任,他负责如何营造轻松和谐的课堂氛围.掌握班主任的基本要素可以把握班级创作的尴尬.课堂上应该充满歌声,掌声和欢笑.此外,我们应该关注每个学生,了解每个学生的心理,特别是潜在的学生,鼓励他们举手,善于观察,并用自己的长处补充自己的
4、缺点.另外,告诉学生握手结交朋友,培养他们年轻的先锋团队精神.班级的文化建设是重中之重.开展各种课堂活动,引导每个班级成员为这个大家庭提出建议,培养班主任意识.收集集体力量,共同创造独特的课程.练习真相！我相信这次培训将有助于我未来的教育和教学工作.我将继续努力学习,更好地致力于我的工作.人们常说老师是崇高的职业,他们的崇高在于奉献和牺牲.班主任是这个崇高职业的基石.虽然官员很小,但责任和角色很重要.班主任的工作是一项普通而繁琐的工作;班主任的工作是一项非常具有挑战性的工作.每个学生都是一个世界.要成为每个学生的朋友,需要付出很多努力来获得每个学生的信任.班主任的工作是一门科学,一门艺术.教育人民没有尽头,管理是无限的.作为班主任,累了,快乐.3 / 3