幼儿园小班美术撕贴《五彩石头路》活动反思.doc

上传人:白大夫 文档编号:3615913 上传时间:2019-09-18 格式:DOC 页数:2 大小:24KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园小班美术撕贴《五彩石头路》活动反思.doc_第1页
第1页 / 共2页
幼儿园小班美术撕贴《五彩石头路》活动反思.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《幼儿园小班美术撕贴《五彩石头路》活动反思.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班美术撕贴《五彩石头路》活动反思.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

幼儿园小班艺术撕裂贴纸五彩石头路活动反射小班故事五彩石头路是一个充满爱的小故事。在这个故事中,兔妹妹和兔子兄弟用他们自己的聪明才智为松鼠铺上了一条色彩缤纷的石头路。为了让孩子们体验故事情节,我创作了这个小班的艺术活动 - 彩色纸张撕裂五彩石头路,目的是让孩子们再次进入故事,并用自己的爱情打下五彩缤纷的石头路。在活动中,我使用团体绘画的方法让每组儿童合作。我为每组孩子准备了一张铅笔纸,让孩子们四处走动。根据老师讲授的方法,孩子们用各种颜色的纸张撕下圆形,扁平,长长的彩色宝石。孩子们第一次尝试这种方式,他们非常兴奋,非常认真,即使是最顽皮和邋little的小孩子也专注于撕裂一件并粘贴一件。当孩子们在纸上被五颜六色的石头覆盖时,他们自己也忍不住叹了口气:哇.最后,孩子们在画面上加了小树和小花,画面完成了。当我在墙上展示他们的作品时,孩子们的成功感令人震惊。通过这样的活动,我看到孩子们在活动期间的能力得到了提高。与此同时,他们也给了我一些见解。首先,艺术活动中的教师应善于创造情境。内容应该刺激孩子的情绪并动员孩子。他们的兴趣,以获得两倍的努力获得两倍的结果;二是方法应该是新颖的,就像合作群体绘画的形式,有利于培养孩子的合作和荣誉感。在这种心理下,孩子们会更有意识地去。把事情做完。1/1

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1