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幼儿园小班艺术欣赏教学计划花草地 活动1.欣赏花草地的作品，感受春天草的美丽。2，大胆选择颜色，使用点画来表达浓密的花草。活动准备1.幻灯片花草地。每桌一片红色，黄色，蓝色和黑色，一手宣纸。3，音乐【活动程序】1.感谢吴冠中的花草地。（1）引导孩子观察图片，感受色彩美。老师：看，我们去哪儿了？你看到什么颜色的花？老师：五彩缤纷的花朵，你看着我，我抱着你，变成一道亮丽的风景。（2）引导孩子想象花草甸的味道。老师：这有多美？闭上眼睛闻它。你闻到了什么？谁会给这个爆裂的花朵？（3）老师：谁吸引了它？蝴蝶喜欢从花中采集花蜜，但感觉没有足够的花和草。你愿意为他们多放些鲜花和草吗？2.个别孩子展示手指画。老师：你怎么种花草？我们只有颜料，有什么办法吗？老师：谁会试着用手指打印草？老师：首先将肥肥土放在种植花草的地方。 （印有黑色墨水点）老师：你怎么制作鲜花盛开的花朵？老师：除了花草甸上的鲜花还有什么？ （引导孩子在花的间隙画草叶）3，孩子们画花草，老师观察和引导。注重引导孩子用各种颜色来表达花草，鼓励孩子大胆填写图片。4.表达和欣赏。（1）将孩子们的作品连接在黑板上，形成一个大型的花草甸。（2）哪种花草甸是最吸引人的蝴蝶？为什么？评论颜色选择和密集方面。1/2