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1、第1o 卷第8 期 2 0 0 8 年8 月 辽宁中医药大掌掌报 J o U R N A I 0 FL I A O N I N GI 小i I 、，E R S n Y0 FT C M V o L l 0N o 8 A u g ，2 0 0 8 M o r r i s 圆形水迷宫的应用及其相关检测指标分析 陈罗西。郭玲玲，李亮 ( 成都中医药大学，四川成都6 1 0 0 7 5 ) 摘要：M o r r i s 圆形水迷宫是判断实验动物学习记忆能力的重要仪器之一。目前国内运用M o r r i s 圆形水迷宫 主要是研究疾病的相关模型评价和药物毒理，而研究中采用最多的指标则是定位航行实验的“逃避
2、潜伏期”和空间 探索实验的“跨越平台次数”。 关键词：M o 盯i s 圆形水迷宫；应用；检测指标 中图分类号：R 一3 3 2文献标识码：A文章编号：1 6 7 3 8 4 2 X ( 2 0 0 8 ) 0 8 0 0 5 5 一0 3 A p p U c a t i o no fR o u n d e dM o n i sW a t e rM a z ea n dA n a l y s i so fC o n e l a t e dI n d i c a t r i x C H E NL u o x i ，C U OL i n g l i n g ，UL i a n z ( C h e
3、n d uU n i v e r s i t yo fT r a d i t i o n a lC h i n e s eM e d i c i n e ，C h e n g d u6 1 0 0 7 5 。S i c h u a n 。C h j n a ) A b s t r a c t ：T h er o u n d e dM o 耐sw a t e rm a z ei 8o n eo ft h em o g ti m D o r t a n ti n s t l l J m e n t st oe v a l u a t et h e l e 锄i n ga n dm e m o r
4、ya ：b i l i t yo ft h ea n i m a l s N o wt h ei n t e m a lr e s e a r c h e r sa r es t u d i e dt h ep a t t e m sr e l a t e d 埘t h s o m ed j s e a s e sa n dd 1 1 l gp o j s 伽T h ee s c a p el a l e n c yi nP l a c en a v i g a t j o na n dt h et i m e so fc r o s s i n gt l l en a ti n s p a
5、t i a lp I I o b ea r et h em o s to fi n d i c a t r i xi na l lt h ee o r r e l a t e da r t i c l e s K e yw o r d s ：玎o u n d e dM o r T i sw a t e rm a z e ；a p p l i c a t i o n ；i n 出c a t r i x M o 耐s 圆形水迷宫( M o 而sW a t e rM 越e ) 是水迷 宫中常用的一种，它通过强迫实验动物( 大鼠、小鼠) 游泳，让实验动物学习在水中寻找隐藏平台并通过 分析其寻找平台所用
6、时间和所走路径测试实验动物 对空间位置觉和方向觉( 空间定位) 的学习记忆能 力，进而判断实验动物的记忆功能好坏。通过该设 备可以得到丰富的实验信息，比如实验动物的潜伏 期、游泳总路程、平均速度、穿越平台的次数、多次实 验数据的统计运算( 平均值总和) 、象限分析( 四个 象限中游泳轨迹分析，时间路程百分比) 、圆形区 域分析( 定位搜索、四象限中与平台相对称位置的轨 迹分析、时间路程百分比密度) 、环形区域分析 ( 定距搜索，与平台相切的环形区域内的轨迹分析， 时间路程百分比密度) 、游泳轨迹图、轨迹图编 辑分析等。通过对这些丰富的实验参数进行分析， 不仅可以对与空间学习记忆相关的脑区功能进
7、行评 价，而且可以对影响学习记忆的相关的药物效果、 环境、基因、电磁辐射等其他因素进行评价。本文主 要对选用M o r T i s 水迷宫进行相关研究的文章进行综 述，分析M o r r i s 圆形水迷宫的应用及其相关的检测 指标。 1 M o r n s 水迷宫的应用及其采用的检测指标 1 1 关于痴呆及其相关模型的评价 无论是老年性痴呆还是血管性痴呆，都伴有不 同程度的认知功能低下和学习记忆能力的降低。随 着社会老龄化的加剧和痴呆发病率的逐年上升，对 痴呆的动物实验的研究越来越多。其中，检测痴呆 模型成功与否的标准之就是采用M o r T i s 水迷宫进 行测试。本文总结的采用M o
8、r r i s 水迷宫进行痴呆测 试的文章共2 0 篇卜刎，其中最常用的评价指标是定 位航行实验的“逃避潜伏期”( 占4 8 4 8 ) ，其次是 空间探索实验的“跨越平台次数”( 占2 7 2 7 ) ，具 体评价指标见表1 。 表l痴呆及其相关模型评价的主要指标及其采用次数 主要指标采用的次数 逃避潜伏期 跨越平台次数 其他 1 6 9 8 1 2关于睡眠剥夺及其相关模型的检测 研究发现，剥夺异相睡眠可以造成大鼠空间 记忆的巩固障碍，对大鼠空间参考记忆有一定的 损害作用忙1 。2 3 1 。所以，研究者也常采用M o 耐s 水迷 宫来检测睡眠剥夺与学习记忆的关系。本文总结 的采用M o 耐
9、s 水迷宫进行该方面测试的文章共4 篇伫1 埘】，采用的评价指标分别是“逃避潜伏期”( 占 3 3 3 3 ) 、“游泳速度”( 占3 3 3 3 ) 、“游泳距离”( 占 1 6 6 7 ) 、“记忆得分”( 占1 6 6 7 ) ，具体评价指标 见表2 。 表2睡眠剥夺与学习记忆测试的主要指标及其采用次数 主要指标采用的次数 逃避潜伏期 游泳速度 游泳距离 记忆得分 1 3关于其他模型的评价 1 3 1 脑部疾病模型评价学习记忆与脑的关系最 为密切，脑缺血洚2 7 1 、脑震荡【2 8 2 “、脑梗死l 、脑卒中 1 以及可以导致脑部改变的疾病( 如高血压p 2 1 、惊 厥等3 3 一划
10、) 都可以导致学习记忆的障碍。用M o r r i s 收稿日期：2 0 0 8 _ 0 2 2 6 作者简介：陈罗西( 1 9 8 l 一) ，女。四川内江人，硕士研究生。研究方向：针灸。 锈万方数据 辽宁中医药大学学报 10 卷 水迷宫来检测这些脑部功能障碍的动物模型的学习 记忆能力也是经常用到的，而且也是M o r r i s 水迷宫 最为常用的检测病种。 1 3 2毒理研究M o r r i s 水迷宫还常常用来评价药 物对实验动物的学习记忆能力的损伤，比如抗精神 病的药物】、某些麻醉剂蜘3 ”、某些微量元素m 删以 及其他的一些药物等【4 1 “1 均可以影响到学习记忆 能力或认知水
11、平，同样也可以采用M o r r i s 水迷宫评 价药物对学习记忆的影响。 1 3 3 其他此外，很多关于饮食删、运动刚或 其他的研究跚刮也在运用M o 耐s 水迷宫进行行为学 的评价。 1 3 4 进行检测的指标本文总结的采用M o r r i s 水 迷宫进行脑部疾病模型、毒理研究和其他行为学测 试的文章共3 0 篇。其中，采用最多的评价指标是“逃 避潜伏期”( 占3 5 8 0 ) ，接下来依次是游泳距离或 路径( 占1 3 5 8 ) 、跨越平台次数( 占1 2 3 5 ) 、搜索 平台策略( 占9 8 8 ) 、原平台所在象限游泳距离总 距离( 占6 1 7 ) 、原平台所在象限游
12、泳时间总时间 ( 占3 。7 0 ) ，具体见表3 。 表3其他相关模型评价的主要指标及其采用次数 主要指标采用的次数 逃避潜伏期 跨越平台次数 原平台所在象限游泳距离，总距离 原平台所在象限游泳时间，总时间 搜索策略 游泳距离或路径 游泳速度 2 9 1 0 5 3 8 l l 6 2 ，J 、结 由以上总结可以看出，采用M o 而s 圆形水迷宫 进行相关行为学评价主要用于疾病相关模型的判断 和药物毒理的研究两个方面。其中，疾病主要集中 在痴呆( 包括血管性痴呆、老年痴呆和老年性痴呆) 、 其他脑部疾病( 包括脑缺血、脑卒中、脑梗死、脑震荡 等) 、异相睡眠等，药物主要集中在抗精神病药物、麻
13、 醉药物等。对上述进行行为学评价时，采用最多的 指标是定位航行实验的“逃避潜伏期”和空间探索 实验的“跨越平台次数”，“原平台所在象限游泳距 离总距离”、“原平台所在象限游泳时间总时问”、 “搜索策略”、“游泳距离或路径”也经常使用。但是。 目前没有明确的检测指标的标准，理论上只要能够 反映动物的学习记忆能力的M o 耐s 圆形水迷宫可以 记录的指标都可以使用，但是，某些指标还需要进进 一步探讨其实际意义。 参考文献 【1 】冯桂香，王新均，李国华，等吡咯喹啉酉昆对D 2 半乳糖致衰老 大鼠学习记忆能力的影响【J 】中国行为医学科学，2 0 0 6 ，1 5 ( 3 ) ：2 1 1 2 1
14、2 【2 】赖新生，王梨电针对血管性痴呆大鼠学习记忆能力和脑组织 细胞凋亡的影响【J 】英文中国临床康复，2 0 0 4 ，8 ( 3 4 ) ：7 8 6 l 一 7 8 6 3 【3 】孙丽慧，廉洁，侯金才复方地黄防治A D 大鼠海马C A l 区神经 元突触超微结构改变的实验研究【J 】齐齐哈尔医学院学报， 2 0 0 4 ，2 5 ( 5 ) ：4 8 7 4 8 9 【4 】南丽红，白武福，吴符火加减柴胡龙骨牡蛎汤对A D 模型小鼠 学习记忆能力的影响【J 】辽宁中医药大学学报，2 0 0 r 7 ，1 0 ( 1 ) ： 1 5 0 一1 5 1 【5 】成戎川，赵士福，周竹娟老年
15、大鼠空间参考学习和记忆能力改 变的研究【J 】中国药业一药物研究，2 0 0 6 ，1 5 ( 1 6 ) ：l O 一1 1 【6 】郑先振，杨艳珍，马光瑜纳洛酮对血管性痴呆大鼠学习和记 忆能力的影响【J 】医药导报，2 0 0 5 ，2 4 ( 5 ) ：3 6 1 3 6 3 【7 】魏海峰，邢颖，艾厚喜，等牛磺酸对p 淀粉样肽海马注射大鼠 学习记忆能力和细胞因子的影响【J 】营养学报，2 0 0 5 ，2 7 ( 1 ) ： 5 l 一5 4 【8 】潘娅，吕心瑞，李清春胰岛素改善拟A D 模型大鼠学习记忆能 力和对海马c 灿区A B 一2 4 0 表达的影响【J 】贵州医药，2 0
16、0 6 ， 3 0 ( 8 ) ：6 7 5 6 7 8 【9 】石广滨，张昱，于明胰岛素样生长因子对痴呆模型大鼠学习 记忆能力及突触素表达的影响【J 】中国临床康复，2 0 0 6 ，1 0 ( 2 ) ：7 9 8 1 【1 0 】张葳，张昱，赵睛，等p 一淀粉样蛋白对D _ 半乳糖致衰老大鼠 学习记忆及海马超微结构的影响 J 】吉林大学学报( 医学版) ， 2 0 0 5 ，3 1 ( 2 ) ：2 4 6 2 4 8 【1 1 】张敏，周德兰，陈永新白藜芦醇对D 一半乳糖致衰老小鼠行 为记忆功能的影响【J 】现代医药卫生，2 0 0 6 ，2 2 ( 6 ) ：7 9 5 7 9 6
17、【1 2 】袁德培，李军，王平补肾活血化痰方对A D 大鼠学习记忆功 能及脑神经元型一氧化氮合酶的影响 J 】湖北民族学院学 报医学版，2 0 0 4 。2 1 ( 4 ) ：2 5 2 8 【1 3 】曹续政，张黎明，周姗姗，等侧脑室注射链脲菌素制备阿尔茨 海默病大鼠模型的研究【J 沈阳部队医药，2 0 0 6 ，1 9 ( 5 ) ： 【3 0 】 【3 l 】 【3 2 】 【3 3 】 2 9 6 2 9 8 李伯勤，张鸿目，张向红，等低频脉冲磁场对大鼠学习与记 忆、E E c 及脑组织形态学的影响【J 】山东大学学报( 医学版) ， 2 0 0 5 ，4 3 ( 1 0 ) ：9 2
18、 4 9 2 7 孙丽慧，廉洁，侯金才，等复方地黄防治A D 大鼠海马c A l 区 神经元突触超微结构改变的实验研究I 】齐齐哈尔医学院 学报，2 0 0 4 ，2 5 ( 5 ) ：4 8 7 - 4 8 9 周厚广，陆建明，鲍远程，等还原型谷胱甘肽对帕金森病合并 痴呆大鼠的保护性治疗作用【J 】哈尔滨医科大学学报，2 0 0 5 ， 3 9 ( 3 ) ：2 5 6 2 5 8 张辉，张朝东康复训练对血管性痴呆大鼠认知功能障碍的影 响及其分子机制【J 】中国现代神经疾病杂志，2 0 0 6 ，6 ( 6 ) ： 4 7 1 4 7 5 查运红，梅元武，黄敬老年期痴呆大鼠模型的制备及其神经
19、 行为学研究 J 】中华物理医学与康复杂志，2 0 0 5 ，2 7 ( 1 1 ) ： 6 4 1 6 “ 黄月，孙玉华。方树友血管性痴呆大鼠的学习记忆及病理改 变【J 】中原医刊，2 0 0 6 ，3 3 ( 1 6 ) ：3 2 3 3 赵小贞，王玮，康仲涵，等血管性痴呆大鼠海马突触结构参 数的变化【J 】解剖学杂志，2 0 ( ) 2 ，2 5 ：3 0 张维胜，侯一平，王德贵异相睡眠剥夺对大鼠空间学习记忆 的影响【J 】中国行为医学科学，2 0 0 4 ，1 3 ( 5 ) ：4 9 6 - 4 9 8 张福康，侯一平，宋焱峰，等剥夺异相睡眠导致大鼠学习记 忆的能力下降的机制【J 】
20、中国临床康复，2 0 0 3 ，7 ( 2 8 ) ：3 7 9 8 3 7 9 9 张福康，侯一平，宋焱峰，等剥夺异相睡眠对大鼠空间参考记 忆的影响【J 】中国临床康复2 0 0 3 ，7 ( 3 1 ) ：4 2 1 6 - 4 2 1 7 张福康，侯一平，宋焱峰，等剥夺异相睡眠后大鼠游泳速度的 变化【J 】中国临床康复，2 0 0 5 ，9 ( 8 ) ：1 5 8 1 5 9 柯荔宁，王玮，张更，等不同脑缺血方式对大鼠学习记忆能力 的影响【J 】中国行为医学科学，2 0 0 5 ，1 4 ( 1 0 ) ：8 7 9 8 8 1 赵建军，刘勇，陈新林，等川芎嗪对大鼠局部脑缺血后空间学
21、习和记忆的影响【J 】西安交通大学学报( 医学版) ，2 0 0 6 ，2 7 ( 2 ) ：1 2 7 一1 3 1 蒲昭霞，赵聪敏，鲁利群缺氧缺血性脑损伤对大鼠学习记忆 的慢性进行性影响及可能机制【J 】四川医学，2 0 0 6 ，2 7 ( 1 1 ) ： 1 1 1 3 1 1 1 5 林海英，于建云，吴春云脑震荡后大鼠学习记忆功能的变化 及机制初探 J 】泸州医学院学报，2 0 0 6 ，2 9 ( 5 ) ：4 0 7 枷9 林海英，吴春云，于建云，等脑震荡鼠水迷宫空间认知障碍与 脑胆碱能神经元变化的关系【J 】中华创伤杂志，2 0 0 6 笠( 1 0 ) ： 7 5 3 7 5
22、 7 王颖，邓宇斌，王哗，等M s C s 源性神经元细胞移植对脑梗死 模型鼠学习记忆功能的影响 J 】中风与神经疾病杂志，2 0 0 5 ， 2 2 ( 6 ) ：4 9 l 4 9 4 侯秀娟，唐启盛，司银楚，等脑卒中后抑郁状态模型大鼠学 习和记忆水平的M o r r i s 水迷宫测定【J 】中国临床康复，2 0 0 5 ， 9 ( 1 2 ) ：1 3 4 _ 1 3 6 乔松，冯加纯，杨晶，等高血压大鼠脑内小血管改变及其继发 损伤的研究【J 1 中风与神经疾病杂志，2 0 0 6 ，2 3 ( 3 ) ：2 9 0 - 2 9 3 薄涛，陈勇，毛定安，等新生大鼠反复惊厥对脑内1 一氨
23、基 丁酸A 受体n l 和，y 2 亚单位表达的长期影响【J 】北京大学 1 J 1； i 】1j 1 J 1 】 M = 2 插 圩 堪 D 俎 丝 为 M 笛 始 押 勰 凹 r L r L r L r L r；rrL rrL r L 万方数据 第1o 卷第8 期 2 0 0 8 年8 月 辽宁中医药大掌学报 J o I 瓜N A I 0 FL I A O N GI 小i I 、，E R S r I Y0 FT C M 、饥l ON 仉8 A u g ，2 0 0 8 甲亢1 0 0 条处方用药规律研究 衣芳亮1 ，指导：王镁2 ( 1 辽宁中医药大学，辽宁沈阳1 1 0 0 3 2 ；2
24、 辽宁中医药大学附属医院内分泌科，辽宁沈阳1 1 0 0 3 2 ) 关键词：甲状腺功能亢进症；处方；用药规律 中图分类号：R 2 8 7文献标识码：A文章编号：1 6 7 3 8 4 2 X ( 2 0 0 嘞0 8 0 0 5 7 一0 2 甲状腺功能亢进症( 甲亢) 是内分泌系统的常 见疾病，相当于中医的“瘿病”。气滞、痰凝、血瘀壅 结于颈前是瘿病的基本病机。甲亢的病因包括弥漫 性毒性甲状腺肿( c r a v e s 病) 、多结节性毒性甲状腺 肿、单结节性高功能甲状腺结节、自身免疫性产后甲 状腺炎和亚急性甲状腺炎、甲状腺肿瘤、促甲状腺素 高分泌疾病和药物性甲亢等。在欧美，G r a
25、v e s 病 的患病率达2 7 ，且女性居多【2 】，甲亢的发病率女性 每年约O 8 ，男性则很低口l 。随着1 9 9 6 年我国全民 补充碘剂防治碘缺乏性疾病工作的逐步强化和普 及，甲亢发病率逐年上升。据流行病学统计我国的 甲亢年发生率为O 5 1 O ，多为2 0 加岁的女性 病人，至2 0 0 4 年我国甲亢患者至少有2 0 0 0 多万1 。 西医多采用抗甲状腺药物( A T D ) 、放射碘及手术等 治疗手段。口服A T D 是最基本治疗甲亢手段，其常 见副作用是粒细胞缺乏，其发生率约为l o 。少数 患者会出现药疹、肝功能损害、胃肠道症状等副作 用。中西医结合治疗显示出一定的优
26、势。现将近 1 0 年我国治疗本病中药专方1 0 0 条药物分析总结如 下。 1 统计材料来源 检索对象：中国期刊全文数据库。检索年限： 1 9 9 7 2 0 0 7 年。检索方法：以分别以“甲状腺功能 亢进”、“瘿病”为检索词进行模糊检索，对检索文章 逐篇查阅。纳入标准：确诊为甲亢，应用中药治疗 且疗效确切。从中随机选取1 0 0 条进行分析。 处方药物比率及分析：1 0 0 条处方共涉及药物 1 3 5 昧，使用比率大于1 0 的药物，见表l 。 1 0 0 条处方共用药1 3 5 味，从用药比率及分类 看：大于4 0 的药物有夏枯草、生地、白芍、玄参、 牡蛎、麦冬。其中夏枯草占6 1
27、居用药之首，生地 6 0 紧随其后；可见治疗甲亢应以消肿散结和清热 为主；大于3 0 暨前1 0 昧的药物有益气养阴药4 味 ( 白芍、麦冬、黄芪、甘草) 占3 5 5 ；软坚化痰药3 味 ( 夏枯草、牡蛎、贝母) 占3 1 9 ；清热药2 味( 生地、 玄参) 占2 4 2 ，理气药1 味( 柴胡) 占8 4 。在软坚 学报，2 0 0 6 ，3 8 ( 6 ) ：6 2 8 6 3 3 张华，吴虹霆，张建华，等一氧化氮合酶抑制剂对宫内窘迫胎 鼠脑神经细胞凋亡和幼年学习记忆能力的影响【J 】重庆医 科大学学报，2 0 0 6 ，3 1 ( 6 ) ：8 5 7 8 6 0 侯悦，吴春福，何祥
28、抗精神病药对小鼠空间记忆的影响【J 】 中国临床康复，2 0 0 6 ，1 0 ( 3 0 ) ：7 5 _ 7 8 胡晓云，王东信利多卡因对慢性应激小鼠学习记忆功能障碍 及神经病理变化的影响【J 】中华医学杂志，2 0 0 6 ，8 6 ( 4 7 ) ： 3 3 3 5 3 3 3 9 蒯建科，姚立农，于代华，等异氟醚对新生大鼠认知功能的影 响【J 】中华麻醉学杂志，2 0 0 6 ，2 6 ( 8 ) ：7 1 7 7 1 9 洪良利，田东萍，苏敏，等低硒对F 3 4 4 纯系大鼠子代神经行 为发育和学习记忆能力的影响 J 】卫生研究，2 0 0 6 ，3 5 ( 1 ) ： 5 4 5
29、 8 宋波，韩长城，孙侠，等妊娠期母体低水平铅暴露对大鼠子代 学习记忆能力的影响【J 】中华劳动卫生职业病杂志，2 0 0 6 ， 2 4 ( 7 ) ：3 9 9 1 0 2 李小平，杨永坚，胡浩。等三氯化铝对小鼠海马神经元细胞 内游离钙浓度及其学习记忆的影响【J 】中华劳动卫生职业 病杂志，2 0 0 6 2 4 ( 3 ) ：1 6 卜1 6 3 张建东，侯一平，宋焱峰，等大豆磷脂酰胆碱提高幼年大鼠 学习记忆能力及海马突触索的表达【J 】第四军医大学学报， 2 0 0 5 ，2 6 ( 9 ) ：8 0 5 8 0 r 7 L iS u x J a ，“J J n g ，w a J l
30、g X u e ，等3 ，4 - 亚甲二氧基甲基苯丙 胺神经毒性长期效应对空间学习记忆功能的影响【J1 中国 临床康复2 0 0 6 ，7 0 ( 2 2 ) ：1 7 7 一1 7 9 李紊霞，彭祖贵，黄明生，等3 。4 一亚甲二氧基苯丙胺对空间 学习记忆功能的急性影响【J 】华西药学杂志，2 0 0 4 ，1 9 ( 2 ) ： 1 2 5 一1 2 7 李祥攀，甘浪舸不同剂量脑照射后大鼠的神经行为改变【J 】 世界肿瘤杂志，2 0 0 6 ，5 ( 3 ) ：1 7 4 1 7 6 路镇穗，赵伟康，顾钧，等用M o r r i s 水迷宫方法观察东莨菪碱 对小鼠学习和记忆的影响【J 】中
31、国临床医药研究杂志，2 0 0 6 ， ( 总1 5 5 ) ：1 2 崔瑛，孙曙光。冯静左旋谷氨酸单钠致大鼠认知障碍的实验 观察【J 】中国临床康复，2 0 0 5 ，9 ( 3 2 ) ：1 2 6 - 1 2 9 许秋岩，赵志炜，赵咏梅，等花生油对2 型糖尿病大鼠行为和 代谢的影响【J 】首都医科大学学报，2 0 0 6 ，2 7 ( 5 ) ：6 3 1 巧3 3 徐向平，孙若鹏，石秀玉，等生酮饮食对海藻酸致疴大鼠空间 学习记忆能力和G I u R 5 表达的影响【J 】临床儿科杂志，2 0 0 6 ， 2 4 ( 8 ) ：6 3 8 6 4 1 王艳，苏敏，田东萍硒碘缺乏对大鼠空间
32、学习记忆能力的影 响 J 】中国地方病学杂志，2 0 0 5 ，2 4 ( 4 ) ：3 6 8 3 7 1 娄淑杰，刘瑾彦，杨若愚，等跑台运动促进幼龄大鼠学习能力 【J 】生理学报，2 0 0 6 ，5 8 ( 4 ) ：3 6 5 3 6 9 范小兰，王玮，赵小贞年龄、性别因素对大鼠M or T i s 水迷宫 测试成绩的影响【J 】福建医科大学学报，2 0 0 3 ，1 3 7 ( 1 ) ：5 3 5 4 王贤裕，田玉，科杨辉，等腹腔重复注射小剂量氯胺酮术后镇 痛对趾部切口术大鼠认知功能的影响【J 】中华麻醉学杂志， 2 0 0 5 ，2 5 ( 3 ) ：2 0 5 2 0 7 王林
33、，傅先明，钱若兵，等吗啡成瘾大鼠的行为学及脑内核 团形态学改变的研究【J 】中华神经医学杂志，2 0 0 6 ，5 ( 1 2 ) ： 1 2 2 6 一1 2 3 0 周国兴，王春旭，刘正清热应激预适应对小鼠学习记忆的影 响【J 】解剖学研究，2 0 0 4 ，2 6 ( 4 ) ：2 6 8 2 7 1 收稿日期：2 0 0 8 0 2 2 6 作者简介：衣芳亮( 1 9 8 0 - ) ，男，辽宁丹东人，2 1 级本硕连读在校学生，研究方向：中西医结合诊治内分泌系统疾病。 ，j i，!，j，J 甜 钙 硒 盯 铝 的 豇 敛 船 舛 rrrrI r L 】，J 1 J 1i，】1J 1 J 1 j 辨 笱 弘 竹 弱 够 钉 舵 钉 r；rrL t l r L r L 万方数据