小班音乐活动教案:数鸭子教案.doc

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1、小班音乐活动课程计划:几个鸭课程计划小班音乐活动鸭子教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,享受歌曲数鸭子的第一段,并且可以随着音乐一起唱歌,孩子们可以感受到带来的快乐这首歌通过参与活动,适合幼儿园老师。我们来看看鸭课程计划的数量。今天我要去小班学期音乐活动数鸭子的第一周,这是每个人都非常熟悉的儿童歌曲。这首歌有着快乐的节奏,优美的旋律,有趣的歌词和喜欢它的孩子。虽然每个人都非常熟悉它,但歌曲中有两段。小班教学仍然难以在一堂课中掌握。所以我将在两节课中完成它。现在展示第一课。在活动中,它分为三个部分。孩子的第一阶段引导孩子通过玩小鸭来感受小鸭的动作和第一段中的部分歌曲。第二部分是听

2、歌,孩子们熟悉旋律,可以简单地唱歌。在第三阶段,幼儿通过身体动作加深印象来激发他们的兴趣。扩展是学习第二段的一小步。活动目标:1.欣赏歌曲数鸭子第一段,可以随着音乐一起唱歌。幼儿通过参加活动感受到歌曲的快乐。3.与同伴一起感受旋律的氛围和参加团体音乐活动的乐趣。4.培养幼儿的音乐节奏,培养幼儿的表现力。5.熟悉音乐的旋律,并执行相应的动作。活动准备:数鸭子音乐,小鸭图片,桥梁,祖父。活动程序:首先,开始部分老师扮演鸭子的母亲,孩子扮演小鸭子。 “小鸭子,妈妈带你去玩?你想去哪儿玩? 孩子们:河。随着音乐伴奏,老师和小鸭子走进了活动室。老师:问一个问题,小鸭怎么叫?嘿,用他的手来表达小鸭的声音。

3、老师:嘿,前面有什么?哦,这是一座桥,然后让我们从桥的底部走? 鸭宝宝游过桥。鸭宝宝游过桥很棒。今天有多少母亲带来了这么多的鸭子?我会计算两个,四个,六个,七个,八个,太多无数的数量,到底有多少小鸭,你还算两个二六六七。有多少,无数,不清楚。二,基本部分鸭宝宝开玩笑了,累吗?过来休息吧。今天,鸭宝宝真的很棒。鸭妈妈想为你唱一首歌,请听小鸭子。老师唱歌,孩子们喜欢它。这首歌是谁的歌?是的,我们唱我们的小鸭子,然后让我们再听一听?播放数鸭子这首歌儿童再次听,第二次可以唱歌。我们怎么听这首歌?很开心,我很高兴我的母亲,所以让我们玩你最喜欢的动作?老师总结了孩子们的表现;鸭宝宝表现真的很好,我们会把每个人的表演结合起来会更好,让我们来试试吧。和音乐老师一起完成舞蹈数鸭子团体表演,个人表演。第三,结束部分小鸭子今天玩得开心吗?好吧,我可以看到鸭宝宝都非常好。你很快就要来了?哦,爷爷,爷爷要我们回家,来到小鸭子,和爷爷一起回家。播放第二段音乐,然后带着爷爷回家活动室,学习如何走路。

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