从战时共产主义到斯大林模式.ppt

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1、基本思路 依据课标确定核心 认识战时共产主义政策向新经济政策转变的 必要性。 认识其在实践中的经验教训。 核心:探索建设社会主义的道路。 教学思路:用一根主线去串联苏联(俄)不同时 期的社会主义建设模式,从中体会其经验教训。 它山之石 网络上较流行的思路 从理想主义(战时共产主义)到现实(新 经济政策)再回到理想主义(斯大林模 式)。 不足之处: 1、不能突出三种模式都有从现实需要出 发的实情。 2、把斯大林模式定位为“理想主义”,容 易使人看轻其弊端危害性。 书上看来的 苏联(俄)社会主义建设经历过的 三条道路: 教条型社会主义战时共产主义政策 创新型社会主义新经济政策 歪曲型社会主义斯大林

2、模式 它山之石 从战时共产主义到斯大林 模式 从战时共产主义到斯大林 模式 课程标准: 1.了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战 时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 2.列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的 经验教训。 6 材料1:马克思设想的社会主义 在生产力高度发达的资本主义基础上建立社 会主义,实行公有制、计划经济和按劳分配, 取消商品生产和货币 社会主义 = 公有制 + 计划经济 + 按劳分配 7 战时共产主义政策战时共产主义政策 余粮收集制 大中小企业国有化 取消自由贸易 普遍义务劳动制 马克思构想的社会主义马克思构想的社会主义 生产资料公有制 计划经济 、

3、 按需分配 自愿劳动 为按需分配作准备 俄罗斯现在是“共产主义的实验室”, 仿佛是他们“布尔什维克的化学家” 依着“社会主义理论的公式”, 用“俄罗斯民族的原著”, 在“苏维埃的的玻璃管里”, 颠之倒这试管两下,就即刻可以显示“ 社会主义的化合物”。 新经济政策实施的必要性 经济危机 我们因问起工人职员(官吏)的生活,据说口粮分 好几等:从 每月十五斤(俄一斤抵中国一斤之四 分之三)到每月四十五斤黑面包。薪水最多的不 过八千卢布,依那时卢布的行市只抵到中国的八 角钱。普通工人一天一斤半黑面包。 瞿秋白饿乡纪程 政治危机 1921年苏俄的一个海军基地发生兵变。 10 材料 24-25年农业恢复到

4、战前71%,25-26年农业恢 复到战前88%; 24-25年度工业恢复到战前71%,25-26年度工 业恢复到战前95%; 24年工人数为550万人,25年10月工人数增加 到700万人; 25年4月工资额恢复到战前62%,25年9月工资 额恢复到战前的95%(工人的平均产量是战前的 85%)。” 实质:在国家掌握经济命脉的 前提下,利用市场和商品货币 关系 作为向社会主义过渡的手段 12 “小商人市侩欣欣然的露出头来。”妓女也出现了。 一个新妓女模样的人从咖啡馆走出,店主人议论到:“ 这又不知道是那一位委员的相好,看来很有钱呢 ” 腐败也随之增加: 有一个营官贪污了五百万(核当 时中国大洋

5、100块),营官贿赂了营长夫人一快地毯, 被委员长夫人知道了,揭露了出来,被判处死刑。 更令人不安的是富农及其支持者的力量不断增长。 由于富农公开敌视苏维埃政权。他们生产了大部分 剩余粮食,所以,采取的报复手段是:或者减少自己的 产量,或者不把粮食拿到市场上出售,以迫使价格上涨 。因此,苏维埃发现为城市居民提供粮食越来越困难了 ;敌对的富农能够随意使城市居民挨饿。 瞿秋白饿乡纪程 材料 13 斯 大 林 意 为 “ 钢 铁 般 的 人 ” 14 工厂主要归政府所有,由政府经管。除了为 工业提供必需的资本外,政府还为促进最高 产量而采用了软硬兼施的做法。工人和经理 都必须完成某种定额,违则罚款或

6、开除。另 一方面,如果他们超额完成定额,就会得到 奖金 全球通史 材料 15 苏联工业产值增长示意图苏联工业产值增长示意图 16 材料 . .苏联经济的巨大发展和它所采取的苏联经济的巨大发展和它所采取的“计划计划” 方式,引起西方世界的极大兴趣,西方人方式,引起西方世界的极大兴趣,西方人 士纷纷前往苏联取经。一时间,士纷纷前往苏联取经。一时间,“计划计划” 成了最时髦的词。成了最时髦的词。 . .苏联苏联“一五一五”计划之后,全球最大的移民计划之后,全球最大的移民 国家国家美国,也第一次出现向外移民的美国,也第一次出现向外移民的 倾向,先后有倾向,先后有1010万美国人申请移居苏联。万美国人申

7、请移居苏联。 开辟了计划经济体制和新型工业化模式 17 集体农庄农民必须按国家规定价格和 数量交售粮食,尤其严厉的是违反者以刑 法处置。 1936年苏联政府从一个地区收购 稞麦,每千克付给农民13卢布,而政府出 售给面粉厂时,则作价93卢布。 材料四: 时时 间间粮食人均产产量 (公斤) 肉类类人均产产量 (公斤) 1928192947035 1930193246020-25 19331937 440 - 45015-20 19381940 420 - 43025 19 苏联时期,曾流传这样一则笑话:一个美国代表团访苏, 参观“伟大的建设成就”。陪同的苏联官员得意的说:“到 下一个五年计划时,

8、苏联每一个家庭都可以拥有一架私人 飞机!”美国人惊讶:“你们要飞机干什么呢?”苏联官员 说:“当然有用啊譬如我在莫斯科听说列宁格勒开始 供应面包了,我可以马上开着飞机赶去排队。”请问:造 成当时苏联家庭要“开着飞机”赶去“排队”买面包的主要原 因是 A.长期战争破坏社会经济 B.战时共产主义政策导致食品短缺 C.片面发展重工业的消极影响 D.赞扬了苏联人特别有幽默感 练一练 20 “那些商品几乎都不堪入目,简直让人以为 这些商品是尽可能地为了倒人胃口而制作 的”。 纪德访苏联归来 材料 在列宁格勒生产一粒纽扣售价1卢布,那么700公里 外莫斯科的价格也是1卢布,而万里之外的海参崴 仍然是1卢布

9、。 这就是计划经济 21 斯大林模式表现: 工业:优先发展重工业 农业集体化: 五年计划: a.经济 特点:高度集中的经济管理制体 单一的公有制 排斥市场的指令性计划经济 以行政手段管理经济 22 (1)列宁快去世了,叫赶快把继承人斯大林召进克里姆林宫 来,临终有几句话要嘱托:“不瞒你说,我还有一个隐忧啊, 斯大林。” “说吧,亲爱的伊里奇。”斯大林专心地听着。 “那就是,人们会跟你走吗?不知你想过了没有?” “他们一定会跟我走的。”斯大林强调说,“一定会!” “但愿如此。”列宁说,“我只是担心,万一他们不跟你走,你 怎么办?” “没问题!”斯大林答道,“那他们就得跟你走!” (2)一位莫斯科

10、公民丢了一只鹦鹉一只很会骂人的鹦鹉 。天知道它会在外面乱说些什么呢?要是引起克格勃的注意那 就槽了!那位失主很是紧张,为了避免不必要的麻烦,他特地 在一家有声誉的发行量很大的报纸上,刊登了这么一则广告: “遗失一只会说话的鹦鹉。特此郑重声明:本人不同意它的政 治观点。” 材料 23 通过与苏联文化界与艺术界人士的接触与交流,纪德发现 ,“在苏联,不管一部作品多么美,只要它不紧跟路线, 它就会遭到羞辱。美被看作是一种资产阶级的价值”。 一旦有人不同意使自己的艺术堕落,并拒绝俯首听命,官 方就会迫使他们保持沉默。 “谁企图走得远一点谁就会遭殃”,“众人的幸福是以每个 人的非个性化取得的,众人的幸福

11、是以牺牲个人而得到的 。为了得到幸福,就得听话、随大流”。 纪德访苏联归来 材料 24 材料 有一次,当纪德询问一位大学生的外语成 绩如何时,他竟然听到了这样的回答:“ 几年以前,德国和美国还有东西可以让我 们学学。但是,现在,我们没有什么可以 向外国学习的了。因此又何必去讲他们的 语言呢?” 主要特征 经济:单一的公有制 高度集中的经济管理体制 排斥市场的指令性计划经济 以行政手段管理经济 政治:高度集权、个人专权、忽视民主和法制 思想文化:思想集控、个人崇拜 外交:封闭政策、大国沙文 26 社会主义建设没有固定模式,应从实际国情出发 ,走具有自身特色的道路。 制定政策时,一定要使它适应生产力的发展;还 要保证人民群众的生活水平稳步提高。 建设社会主义要保证农、轻、重有比例平衡协调 发展。 防止个人崇拜,加强民主法制。 经验教训:

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