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1、幼儿园大班阅读活动春天的日记活动1.尝试阅读图片文件夹,并愿意大胆表达您的想法.2,学习单词：色彩鲜艳,色彩鲜艳.3.再次感受春天的美丽,体验共同生活的快乐.活动准备老师：大书春天的日记,花PPT,音乐,绘画工具.年轻：提前积累春天的情感体验.【活动程序】首先,导入会话.最近,我们在美丽的春天里快乐地成长.我们今天来谈谈春天.幼儿可以自由地说出他们对春天的感受.3,总结：春天来了,树木是绿色的,花朵是红色的,冬眠的动物醒来,孩子们穿上漂亮的春装,世界变得如此美丽.其次,老师和孩子一起读大书.（1）阅读封面今天我带来了一本有趣的书,与我们通常看到的不同.什么是日记？你会在日记里告诉我们什么？什么
2、可以在日记中记录？（2）3月1日阅读 - 进入春天这是什么日子？天气怎么样？2.教师和学生一起阅读内容.3,总结（3）阅读3月12日 - 植树节3月12日,这是一个特殊的日子.你知道它是什么节日吗？ （植树节）为什么种植树木？（4）阅读3月18日-鲜花盛开你知道这些美丽的花朵吗？2,总结（5）4月3日 - 令人难忘的风筝这是一个难忘的一天.你觉得这只风筝怎么样？孩子们在一起放风筝时回想起现场.简介：这本日记包含许多已发生的事情.让我们享受鲜花,运动和游戏.在明媚的春天,我们健康快乐地成长！第三,想象力和创造力.1.猜猜我将在下一页写什么？幼儿可以自由地想象内容并使用笔画在春天画出最难忘的东西.2.孩子们的交流和分享.3 / 3