小班社会去春游教案.doc

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1、小班社会去春游计划小班社会去春游教学案例主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步感受到食物的分类,为春游选择各种合适的食物,喜欢表达自己的想法,体验活动的乐趣,适合幼儿园老师小班社会活动课,快来看春游课程计划。活动目标:1.最初感受食物的分类,并为春游选择各种合适的食物。我喜欢表达自己的想法,体验活动的乐趣。3.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。4.探索和发现生活的多样性和特征。5.在活动期间展示孩子的可爱一面。活动准备:自制ppt,食品分类图标和汉字,小书包,单手,各种食品活动程序:首先,猪去春游(显示出春季旅游的仔猪图片,引领话题) - “今天天气很好,你在哪里看到的?” (让孩子

2、们在屏幕上观察树木,花朵,鸟类和白云) - “在这么好的天气里,猪会去哪里携带这个包?”简介:春天来了,天气很好,阳光灿烂,白云漂浮在蓝天下,美丽的花朵开放,鸟儿也在树上尖叫,“春天来了!春天来了!猪带着一个书包去春游!第二,猪真的很累(显示仔猪背着一袋喘息,出汗,猜猜袋里有什么东西)。猪走开了,很快他喘息着,猪走了,越来越慢,汗流!背! - 猪没多久,它不动,为什么? (引导孩子们找一个大包) - 小猪的背包会安装什么? (根据生活经验引导孩子,说话)第三,小猪包里有一些瑕疵。 - 小猪包里有什么?跟你说的一样吗?第四,仔猪袋里有很多食物。1.识别袋中的食物。2,感受食物的分类3.计算食物的数量。总结:猪带来了这么多东西,有4种主食,5瓶饮料,3种水果,2种零食,太重,猪背不能动,猪真累!五,讨论并谈论它,春游带来一些啥根据分类图片,我可以选择什么? (根据分类表,在每个品种中选择相同的)总结:让我们告诉小猪:小猪猪,你只需带上同样的主食,一瓶水,一个水果,一些零食,这样你就可以吃饱,不口渴,并有营养!2,显示正确选择猪的图片,谢谢孩子,容易走春天。第六,游戏:选择春季旅游项目。

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