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1、幼儿园中班教学计划有趣的塑料袋带反思中班教学计划有趣的塑料袋包括对适用于中班的游戏主题教学活动的反思，以便孩子们可以体验运动带来的乐趣。在追赶和躲避中，他们可以快速响应信号，并培养孩子们的创新思维和大胆尝试。精神，来看看带有反思性教学计划的幼儿园中班有趣的塑料袋。活动1.在追赶和躲避中，您可以快速响应信号。2.体验运动的乐趣。3.培养幼儿的创新思维和大胆尝试的精神。4.培养幼儿与同龄人之间的互动。活动准备1.儿童使用多种颜色的纸张切成许多喜欢的装饰性塑料袋（儿童数量相同）。2.使用旧的日历，报纸滚动成纸棒，回形针和鼓。活动指南1.孩子给塑料袋充气，系紧塑料袋的嘴，然后选择自己喜欢的方式扔向空中
2、。2.幼儿探索各种游戏方式。老师：孩子们，除了把塑料袋扔到空中，你还怎么玩？和和其他孩子一起玩不一样！抓住尾巴：老师将带有夹子的充气塑料袋放在孩子的背上。孩子拿着纸棒，听着鼓的节奏，慢跑或快速奔跑，鼓停了下来，孩子用手中的纸棒迅速击中了另一个后面的塑料袋。那些打别人的人会赢。追逐：孩子将塑料袋放在脚上，听一只脚或两只脚的鼓节奏，鼓声停止，孩子们迅速相互追逐，踩在绑在别人脚上的塑料袋上，这样不要被别人赢。快乐的追逐：幼儿自由地追着拿着纸棍的老师给幼儿，无论谁到了重点，谁都会休息一会儿。规则：如果对方屈服，则意味着对方无法追逐。聆听命令并举行小组讨论（中班游戏案例）教学反思：孩子们很感兴趣。通过此活动，我们还知道，只要孩子们感兴趣，他们就会意外地给您惊喜。因此，在以后的活动中，我们应该从幼儿的兴趣开始。因为兴趣是幼儿的最佳老师，所以提高了活动的质量。小百科全书：塑料袋是塑料袋（聚丙烯，聚酯，尼龙等）的主要原料。它们是人们日常生活中必不可少的物品，通常用于存放其他物品。由于它的成本低，重量极轻，容量大并且易于保存，因此被广泛使用，但是由于塑料袋的降解周期短并且难以处理，因此在某些国家禁止生产和使用。