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1、大班数学：礼品活动目标：在第二师的活动中培养爱母亲和长辈的幼儿的情感.最初尝试将图形或对象分成两部分,知道部分小于原始部分,原始部分大于部分.活动准备：每个孩子都有一个操作材料,背景图片,4个几何纸,剪刀贴,巧克力蛋糕,糖,巧克力,钢笔,抹布.活动程序：孩子非常喜欢他们的母亲,母亲也有自己的母亲,母亲的母亲是什么？爸爸也有自己的母亲,他父亲母亲的名字是什么？爸爸妈妈爱孩子,努力抚养孩子.熊妈妈有两篇圆形论文,大到两篇圆篇论文.她拿了一只两只熊,并要求熊将圆形纸分成两块相同大小的纸,一块用于祖母,另一块用于祖母.孩子们猜到,两只熊用什么方法来分纸？孩子告诉解释：熊将纸张折成两半并打开.中间有一条
2、折叠线.沿折叠线将其切成两点.然后将它放在一起并进行比较.这两个副本的大小是否相同？取其中一个和原始一个,分离的小于原始的一个.熊妈妈还有四张漂亮的纸.熊妈要求熊将每张纸分成两个相同大小的点,一个给祖母,另一个给祖母.请剪切孩子的演示并将其粘贴在背景图像上.孩子们想帮助熊帮忙.儿童的操作,教师指导,快速移动的儿童在形状上添加另一条线然后分开.熊的母亲拿出了小螃蟹的画.小螃蟹画的是什么形状？孩子说了.熊妈妈要求熊使用添加线的方法将图形分成两个相同大小的副本.熊妈妈有四种糖.这四种糖如何分成两个相同的大小？妈妈有八个巧克力.八种巧克力如何分成两个相同的尺寸？熊妈妈有一块巧克力,一块巧克力怎么分成两个相同大小的部分？孩子讲故事,老师按照其中一种方法切蛋糕.熊妈妈给了两只熊一块巧克力蛋糕.两只熊一起说,问熊说了什么.给奶奶吃奶奶.