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1、大班音乐活动课程计划：摇篮曲课程计划（反思教学）大型音乐课摇篮曲教学计划（带教学反思）主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,感受摇篮曲的美妙宁静旋律和深情的情感.包括母亲对宝宝的爱,学习用柔和连贯的声音来进行情感歌唱,适合幼儿园老师参加大班音乐活动课,来看看摇篮曲的课程计划.事件设计背景班上的孩子喜欢在家里玩游戏.通常,有几个孩子一起玩角色互动.根据孩子们的喜好,这个音乐课可以让孩子们了解母亲对宝宝的爱.活动目标1.感受摇篮曲的美妙而宁静的旋律和深情的情感,体验母亲对宝宝的爱.2.学会用柔和,连贯的声音进行情感歌唱.3.与同伴一起感受旋律的氛围和参
2、加团体音乐活动的乐趣.4.培养幼儿的音乐节奏,培养幼儿的表现力.5.愿意参加音乐活动,体验音乐活动的乐趣.教学重点,难点孩子们可以用美妙的声音唱歌,欣赏他们对孩子的爱.活动准备1.自制大夜景2,课件活动程序1.回顾舞蹈快乐的小猪以激发孩子的快乐心情.2.欣赏摇篮曲的旋律,感受歌曲的本质.孩子们只是跳了快乐小猪它太漂亮了,当你跳快乐小猪时你的心情是什么？ （开心快乐）嘿：孩子们听,谁在睡觉？目前的课件宝宝在睡觉！当宝宝睡觉时,我必须听到我们这么吵,我一定不能睡觉.我睡觉时应该听什么样的音乐？ （孩子们可以自由回答）简介：你应该在睡觉时听听美妙,安静,舒缓的音乐.应该听摇篮曲孩子的欣赏摇篮曲,显示夜景.摘要：这是一首4 | 4首歌曲,四分音符作为节拍,每小节四个节拍,其强弱法则很强弱,弱,弱3,孩子们学唱歌摇篮曲让孩子与老师完成歌词并按照节奏说出歌词.完全学会唱歌,用图片帮孩子记住歌词.4,总结：孩子们唱得真好,今天我们学到了摇篮曲,其实摇篮曲不仅仅是这一个,还有很多不同的风格摇篮曲,非常非常好听,孩子想听吗？5,音乐欣赏东北民歌摇篮曲教学反思使用多种方法引导孩子欣赏感知摇篮曲.改进：当第一个风扇唱歌时,拍手很容易分散注意力,安静的听众可以记住歌词,并要求听.个别幼儿没有注意.