《小班美术活动教案：刺猬教案(附教学反思).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班美术活动教案：刺猬教案(附教学反思).doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、小班艺术活动课程计划：刺猬课程计划（反思教学）小班艺术活动Hedgehog课程计划（带教学反思）主要包括活动目标,活动准备,活动过程,课后反思等内容,学习使用半圆形画刺猬,大胆地在刺猬上画刺,并画了很多苹果,适合幼儿园老师参加小班艺术活动课,来看看刺猬课程计划.活动目标：1.学习使用半圆形彩绘刺猬.2.大胆地在刺猬上画荆棘,画出很多苹果.3.尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它.4.培养幼儿观察,操纵,表达,提高审美品味和创新意识的能力.5.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力.活动准备：儿童书籍,水彩笔或油画棒.活动程序：首先,引导话题.引导孩子欣赏儿童书中的照片.兔子园里的苹果已经成熟了
2、,这么多红苹果怎么回去？兔子非常着急,什么动物可以帮助它？让小刺猬帮忙吧.第二,解释示范.1.画一个半圆形的“小山”制作一只刺猬的身体,然后涂上漂亮的颜色（留下你的脸,不要画画）2.在你的脸中间画一个眼睛,在前面画一个尖的,向上的嘴.在刺猬上画一针刺针.刺比较密集.画了很多苹果.三,儿童练习.1.鼓励幼儿大胆地画出一个半圆形的刺猬身体和身体刺.我会画很多刺猬,带上很多苹果.第四,评论.孩子们互相访问.谈论谁画的刺猬肥胖,强壮,背上有许多苹果,颜色很漂亮.课后反思：这项活动的重点是学会使用刺猬的半圆形画,大胆地在刺猬上画荆棘,画出很多苹果.引导孩子控制闭合的圆圈并沿一个方向均匀地涂抹.如果水平线和垂直线必须无聊,我设计了一个“小刺猬回水果”.在活动开始时,我首先展示了刺猬的照片并问：“孩子们看,谁来到我们班级？然后,以故事的形式,学习幼儿的兴趣：兔子园里的苹果成熟,许多红苹果怎么回去？兔子非常焦虑.