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1、小班艺术活动课程计划：住宿课程计划小班艺术活动室教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,引导孩子根据观察和想象设计有趣的房屋,培养孩子的观察和想象力,创造力,适合幼儿园教师上小班艺术活动课.快来看房子计划.活动目标：1.引导幼儿在观察和想象的基础上设计有趣的房屋.2.培养孩子的观察力和想象力,创造力.3.尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它.4.让孩子体验独立,独立和创造性的能力.5.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力.活动准备：1. 16张白纸和水彩笔等于孩子的数量.2.让4个孩子玩兔子,小狗,大象,长颈鹿.活动程序：I.引入活动以引起幼儿的兴趣并引发“房子”这一主题老师：小
2、孩,看,哪些小动物来我们班的客人.幼儿：兔子,小狗,大象,长颈鹿老师：嘿,你在我们班上做什么？兔子,小狗,大象,长颈鹿一起说：现在天气变得越来越冷,我们的房子破旧了.我想请孩子们帮我们设计一个漂亮的新房子.你愿意愿意吗？第二,引导孩子讲述房子的特点老师：小动物,你喜欢什么样的房子？四只小动物站起来说：兔子：小孩,你知道我最喜欢什么吗？你会用我吃的东西来做房子.小狗：我最喜欢闻,我想要一个可以闻到的房子.大象：我最喜欢旅行,我想带一个房子和我一起旅行.长颈鹿：我最喜欢高大的房子.老师：孩子,你了解小动物的要求吗？他们想要不同的房子.不要担心小动物.我们班上的孩子们都很热情,会帮助你设计房子.我们
3、休息一下. （孩子们,告别小动物）老师的问题：这些小动物想要我们做什么？ （设计院）孩子们看到了什么样的房子. （高,短.）他们的屋顶（点,圆顶,倾斜的屋顶）有什么不同？门和窗户在房子上还有什么样的（门窗）？ （芳,圆,半圆）孩子们见过这么多房子,但小动物的房子都是必需的.小兔子用自己喜欢的东西做房子,孩子们想想它最喜欢的东西（蘑菇等）.用这些东西设计房子.（使用相同的提问方法引导孩子说：由兔子,小狗,大象,长颈鹿设计的房子）三,儿童绘画,老师导游指导,引导孩子使用直线,曲线,波浪线,或用大面积的颜色装饰房子.4.让一两个小孩谈谈设计室.5.让班上的孩子们互相交谈房子的设计.6.让班上的孩子们为他们喜欢的小动物分组设计的房屋.