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1、 、你知道下列实验是研究 什么问题的吗？ 复习： 通电导体 周围存在磁场 铁屑 、你知道下列实验是研究什 么问题的吗？ 通电螺线 管的磁性强弱 PPT模板： PPT 素材： PPT背景： PPT 图表： PPT下载： PPT 教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 3、要使电磁铁的磁性最强， 应该如何做？ A S1 B S2 C D S1接在B，S2接在C。 学习目标学习目标 、了解电动机在生活中的应用、了解电动机在生活中的应用
2、2 2、认识电动机的内部结构、认识电动机的内部结构 3 3、关于电动机为什么转动的猜想、关于电动机为什么转动的猜想 电动机电动机在生活和生产中的应用十分广泛在生活和生产中的应用十分广泛 电风扇电风扇 玩具汔车玩具汔车数数 控控 机机 床床 电力机车电力机车 洗洗 衣衣 机机 电动自行车电动自行车 机机 一一. .了解电动机的结构了解电动机的结构 活动：让电动机转起来活动：让电动机转起来 用途这用广泛的电动机，它是怎么转动起来的用途这用广泛的电动机，它是怎么转动起来的 呢？它们的结构有什么共同点？呢？它们的结构有什么共同点？ 用导线把电用导线把电 源、电动机、开源、电动机、开 关等配件连接起关等
3、配件连接起 来后试一试能不来后试一试能不 能让电动机转动能让电动机转动 起来。起来。 活动活动2 2：探究电动机的内部结构：探究电动机的内部结构 想要知道电动机通电后为什么会转动，让我们想要知道电动机通电后为什么会转动，让我们 先将它拆开，看一看它的内部结构。先将它拆开，看一看它的内部结构。 活动活动2 2：探究电动机的内部结构：探究电动机的内部结构 想要知道电动机通电后为什么会转动，让我们想要知道电动机通电后为什么会转动，让我们 先将它拆开，看一看它的内部结构。先将它拆开，看一看它的内部结构。 电动机的主要部件是：电动机的主要部件是：磁体（定子）磁体（定子）和和线圈（转子）线圈（转子） 电动
4、机电动机分为分为直流电动直流电动机和机和交流电动机交流电动机 你知道吗？你知道吗？ 小知识 方向不变的电流叫做 直流电，如干电池、蓄电池 提供的电流都是直流电。 小知识 方向周期性改变的电 流叫做交流电，如水力发电 站提供的电流。 使用直流电的电动机叫做使用直流电的电动机叫做直流电动机直流电动机使用交流电的电动机叫做使用交流电的电动机叫做交流电动机交流电动机 电动机是把电动机是把电能电能转化为转化为机械能机械能的动力机器。的动力机器。 二、电动机转动原因的猜想二、电动机转动原因的猜想 电动机内磁铁与线圈之间并无接触，但线圈通电电动机内磁铁与线圈之间并无接触，但线圈通电 就会转动，这说明磁铁的就
5、会转动，这说明磁铁的 对线圈有对线圈有 的作的作 用。用。 力力磁场磁场 所以 电动机的转动，可能跟电动机的转动，可能跟 和和 有关。磁有关。磁 场可能会对通电线圈产生场可能会对通电线圈产生 的作用，电动机才会转的作用，电动机才会转 动起来。动起来。 磁场磁场电流电流 力力 要验证猜想，需要对电动机的结构做合理的简化要验证猜想，需要对电动机的结构做合理的简化 电动机的磁铁（电磁铁）可用蹄形磁铁代替 线圈可简化为线圈可简化为单根导线单根导线 因此因此，通电线圈受力转动的问题就可用单导线，通电线圈受力转动的问题就可用单导线 或线圈和蹄形磁铁进行研究。或线圈和蹄形磁铁进行研究。 1 1、电动机的两个
6、主要部件：、电动机的两个主要部件： 磁体（定子）磁体（定子）和和线圈（转子）线圈（转子） 课堂小结课堂小结 2 2、电动机的转动猜想：、电动机的转动猜想： 电动机转动可能与电动机转动可能与磁场磁场和和电流电流有有 关。磁场可能会对通电线圈产生关。磁场可能会对通电线圈产生力的作力的作 用用而使线圈转动。而使线圈转动。 课堂练习课堂练习 1 1、在电灯、电风扇、电视机、洗衣机、电饭煲等、在电灯、电风扇、电视机、洗衣机、电饭煲等 家电中，用到电动机的有：家电中，用到电动机的有： 。 2 2、电动玩具车通电后会运动，主要是电动玩具车、电动玩具车通电后会运动，主要是电动玩具车 用到了用到了 ，它主要有，
7、它主要有 和和 两部分组两部分组 成，它是把成，它是把 转化为转化为 的机器。的机器。 3 3、把复杂的结构简单化是物理研究的一种重要方、把复杂的结构简单化是物理研究的一种重要方 法，如电动机转子上的线圈，可简化为一根法，如电动机转子上的线圈，可简化为一根 ， 将定子简化为将定子简化为 ，初中物理用到这一方法的例子，初中物理用到这一方法的例子 还有还有 。 电风扇、洗衣机电风扇、洗衣机 电动机电动机定子定子转子转子 电能电能机械能机械能 导线导线 磁体磁体 杠杆杠杆 忽略其外形，只将它目的看忽略其外形，只将它目的看 作一根可以转动的硬棒。作一根可以转动的硬棒。 、安装模型直流电动机 试一试：
8、（）它能不能转动？ （）改变线圈中电流方向， 转动情况有什么变化？ 观察电动机的转动 自制小电动机 （1）线圈的制作 （2）支架的制作 （3）让线圈转动 课外活动 不转的原因处理方法 安装错误检查电路的正确性 电路不通或电 流过小 电源电压太低，应换用能产生较大电压的电源 滑动变阻器阻值过大，应减小滑动变阻器的阻值 电路未连接好，重新检查电路 线圈或电路中有断路现象，重新检查电路 磁场力太小 磁铁的磁性不够强，应换更强的 线圈的匝数太少，应增加匝数 电动机不转的原因及处理方法 摩擦阻力太大 检查线圈轴与支架之间以及电刷与换向器之间的接触 情况 线圈处于平衡 位置 拨动线圈，让它通过平衡位置，电
9、动机即可转动 例题(多选)小源同学自己动手做了一个直流电动机模型， 接通电路后发现电动机不转动，可当他拨了一下线圈后，电动 )机就快速地转了起来，造成这一情况的原因不可能是( A线圈内部断路 B磁铁磁性不强 C电源正、负极接反了 D开始时，线圈处于平衡位置 解析：断路时电路中无电流，此时电动机不转动，当拨一 下线圈，电动机仍不会转动，A 不可能；磁铁磁性不强，即使 拨动线圈，电刷接触情况也不会发生变化，磁性依然不变，电 动机依然不会转动起来，B 不可能；电源正、负极接反了，只 能影响电动机的转动方向，C 不可能；当线圈转到线圈平面与 磁感线方向垂直(即平衡位置)时，两电刷刚好接触两半环间的绝 缘部分，此时电路不通，电动机不转动，当拨一下线圈后，线 圈稍转过一定角度后，两半环就会接触电刷，线圈中有电流通 过，线圈就能转动下去，D 可能 答案：ABC 2.电动机模型正确安装后，接通电源，线圈中 有电流时，电动机不转，不可能造成这一现象 的原因是( ) A、受的摩擦力太大 B、电源的正负极接反了 C、电源电压太低 D、磁体的磁性太弱 1、下列家用电器中没有电动机的是：( ) A 、洗衣机 B、电风扇 C、电饭锅 D、电冰箱 C B