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1、大学生网上购物的经济学浅析摘要 本文从经济学的角度对当代大学生的网上购物现象进行了简要的分析，针对网上购物的优点及大学生的消费水平与购物心理等方面展开分析，并提出了几点合理化的网上购物建议。关键词 大学生 网上购物 经济学分析一、 引言随着个人计算机的普及以及互联网的发展，一种将电子信息技术、互联网络技术和现代通信技术结合起来运用到商务交易活动的新型购物模式-网上购物正在快速发展。网民和商家以互联网为平台，各取所需，共同获益。中国互联网络信息中心（CNNIC）统计，截至2008年12月31日，中国网民规模达到2.98亿人，普及率达到22.6%，超过全球平均水平。其中的网络购物用户人数已经达到7
2、400万人，年增长率达到60%。而通过对互联网应用行为的分析，主要有中小学生、大学生、办公室职员、农村外出务工人员这五个重点群体，这五个重点群体占了全体网民的74%。下面的数据是重点群体对互联网的应用普及率：表1 各互联网应用在重点群体中的普及率中小学生大学生办公室职员农村外出务工人员总体网络媒体网络新闻68.1%89.9%83.1%73.4%78.5%信息检索搜索引擎63.5%84.4%71.9%56.6%68.0%网络招聘8.9%29.5%23.0%23.7%18.6%网络通讯电子邮件52.2%81.4%60.4%38.9%56.8%即时通信77.5%91.1%75.0%66.5%75.3
3、%网络社区拥有博客64.0%81.4%50.9%43.1%54.3%论坛/BBS24.1%55.5%34.6%17.2%30.7%交友网站16.8%26.0%20.2%18.2%19.3%网络娱乐网络音乐86.9%94.0%83.4%78.2%83.7%网络视频67.4%84.4%68.1%57.3%67.7%网络游戏69.7%64.2%60.6%55.5%62.8%主要电子商务网络购物16.2%38.8%29.4%11.7%24.8%网上销售2.1%5.2%4.4%0.8%3.7%网上支付9.6%30.5%22.4%7.9%17.6%旅行预订2.0%6.8%6.8%2.5%5.6%其他网上银
4、行7.7%29.9%25.5%7.4%19.3%网络炒股4.7%4.7%15.5%4.1%11.4%网上教育16.2%25.6%17.3%7.8%16.5%从表中的数据我们可以看出，大学生是各重点群体中最为活跃的一个，在测量的18种应用中，除了网络炒股之外，其他的应用全部高于总体普及率。时间上的闲暇、年轻人的好奇与好动的心理，以及互联网的无限可能是他们乐此不疲的重要动力，大学生已经成为网上购物的主要力量。二、 大学生网上购物的经济学分析（一）大学生的收入约束大部分大学生的月消费在500元到1000元之间，而大学生的生活费来源主要来自于家庭，也有一部分大学生通过打工来赚取生活费。大学生并未完全踏
5、入社会，今年的经济危机对大学生的影响并不是很大，但是大学生的消费水平在某种程度上讲还是受到了一定的影响，不少的大学生都会感觉到钱不够花。于是在计划消费的基础上能多挣些零花钱则挣，不能挣则尽量省。大学不同于小学和中学时代，绝大多数大学生都要离开父母独立生活。这也就意味着，许多生活上的方方面面都要亲自打点。就拿穿着而言，大学生除了特殊的集体活动要求穿着校服外，很少需要穿校服。这就不比中小学，中小学时只要每天穿校服就可以了，而大学时代穿校服的时间则少之又少，无形当中意味着大学生需要花较以前更多的钱去买更多的衣服。而且，这些购买衣服的钱又是生活费中的一部分，本来就觉得不够花的生活费显得更是所剩无几了。
6、更加重要的是，衣服并不只是唯一的一部分，我们还要吃还要喝还要生活。在一系列的省钱计划中，对于在信息时代长大的大学生而言，对网络技术的普遍掌握，网上购物自然而然的成为生活中的一部分。（二）购物方式的比较分析1. 校外购物选择虽然大学生的课余时间相对充裕些，但是，多数高校都是在城郊，离繁华的商业区都较远，要想在课余时间去买些东西，光是乘车往返就需要至少一到两个小时的时间，再加上购物的时间，没有半天一天的时间是下不来的。更何况，买东西根本不可能到那儿就买，总需要货比三家和讨价还价，所以，在购物上花费的时间实在是太多，从经济学角度来看，这购物的成本实在是太大，得不偿失。2. 校内的购物选择在大学校园内
7、会有各种各样的小商业区，在大学周围更是不乏这样的商业区。当今社会，多数大学生都是独生子女，家长对于独生子女的投资可是不小的。久而久之，学生的钱最好挣也便成了事实。加之学生购物的需求较以往明显提高，多数大学生在不方便去市中心购物的也就选择就进购物。所以，这些貌似为大学生提供便利购物条件的“商业区”中的物品的价格往往高与市场上的价格。就这一现象，下面的需求曲线能给予简单的解释：我们假设市场中的供给量是一定的，由于大学生的购物需求量由Q1增加到Q2，相应的，需求曲线由D1平移到D2。我们就会得到新的均衡点，于是，价格也由P1上升为P2。除了价格高外，这些小的商业区还存在着商品种类与数量都有限的弊端。
8、这也就意味着，大学生在升入大学后在购物方面处于劣势地位。如果要想买到想买的商品，大学生只能有两个选择，一个就是舍弃很长的课余时间匆匆赶到大的购物商业区消耗相当大的精力进行购物，第二种选择就是选择在近处购物，且是在商品种类和数量有限的前提下购物。图1 大学生商业区购物的供求分析图3. 网上购物选择人们都是追求利益最大化的，既然在有些时候避免不了购物中这样那样的不如意，那就要另辟蹊径了，这也就在某种程度上促使了大学生到网上进行购物。那么，网上购物究竟有哪些优点吸引着大学生呢？（1）网上购物符合大学生的求新心理。大学生作为特殊的消费群体，对新生事物充满好奇。网上购物以其奇特的购物方式吸引大学生尝试体
9、验，而且大学生普遍具有较强的计算机和网络操作能力，因而相对于其他人群，大学生是网上购物操作易接受的人群。（2）网上购物符合大学生的求廉心理。价格始终是影响消费者心理的主要因素，大学生选择网上购物的原因，价格因素占了很大原因，这与他们的消费水平密切相关。网上商店比传统商店更能够进行精心挑选，从而满足大学生追求物美价廉的消费心理。（3）网上购物符合大学生的求异心理。网络产品琳琅满目，丰富多样，有很多在平常生活中很难找到的新奇、独特的物品。小到玩具、衣服、书籍，大到mp4、相机、手机甚至电脑等，在网上都有出售，这正好符合喜欢接触前卫、时尚、新鲜事物的大学生的口味。而且网上有很多当地没有的商品，在网上
10、购买更加方便。（4）网上购物对于上网方便的大学生而言，可以方便的在网上“逛商店”，订货不受时间限制。并且在网上购物、支付操作方便快捷，避免了随身携带现金被偷窃与抢劫的危险。从订货、买货到货物上门无需亲临现场，既省时又省力。基于网上购物的这些优点，熟悉网络生活的大学生们很自然的就会选择在网上购物。网上购物除给大学生的生活提供了便利条件、节约了时间和金钱外也很大程度上提高了经济效用。这经济效用也不光光是对于大学生而言的，对于整个市场都是正面的。也就是说，网上购物无论是对于大学生还是对于市场都是双赢的。抛开这些，现在大学生的就业压力十分大，网上购物不仅给大学生提供了购物平台也提供了就业平台，现在许多
11、大学生都拥有属于自己的网店，他们利用课余时间打点自己的网店，挣取一些生活费，也丰富了自己的生活和工作经验。因为网上购物与销售实际上就是电子商务的一种，也算是一门理论与实践高度结合的学科，倘若能经营好自己的网店，那么也是一种不小的收获。三、 对大学生网上购物的几点建议笔者对于网上购物也算是有着丰富的经验，那么，我就个人经验，简单的提出几点建议。1选平台。首先应选择历史较长或访问量较高的网站，这些网站能发展壮大起来，信用服务一般都较好，比如，淘宝、易趣、阿里巴巴等。注意尽可能不要选择新的网站。2选商家。目前，很多网站提供了商家信用评价体系。大学生在网上购物时首先要查看卖家的评语，信用等级高，做的时
12、间长，好评百分之百，特别是长时间以来得到很多顾客热情赞许的一般都是很优秀的卖家。3. 选产品。网络上同类产品很丰富，大学生在网购前最好事先做一下产品调研。哪个是质量最好的、最适合自己的要做到心中有数。要学会货比三家，多看几家店，相互比较一下。4.选支付方式。目前大部分网站提供的支付方式无外乎以下几种：网上支付、货到付款、银行电汇、邮政汇款、手机支付等。5. 多沟通。买卖双方要多进行沟通。买前有不清楚的、怀疑的都要问，直到明白为止，顺便还可以讨价还价。买后也要沟通，有问题可以商量解决，不满意可以要求退货。6. 提高大学生网上购物的保护意识。在网上购物中大学生不仅要熟悉相应的过程，更要注意提高自身
13、的安全保护意识。四、 总结大学生是新事物接受最快的群体，是资讯传播最快的群体。大学生应该充分的利用网络生活带给我们的便利条件享受丰富多彩的生活，不仅仅是在网上购物过程当中应当多权衡，我们更应该培养自己用经济学理论多思考多分析问题的习惯，这样才能做到效益最大化。参考文献：1. 中国互联网络信息中心2. 网上购物的风险与防范J.企业改革与管理,2006,(10) 李宝玲 本文入选的原因在于本文提出大学生网上购物这一命题之后，首先用一组数据证明大学生是网上购物的主体，从而使得论证或解释为什么大学生进行网上购物就非常必要。但是本文有很多与文章主体无关的非常热门的文字，这是作者今后写作过程中应该注意的地
14、方。指导教师：郭艳娇为什么我们学校东区网费贵?郑婷婷 市场营销 08131086 摘要 针对沈阳师范大学东生活区的网费收取较比本学校北区、南区高的这一现实情况；本文运用经济学的供给和需求、需求的价格弹性等原理，对这一现象进行了分析。关键词供给与需求，需求的价格弹性，总收益影响价格的因素有很多，除了根本因素价值规律外，还有经济的，政治的，法律的，道德文化的，心理的，社会价值观以及管理方法等因素。这些因素中有的属于可控因素即企业能左右的，有的属于不可控因素即微观企业控制不了的。然而在实践经营管理的过程中，这一系列影响产品价格的因素交织在一起，形成一个较为复杂的系统，但企业抓住用户对价格的承受水平消
15、费心理的变化趋势，自身的营利目标，市场情况，区域间的市场差别等来定价;但在此我们仅用微观经济学中的供给与需求，需求的价格弹性等来分析东区网费的定价。一、供求理论的分析视角沈阳师范大学东生活区的网络系统是由本生活区提供的。如果从一般来说供给是很正常的，但是由于东区不允许学生在外办网或是说东区在外办网联不上网，只有学校办的才能联上网。这个事件如何影响网费市场呢？为了回答这个问题我们可以作以下分析：由于东区管理者对网费的强行规定，使得能够供给上网的供给者减少，然而需求依然不变,因为不会因为供给者减少而同学们减少网络原来的均衡点D新的均衡S2S1网费Q 图1 网费的供求分析图办理，控制她（他）们上网的
16、欲望。此时供给曲线向左移动，因为在任何一种价格时，网络系统提供者的数量减少了，下图中曲线从S1移动到S2，供给减少了。正如图1所示，供给曲线移动使均衡价格上升。二、需求价格弹性的分析视角弹性反应了形成消费者嗜好的许多经济、社会与心理因素。但是，根据经验，我们可以说出某些决定需求价格弹性的一般规律。由于东区的网管是不允许学生从外办理外网，导致同学们从外办网联不了网，因此上不了网，此时同学们找不到相近的替代品来满足同学们上网的欲望。由此分析沈阳师范大学东生活区的网络系统办理市场是缺乏弹性的，同学们对网络费用的价格上涨反应小。三、总收益与需求的价格弹性关系的分析视角从网费管理者的角度看，因为网费收取市场是缺乏弹性的，此时可以提高价格从而增加总收益。可以从以下图中看出：PQPQ6101820图2 总收益和需求的价格弹性如图2所示，矩形面积增大表明：当价格上升，总收益也增加。由以上可见东区网费贵是有据可寻的。四、结论供给和需求分析的应用范围很广，但是，它也有局限性。注意，每一个供给需求曲线只适合一种商品，不能用图表示一个生产者怎样和为什么要增加产量或为改变商品质量，或者为什么一个公司要出新的产品。参考文献1 曼昆.经济学原理（原书第三版）, 北京：机械工业出版社 2 微观经济诊断学，中国财政经济出版社3 经济逻辑微观经济学视角，上海财经大学出版社