1、小班春季保育工作支配为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活，班中的保育工作也显得尤为重要，严格把握幼儿的发育状况。以下是我整理的小班春季保育工作准备，供您阅读,参考。盼望对您有所帮助！小班春季保育工作准备1饶峰镇中心幼儿园20xx-2OXX学年度其次学期保育工作准备一、指导思想以纲要为工作指南，参照陕西省幼儿园保育员工作指南的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化管理不断提高保教质量，促进幼儿身心和谐开展。二、主要工作与措施：（一）加强学习，提高政治业务水平提高效劳育人质量。1.加强政治理论和业务学问学习，进一步提高人员的思想素养和业务水平。
2、本学期，定期组织后勤人员学习有关幼儿园的法律法规，留意理论联系实际，坚实树立“效劳第一、质量至上”的观念，进一步标准保育员的工作行为，确保操作的标准性。2.标准后勤管理，充分发挥后勒人员的才智和力气，踊跃为老师和幼儿供应教与学的便利，确保各项活动正常、有序地开展。（二）平安工作细致化，争创平安校内1 .成立创立平安校内”领导小组，定期召开会议。2 .加强对师生的平安教化，利用游戏和各种活动教给幼儿一些平安学问和技能。3 .抓好平安工作的口常管理，加强门卫制度，做好外来人员入园的登记工作严格执行幼儿接送制度，运用好接送卡，保证幼儿平安、有序地离开幼儿园坚决杜绝幼儿丢失现象的发生，发觉幼儿丢失刚好
3、上报并接受相应措施。4 .照实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，刚好做出反响，妥当处理，并向家长做好说明工作，削减影响。日常工作中做好防范工作，确保无重大事故发生。5 .坚持执行平安卫生检查制度，每周一次。发觉隐患，刚好处理。（三）标准各项卫生保健工作，建立健全各类台帐。6 、保健老师要加强业务学习，钻研业务，要主动向妇幼保健医生求教，承受医生指导，正确运用卫生保健系统软件，提高卫生保健的业务学问和技能，更好地为幼儿效劳。7 .做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。8 .加强体弱儿、肥胖儿的口常管理并建档。9 .落实安康教化的内容，保证安康教化的时间，
4、心理保健、生理保健并重，保健老师开办安康教化专题讲座。10 全面做好保育工作，市点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级口常卫生、班级口常消毒等各项工作。检查抽查相结合，提高保育管理水平。（四）加强食堂管理，确保幼儿饮食的卫生和养分。1 .食品选购由专人负贡，按实际人数合理选购，专人负贡验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。2 .依据养分分析结果、膳食评估看法反应、幼儿养分需求等各项指标，膳食组成员制定好食谱。3.食堂工作人员严格按规程操作，确保幼儿饮食的卫生和养分4.抓好幼儿用餐管理，食堂人员按各班实际出勤人数，匀整支配饭菜，保育员刚好送到班级，各班老师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿
5、创设快乐宽松的进餐环境，鼓舞幼儿吃饱吃好。三、保育工作要求（一）入园离园保育员要为幼儿供应平安、干净的活动环境，帮助老师做好入园、离园工作。（二）生活管理1 .进餐：指导幼儿有序进餐，鼓舞幼儿不挑食不偏食，造就幼儿养成良好的进餐习惯。2 .午睡：指导幼儿正确穿脱衣物，视察巡察幼儿午睡状况，刚好订正幼儿不良睡姿。3 .饮水：保证幼儿有温度适宜的饮用水，刚好提示幼儿按需饮水。4.盥洗：指导幼儿遵照七步洗手法用流淌水洗手，教化幼儿养成良好的卫生习惯，并懂得节约用水。5 .如厕：提示幼儿分男女如厕，不推挤，帮助有困难的幼儿整理衣裤，刚好清理污水积水，保持地面枯燥。（三）卫生消毒1 .每天留意开窗通风，
6、在幼儿离开室内后，接受紫外线杀菌灯照射60分钟。2 .每天对幼儿口杯、毛巾清洗，消毒。并用84消毒液（按配比）对门把手、水龙头、床围栏、玩具、图书进展擦拭消毒。3 .餐前运用配制的84消毒液时餐桌进展擦拭，再用清水将残留消毒剂去除。一餐一消毒。4 .卫生洁具专用专放，并有标记，一周一消毒。（四）协作工作1 .教化活动：帮助老师做好活动环境、材料准备、桌椅摆放及配课工作。2 .户外活动：准备活动器械，为幼儿垫毛巾，活动中关注体弱幼儿。关注幼儿平安。3 .家长工作：做好幼儿全日安康视察，协作老师做好家园共育工作。四、主要工作支配二月份1.做好幼儿园设施的检查以及开学所需物品的选购工作。学习用品、生
7、活用品分发到各班级4 .与供货商签定合同，保证食品的质量平安。3.制定幼儿园应急预案。4.保育员进展分工，落实贡任制。5 .对保育员进展幼儿园一口生活流程陕西省幼儿园保育员工作指南的培训。三月份1.i革慎执行晨检制度、预防各种传染病的发生。2.保育员业务学习：怎样有效做好春季传染病的预防措施？3.各班加强对幼儿进展平安、生活卫生教化，建立良好习惯。4.每周制定养分食谱并公布。5.加强保育员的技能培训。四月份1.严格按要求做好玩具、用具等的预防性消毒工作。2.加强传染病预防性消毒工作的检查督促和指导。3.每周制定带量食谱，进展养分分析依据养分分析刚好调整菜单。4.加强对保育员进展幼儿园意外事故的
8、处理方法的培训。五月份1 .加强幼儿饮食、卫生习惯教化。2 .食堂工作人员严格按规程操作，确保幼儿饮食的卫生和平安。3.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次并加强管理。六月份1 .做好幼儿晨午检及病因追踪。2 .接着加强幼儿饮食习惯，卫生习惯教化。3.各班保育员做好本班卫生消毒工作。4.对保育员进展技能考核。5 .各班保育员依据班级状况做好班级保育工作总结。20x.2.23小班春季保育工作准备2保育员不仅是为幼儿缔造奇妙的生活环境，管理好幼儿生活的保障者，还是老师在教学活动中的好助手。下而是有小班下学期保育工作准备，欢送参阅。小班下学期保育工作准备范文1保育员的工作质量关系到整个幼儿园办园质量。为了
9、能更好地为幼儿效劳，更好地执行卫生保健制度，我们依据保育员工作岗位的具体要求，拟定本学年培训准备如下：一、指导思想1 .加强保育学问的培训定期组织保育员学习新的教化思想;细化教化目标、教化内容，树立以人为本的教化理念。通过学习，使保育员相识到，幼儿安康教化既包含身体安康教化，也包含心理安康教化。通过不断的学习和探讨，使保育员慢慢提高自己的教化和保育水平。2 .明确幼儿园保育员正确的保育观幼儿园是实施保育和教化的机构，要实施保育和教化相结合的原那么，搞好幼儿园的保育工作,必需树立科学的保育观。保育工作不仅为幼儿供应良好、有序、标准的养护和保育，而且更应当创设适应幼儿活动的环境，让幼儿从最贴近生活
10、的保育工作中学会生活、学会学习、学会关怀。3 .明确幼儿园保育员工作的职责1.重视幼儿平安工作，严格执行平安制度，防止各类事故的发生。4 .负贡本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。5 .在老师指导下管理好幼儿的一口生活。6 .在保健人员及老师指导下，做好幼儿的卫生保健工作。7 .在老师指导下，做好各项教化活动的准备工作及协作老师组织幼儿教化活动。8 .负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。二、培训目标通过对保育员培训，使保育员系统地驾驭现代儿童保健科学及儿童教化理论学问。具备必需的道理、业务、身心素养。并能依据幼儿生理、心理开展的特点及保教工作的目标、原那么、方法与要求，独立的开展幼
11、儿的各项保教工作。三、具体措施：1.熟悉新幼儿园的内外环境，新的设备设施的运用方法，驾驭保育员工作的操作规程，能协作老师开展保教工作。9 .明确工作岗位及职贡，做到分工明确，检查有序。10 开展观摩活动，提高卫生工作的质量，以每周一次定期检查和一次抽查为准，并与考核奖挂钩，做到奖罚清晰。11 每月对保育员进展一次理论或实践培训，并进展考核。四、每月工作支配如下：二月份：1.平安学问培训12 保育员常规工作与消毒13 幼儿园早操学习14 幼儿园老师礼仪培训三月份：1.春季幼儿如何护理?如何开展晨检、午检15 春季常见传染病的识别和预防四月份：1.学习了解保育员的工作职责2.肥胖儿、体弱儿的管理五
12、月份：1.异物进入耳鼻喉的处理2.食物中毒与处理方法六月份：开展岗位大练兵（整理床铺）小班下学期保育工作准备范文2依据小班幼儿年龄特点，以保育为主，针对我班幼儿制定本学期准备如下：1、一口活动方面班级三位老师同心同德搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一口生活；日常生活中，教化幼儿不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教化幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。小班幼儿在环境中简洁新奇。平常利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进展浅显的平安常识教化，提高幼儿的平安意识和自我爱惜实力。在常规造就中教
13、化幼儿遵守活动规那么，不携带紧急物品参与活动（如：剪刀、玩具等锐利物件），游戏中不做紧急动作（如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。2、做好三检工作晨检：一看二摸三查四问，主次班支协作理，交接班交代清晰,连接好。小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一口生活中时常细致留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时留意带刺带骨食物平安，以及乘热菜热汤时的平安事项。午检：眼不离幼儿，腿勤加强巡察，手勤，常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物（如：
14、扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉。晚检：分工明确，接待家长，组织幼儿，整理好卫生，断水断电，管理好班级物资。3、家园联系方面利用论坛、网校、电话、家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家进步行学问的传播，请家长踊跃协作幼儿园做好平安卫生、保教工作，特殊是加强交通F安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码等。来园、离园人流较大，小班幼儿简洁被环境的爱好点吸引，所以来同时要求家长送到保教老师手中，并与老师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿
15、与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，必需要提示家长看好孩子。4、幼儿服药状况和自救实力的造就幼儿体质的不同类型，必需提示家长与老师刚好沟通，请家长协作将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最正确时间。平常踊跃协作医务室做好幼儿体检等各项保健工作，使幼儿能够安康强壮成长。设计一些活动，引导幼儿识别特殊名码及这些号码的用途（如110、119、120）,同时教化幼儿不行随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向
16、告诫幼儿不要轻信生疏人，假设一人在家，不行随意开门。遇到紧急时，教化幼儿学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。造就幼儿多做力所能及的事，加强幼儿H理实力的造就。时时刻刻提示自己，提示孩子，我们坚信必需可以让我们的孩子安康、快乐地成长。小班下学期保育工作准备范文3新学期工作起先了，为了每一个孩子都能获得更好的开展，能更安康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，针对我班幼儿制定本学期准备如下：一、日常活动方面1.搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活。教化幼儿不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;留意不玩水、火
17、肥皂以及消毒物品;教化幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。2.小班幼儿在环境中简洁新奇。平常利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进展浅显的平安常识教化，提高幼儿的平安意识和|1我爱惜实力。在常规造就中教化幼儿遵守活动规那么，不携带紧急物品参与活动（如：剪刀、玩具等锐利物件），游戏中不做紧急动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅H离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。3、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提示，都能主动完成好。4、教化孩子自己的事情自己做，造就幼儿自
18、理实力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。二、做好三检工作1 .晨检：小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在口常生活中时常细致留意，引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物。2 .午检：眼不离幼儿，腿勤加强巡察，手勤，常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉。3 .晚检：分工明确，接待家长，组织幼儿，整理好卫生，断水断电，管理好班级物资。三、家长联系方面1 .对家进步行学问的传播，请家长踊跃协作幼儿园做好平安卫生、保育工作，特殊是加
19、强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。2 .提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安。引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离同时要求幼儿与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，必需要提示家长看好孩子。四、药物平安管理幼儿体质的不同类型，必需提示家长与老师刚好沟通，请家长协作将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于班级老师，由老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最正确时间。平常踊跃协作医务室做好幼儿体检等各项保健工作，使幼儿能够安康强壮成长。看过小班下学期保育
20、工作准备的人还看了：年小班保育准备年春季小班保育准备3 .小班20_年保育员工作准备4 .小班保育员工作准备年小班保育员工作准备6.幼儿园20_年小班保育工作准备范文小班春季保育工作准备3二零一二新的一年已驾临，保育处的工作也面临新的挑战。本年度我国将争创省级示范园，围绕这一目标，保育处将重点做好以下几点工作:一、科学合理、因地制宜地制定准备。依据我园工作重点，以幼儿园工作规程、托幼机构卫生保健管理方法及幼儿园教化指导纲要为理论依据，以争创省级示范园”为办园总目标，结合现状，围绕常规管理和卫生保健两大方面，探讨制定出科学合理的保育处准备及保育组学习培训准备，指导老师从实际启程有针对性的制定出个
21、人工作准备，并在全学期内严格落实,在学期完毕时刚好总结。二、加强常规管理，提高保育质量。进一步标准保育常规,对保育常规进展有效的检查、引导、监视，通过落实调动老师的踊跃性。1、修改完善保教常规制度，制定科学合理的幼儿一口生活制度。2、坚持做好日常规检查工作。每日做好幼儿入园、离园、户外活动、晨检、午检、洗手、午餐、饭后闲逛、午睡、喝水、各项消毒的常规检查，引导老师按一日常规活动实施细那么组织幼儿活动，对活动中存在的缺乏刚好指导并监视执行，对做得好的班级在每周的总结大会上进展表扬，以激发老师的工作热忱。3、利用业务学习时间对保育人员进展相关的理论学习，相识保育工作的重要性，明确职贡，使大家做到分
22、工明确而乂相互协作，共1同提高保育工作质量。三、重视卫生保健，科学培育幼儿。1、严格管理幼儿食堂，留意饮食卫生。幼儿食堂由专人负责，民主管理，成立伙委会，每周周五召开会议探究伙食问题，坚持科学喂养的原那么，依据季节供应状况，制定适合幼儿年龄的带量食谱，做到幼儿餐点一周不重样，并留意科学交调。幼儿食堂要严格执行各项管理制度及消毒规程。炊事员要坚持上灶前洗手，入厕前脱工作服，便后要用洗手液洗手，勤剪指甲，坚持每天穿戴工作服、工作帽及口罩。做好每口一小扫，每周两大扫的清洁消毒工作。厨房用具、刀案、盆、抹布等做到清洁卫生，食品生熟分开，洗碗、洗菜池专用，食具一餐一消毒。食品贮存有防蝇、防虫害设备。严把
23、采买关，不买、不加工腐烂变质食品，预防食物中毒及肠道传染病的发生，坚持餐点留样，做好各类台帐的记录。2、严把入园体检关，扎实搞好卫生保健工作。对新入园的幼儿及老师进展安康体检及肝功能化验，检查合格前方可入园，建立健全全园幼儿及教职工的安康档案。贯彻“预防为主”的方针，做好常常性的疾病预防工作。协作防疫部门按年龄及季节完成预防接种工作，提高保教人员对预防接种工作的相识，发觉传染病刚好报告，做到早预防、早发觉、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。同时重视和加强体格熬炼，增加幼儿体质，提高对疾病的抗拒力。做好缺勤幼儿的登记及问询，幼儿离园一个月以上或外出返回时，向家长询问有无传染病接触史，并要经过医方部
24、门重新检杳，未接触传染病的要视察两周，有传染病接触史的待检疫期满前方可回班。3、坚持卫生检查，创设干净舒心的生活环境。修改完善各项卫生检查制度及消毒规程并严格监视执行。明确分工，分片包干，组织专人进展每日常规卫生检查及每周两次的卫生大检查，评优树模，充分调动老师的工作踊跃性。留意对幼儿教玩具、桌椅、卫生间、洗漱池、毛巾、餐饮具消毒工作的检查，保持室内空气清爽流通、阳光足够，地板干净，物品摆放有序，为幼儿创设一个干净舒心的生活环境。4、踊跃开展安康教化传播。引导老师重视对幼儿的安康教化，使幼儿了解根本的安康学问，留意个人卫生，养成饭前便后洗手，饭后漱口，每口早晚刷牙，定期洗头和洗澡，定期剪指甲的
25、良好卫生习惯。教化幼儿保持服装干净，留意爱惜视力。每周利用板报向家长传播科学育儿、疾病预防等安康方面的学问，促进家园合作，使幼儿身心和谐开展。总之，保育处将从以上三个方面扎实做起，使我园的保育工作有效开展，并力争在卫生保健工作方面有所突破。四、月工作重点支配2月份：1、对幼儿进展入园教化（平安、卫生、文明礼貌、平凡话及养成习惯）。2、制定保育处工作准备、保育组学习准备、食堂从业人员培训准备、个人工作准备。3、配备本学期卫生、保健用品，并发放到各班室各部门。3月份:1、对新入园老师、幼儿进展肝功化验及安康检查。2、健全全园幼儿及教职工的安康档案。3、建立全国幼儿的预防接种档案。4月份：1、协作做
26、好春季流行病的预防工作，组织保育员、灶务员、保洁员、校医、管理员学习卫生保健学问及消毒方法。对各活动室进展消毒并加强晨午检工作。2、帮助卫生部门做好幼儿的驱虫工作。3、加强校内绿化、美化及花草树木的管护工作。5月份：1、进展幼儿腑食调查，并进展科学合理的分析、评价。2、保育员学问、技能培训。3、开展一次全园性的卫生清理大检查活动。6月份1、做好夏季卫生保健的传播和预防工作。2、加强平安教化。3、检测幼儿视力。7月份1、做好保育处工作总结及归档工作。2、做好全园放暑假的清洁卫生工作。小班春季保育工作准备4和谐相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能遵照活动的
27、规那么进展活动。有必需的生活自理实力和交往实力,遇到困难知道寻求老师和同伴的帮助,能主动踊跃的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异照旧存在局部幼儿动手操作实力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯须要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。二、工作目标和措施：保育工作1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。加大平安教化工作力度,把平安放在首位,用“心”去视察孩子,把“平安”落实到各FI的具体环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我维护的意识和实力。2、谨慎做好每口的卫生工作,做到2大局部
28、幼儿能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照看他人的意识与精神,特殊是在共享行为有了较大的进步.孩子们起先有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿。幼儿与外界交往地主动性,社会交往的实力大大提高.学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的相识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了爱好;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好开展,但同时也发觉很多缺乏之处。如:游戏的活动规那么末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规那么意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开
29、展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中.三、家长工作开展家园联系,实施同步教化。家长是孩子的第一位老师,在家长的密切协作下，幼儿园的工作才能更顺当地开展活4-风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。3、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。4、协作老师开展教学活动做好课前准备,协作老师开展各项游戏,帮助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,。5、做好家长工作刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长看法,让家长协作老师开
30、班上教学工作。必需敬重家长,热忱效劳。6、踊跃进取开掘创新深化学习教化学,心理学,教化方面等方面的学问,成果引入教学过程中。熟悉驾驭现代教化技术的操作和应用。能够利用现代教化技术宜观形象的展示教小班春季保育工作准备5一、状况分析这学期，我班幼儿一共名。其中男生，女生，男女生比例接近2：1年龄平均在2周岁左右，均为独生子女。开学这几天，我们与家进步行了沟通。初步了解到了幼儿的根本生活习惯，如进餐习惯、午睡习惯、生活F1.理实力状况等。通过家访，我们还了解到了，韦一冰小挚友开朗大方，动作灵敏，杨惠雪小挚友热忱、活泼;申苓桧小挚友宠爱表演。总之，各有特色。上学期就入托的孩子，经过一个学期的造就在学习
31、生活、游戏等方面的行为习惯已有所养成，这几位孩子在托班里将会起到示范典范的作用，新入园的孩子心情不稳定，他们对新环境不熟悉。有几位幼儿哭闹现象紧要;他们之中多数不会H己吃饭，不会用水杯喝水，不认得自己物品的标记，不宠爱用幼儿园杯子和毛巾，但对从家里带来的物品如：毛巾、水杯、玩具、书包等有很强的依恋，大局部幼儿宠爱听故事、听音乐、宠爱参与游戏，宠爱新颖的玩具。他们对成人有猛烈的依恋，宠爱和固定的老师交往，怕见生人，不主动与他人打招呼，他们的心情易受同伴和环境的影响，所以，他们简洁被好玩的事物吸引，留意力简洁转移。身体开展的方向处于快速开展时期，已能随意独立地活动，能完成走、跑、跳、钻爬、攀等根
32、本动作，能串珠子，撕纸，他们还尝试H己动手、吃饭、穿衣裤等。因此，手眼协调实力有了必需开展、但动作仍不协调，由于他们身心开展处于初级阶段，机体易受损伤，易感染多种疾病。他们F1.我意识起先建立，出现反抗现象，宠爱与熟悉的人交往，不满足时出现攻击性行为。依据幼儿的现状，我们应当留意对幼儿的须要赐予满足，使他们生活在一个和谐、相互赐予爱的环境之中，促使幼儿形成良好的行为习惯。本学期，我班将主要以保育为重点。首要工作是保证幼儿在身体安康上能得到很好的照看。以此为根底，逐步训练幼儿的常规，造就他们的生活H理实力，让幼儿懂得H己的事情应当H己去做。二、造就幼儿良好行为习惯的目标1、情愿上幼儿园，情愿亲近
33、老师或熟悉的成人。2、能跟腐老师参与集体活动，乐意和同伴一起游戏，尝试与宠爱的同伴共享食物和玩具，体验其中的快乐。3、能觉察自己和他人明显的心情表现，在成人的提示下乐意招呼他人，并能运用口常礼貌用语，能进展简洁的应答。4、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。5、有必需生活F1.理实力，乐于帮助家里成人做一力所能级的事。如：摆碗筷，摘菜、摆椅子等。6、学习在集体生活中遵守简洁的规那么。7、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。三、主要内容和要求造就幼儿良好的行为习惯，我们主要任务是创设平安、卫生、舒适、快乐的环境，保证幼儿安康、快乐成长;引导幼儿主动活动，促身体安康开展;引导他们感知四周环境，对环境有爱好，开展感知觉，促语言思维实力开展;造就幼儿宠爱与人交往的看法，形成初步的独立意识，胶实力，促良好特性开展;在生活中造就他们良好的生活卫生习惯，造就他们的根本生活实力;激发他们发觉美、感爱美的心情，为了做好这些，我们的方法有几方面。生活：在轻松快乐的环境里，造就幼儿安康的心情及特性，引导他们学会自己的事自己做，体验做事乐趣，满足生活的须要，养成良好的生活及卫生习惯。1、造就幼儿相识自己常用物品及标记，乐在成人帮助下清洁自己身体，会洗手，养成讲卫生习惯。小班春季保育工作准冬
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