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中班健康：保护我们的指挥中心-大脑1.认识大脑的重要性并形成对大脑的初步了解。2.通过师生的共同讨论，掌握科学使用大脑和保护大脑的基本方法。3.丰富人体结构认知，提高防护意识。活动准备：大脑的图片。活动程序：首先，展示有关大脑的图片，以帮助幼儿初步了解大脑。1.你知道总指挥官在哪里吗？2.为什么大脑是我们公司的指挥官？3，总结：我们的书写，绘画，玩游戏等都是由大脑指挥的，所以大脑是我们的总司令。4，指导孩子看图片，老师要儿童介绍简单的知识。大脑有左右脑，脑神经和脑干。大脑负责智力活动，小脑负责运动。大脑中不同的神经负责不同的活动，有些负责饮食，有些负责睡眠，有些负责唱歌，等等。其次，一起讨论并了解保护大脑的基本方法。1.老师：触摸我们的头时感觉如何？它是什么？简介：触摸头骨，它可以保护我们的大脑。2.在保护我们的大脑时应该注意什么？ （让孩子们讨论）三，总结：更多的大脑，更多的手，更多的运动，摄入丰富的营养，大脑会变得更聪明，更灵活。也要注意保护我们的总司令，不要让它受伤。