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中班音乐教学计划：熊和石头人1.学习玩音乐游戏熊和石头人。在学习歌曲演奏的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而改变乐章。2，可以根据老师提供的舞蹈音乐即兴舞蹈，并且在“熊”出现时可以保持自由身材。3.遵循游戏规则，体验与同伴玩游戏和控制活动的乐趣。活动准备：“熊”头饰之一。活动程序：首先，查看歌曲十二生肖歌。其次，学习歌曲表演。1.范歌老师熊和石头人。2.孩子说出歌曲中的歌词。3，熟悉歌词。老师说了一个句子，然后用动作暗示孩子说了下一个句子，依此类推。4.老师放慢了演奏速度，孩子跟随学习唱歌。5.老师和孩子们讨论歌曲的情感处理。儿童和小动物在树林里快乐地玩耍，怎么唱歌？ “大熊来了，每个人都到处乱跑，怎么唱歌？ “6，即兴演奏。老师与孩子们练习。第三，喜欢跳舞，学会做个石头人。教师可以提供不同性质的快乐或优美的舞蹈音乐，让孩子们即兴发挥。跳舞时，音乐突然停止了，年幼的孩子必须保持姿势，成为石头人。第四，学习“熊走”动作。鼓励幼儿在“熊步”音乐中以不同的动作演奏“熊”，并共同演唱。五，完整的游戏。在游戏开始时，教师可以扮演“熊”，并逐渐扮演儿童的“熊”角色。