五年级数学上册 平行四边行的面积课件 人教新课标版.ppt

上传人:白大夫 文档编号:3991846 上传时间:2019-10-14 格式:PPT 页数:48 大小:2.39MB
返回 下载 相关 举报
五年级数学上册 平行四边行的面积课件 人教新课标版.ppt_第1页
第1页 / 共48页
五年级数学上册 平行四边行的面积课件 人教新课标版.ppt_第2页
第2页 / 共48页
五年级数学上册 平行四边行的面积课件 人教新课标版.ppt_第3页
第3页 / 共48页
五年级数学上册 平行四边行的面积课件 人教新课标版.ppt_第4页
第4页 / 共48页
五年级数学上册 平行四边行的面积课件 人教新课标版.ppt_第5页
第5页 / 共48页
点击查看更多>>
资源描述

《五年级数学上册 平行四边行的面积课件 人教新课标版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级数学上册 平行四边行的面积课件 人教新课标版.ppt(48页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、平行四边形的面积,仔细观察找一找图中有哪些学过的图形?,这两个花坛哪个大呀?,?,1厘米,看一看:哪个图形的面积大?,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,1,3,2,4,5,6,7,8,这个平行四边形占了 格. 若每格是一平方米,则它的面积是 . (不满一格的,按半格计算),18,18平方米,长方形的面积是 .,18平方米,看一看:哪个图形的面积大?,1米,你发现了什么?,6cm,3cm,18cm2,18cm2,3cm,6cm,你能不能把一个平行四边形转化成一个已学过的图形呢?,想一想:,该怎么做?,三、割补法,探讨: 操作完后,思考下面的问题: 1、拼出的长方形

2、与原来的平行四边形比,面积变了没有? 2、拼出的长方形的长和宽与原来平行四边形的底和高有什么关系? 3、你能根据长方形面积计算公式推导出平行四边形的面积计算公式吗?,方法: 1、割 2、补 结果:转化成会计算面积的长方形。,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,=,=,还有哪些不同的剪、拼方法?,平行四边形面积计算,通过实验看出:我

3、们可以把一个平行四边形转化成一个长方形。它的面积与原来的平行四边形相同。,这个长方形的长与原平行四边形的底( ),这个长方形的宽与原平行四边形的高 ( ),相等,相等,高,底,宽,长,长方形面积,平行四边形面积,用S表示平行四边形的面积,用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高。那么平行四边形的面积公式就可以写成:,S=a h,=a h =a h,平行四边形的面积=底高,巩固练习,填空:,任意一个平行四边形都可以转化成一个( ),它的面积与原平行四边形的面积( )。这个长方形的长与原平行四边形的( )相等。这个长方形的( )与原平行四边形的( )相等。因为长方形的面积等于( ), 所以平

4、行四边形的面积等于( ) 。,长方形,相等,底,宽,高,长宽,底高,请同学们用手势判断“对”或“错”.,(1)已知平行四边形的底是1.2米,高是0.8米,求面积的算式是1.2 0.8 . ( ),(2)平行四边形的底是20米,高是16米, 面积是320米 . ( ),(3)一个平行四边形的底是5分米,高是0.5厘米, 它的面积是2.5平方厘米. ( ),(4) 平行四边形的底和高分别与长方形的长和宽相等,它们的面积一定相等.( ),返回,返回,把一个长方形框架拉成平行 四边形,它的面积变了吗?,A,同底等高的两个平行四边形面积相等,?,比较下列平行四边形的面积,高,底,结论:,等底等高的平行四边形面积相等。,例题,一块平行四边形钢板(如下图),它的面积是多少?(得数保留整数),4.8米,4.83.517(平方米) 答:它的面积约是17平方米。,做一做,算出下面每个平行四边形的面积:,3厘米,4厘米,5分米,3.6分米,5米,3米,3、有一块草地近似平行四边形,底是43米,高是20米。这块地的面积大约是多少平方米?,43米,20米,计算,计算下面阴影部分的面积,12厘米,7厘米,5厘米,4厘米,4厘米,思考题:,你有几种方法求下面图形的面积?,6米,6米,8米,这节课我们共同研究了什么?,怎样求平行四边形的面积?,平行四边形的面积是怎样推导出来的?,欢迎指导!,再见,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1