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1、幼儿园美术课计划：海洋中的鱼1.我喜欢参加美术活动，并感受到绘画的乐趣。2.了解鲨鱼，章鱼和五颜六色的鱼的结构特征，并用它们来表达它们。3.最初了解组织图。活动准备1.课件-海底世界2，彩色水彩，油画棒等。活动程序一是开展活动，引起兴趣。老师：“孩子们，您去过海底世界吗？老师还去了海底世界，看到海洋中的鱼非常美丽。我拍了照片。你想见他们吗？第二，欣赏课件-水下世界老师介绍了鱼的形状，颜色和风景。第三，图片海洋里的鱼，老师讲解了示范。1.老师：“这是老师画的海洋中的一条鱼。那里有什么鱼？（鲨鱼，章鱼，五颜六色的鱼，飞鱼等）他们像什么？2.分析鱼的结构老师：今天我们将学习画一幅水下世界的图画。（1
2、）鲨鱼。首先画一个长椭圆形，不要密封背部，然后画鳍，鱼尾，最后画出鲨鱼的眼睛，嘴巴，然后劈开。（2）章鱼。首先绘制一个未密封的圆圈，在该圆圈上绘制章鱼的眼睛和嘴巴。最后，章鱼的触手是弯曲的椭圆形，可以再涂一些。（3）五颜六色的鱼。首先画一个未密封的椭圆，画鱼头，画鱼眼，然后在开口处画鱼嘴。然后画鳍，有背鳍，胸鳍，骨盆鳍，最后在五颜六色的鱼上画出五颜六色的图案，可以是长条，三角形或圆形。第四，儿童绘画，老师指导。老师：孩子们可以在海底用油画棒画各种鱼，然后用蓝色水彩画在一个小海洋上画画。鱼的大小可以是，有些可以向左游泳，有些可以向右游泳，有些在顶部，有些在底部，鱼的颜色可以画得很鲜艳，海底还能画些什么？考虑一下您在电视或书籍中观看的海底世界，使我们的海底世界更加生动！1.老师适当地指导能力较弱的孩子画鲨鱼和章鱼。2，提醒孩子安排好图片；鼓励孩子均匀地绘画。3，提醒孩子们耐心画海水4，海底还可以画一些水生植物，珊瑚，贝壳，使画面更加丰富。 第五，总结评估并结束活动。将孩子们的作品放在一起，形成一个巨大的“海底世界”，引导孩子们欣赏，并谈论哪些鱼被很好地画了，为什么。