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1、幼儿园中班教学计划美丽的花园带反思中班教学计划美丽的花园包括对中班艺术主题教学活动的反思，让孩子们体验表演和创造的乐趣，培养孩子们对自然的热爱，认识并使用直线，曲线，波浪线，锯齿线线条装饰花朵，培养孩子动手操作的能力，并根据观察到的现象大胆地在同伴之间交流。来看看带有反思性教学计划的幼儿园中班美丽的花园。活动目标：1.识别并使用直线，曲线，波浪线，之字形线，螺旋线和其他线来装饰花朵。2.体验表演和创造的乐趣，并培养热爱大自然的孩子的情感。3.培养孩子动手操作的能力，并根据观察到的现象在同龄人之间大胆交流。4.乐于参加美术活动，感受绘画活动的乐趣。主要难点：用线条，曲线，波浪线，锯齿线和螺旋线识
2、别并装饰花朵。活动准备：1.上面刻有花朵的纸（一只孩子的手），钩线笔（一只手）。2.三张白纸。活动程序：首先，故事的介绍，引起了幼儿的兴趣。1.老师：今天，老师想给您讲一个非常有趣的故事，名为小线条探险记。让我们听听小线条的经历。2.老师在画画时讲故事。老师：小队出发去冒险！那条小线穿过一条直路，遇到了一座高山。它爬上爬下，爬上爬下。来到了一个大海边，一小排勇气随海浪游过大海。小线很累，走走停停，走走停停，来到一棵大树上，它爬下了那棵大树，倒下时并没有站起来，一个人不小心掉进了一个神秘的花园里。其次，根据故事的内容提出问题。1.老师的问题：路上的小路会遇到什么？他们的路线是什么？2.老师：让我
3、们拉一只小手，画一条线。第三，空白的花朵是从故事中神秘的花园中抽出来装饰的。老师：孩子真的很聪明！细小的线刚落入一个神秘的花园。里面的花是空白的。让我们用刚刚学到的线条来装饰它！老师：让我们先看看老师装饰的花朵，看看应该如何装饰。第四，孩子们可以自由创作和装饰老师：老师为您准备了纸和笔。现在请孩子们在后面的桌子上轻轻画画。第五，老师和孩子们共同评估和选择最漂亮的花朵。1.老师：带油漆的孩子们将鲜花送往神秘的花园，使花园更美丽。2.老师：老师发现孩子们的画很好。您最喜欢哪一个？为什么？结束活动老师：让我们把这些照片带回教室里的孩子们享受吧！活动反思：对于中班的孩子来说，这项活动的目的不是太高，并
4、且有一小堂课，用于一年的绘画技巧。孩子们创作画作并不难。但是，正是由于过去的艺术活动过于注重情感体验，而忽略了基本技能的培养，以致儿童无法掌握最简单的线，曲线，波浪线，螺旋线等基本线。更不用说使用这些行了。交叉组合，将简单的图案装饰成美丽而复杂的图案。因此，本主题的第一课是让孩子们知道各种线条的名称，并学习如何绘制线条。在本活动中，我将通过“小线”旅行过程介绍各种线的名称和绘制方法。然后，在欣赏了作品之后，孩子们可以自由地装饰空白的花朵，孩子们可以在自己的活动中感到美丽并创造美丽。当然，该活动仍然存在一些缺陷。一些老师建议对链接和链接之间的链接的处理仍然不适当。下次您准备上课时，应该更充分，更完整地进行准备。小百科全书：花园是指花草树木用于休息和放松的地方。旧花园最初是用来命名花园建筑的，例如巴比伦空中花园。如今，该花园主要用作私人花园，称为开放式公园或别墅。