九年级物理教学课件:第十七章+欧姆定律.ppt

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1、欧姆定律培训,考点聚焦,考点1 探究电流与电压、电阻的关系,控制变量法,电流与电压,电流与电阻,一、探究电流跟电压和电阻的关系 1电路图和实物图,图81,2探究“电流跟电压的关系”的实验,电阻,(1)控制_不变,改变电阻两端的_,电压,(2)电阻一定时,I 与 U 的图象如图 82 所示 图82 (3)实验结论:电阻一定时,导体中的_跟导体两端,的_成_,电流,电压,正比,改变电阻两端的电压,(4)滑动变阻器的主要作用是_,3探究“电流跟电阻的关系”的实验,电压,电阻的阻值,(1)应控制导体两端的_不变,改变_,(2)电压一定时,I 与 R 的图象如图 83 所示,电阻,图83 (3)结论:电

2、压一定时,_跟导体的_成_ (4)滑动变阻器的主要作用是控制电阻两端的_不变,电流,反比,电压,考点聚焦,断开,最大,串,并,试触,量程,改变电路中的电流,从而改变定值电阻两端的电压,保持定值电阻两端电压不变,正,反,考点聚焦,点拨 理解电流、电压、电阻关系:电流的大小是由电压和电阻共同决定的,故电压和电阻是因,而电流是果。所以描述时必须说电流与电压成正比,与电阻成反比,反之不行。zxxk,二、欧姆定律 1内容:导体中的电流跟导体两端的电压成_,跟导,体的电阻成_,正比,反比,定律中涉及的电流、电压、电阻都是针对同一段导体或同一段电路在同一时刻而言的;且各物理量单位必须统一,三、电阻的串联和并

3、联,1电阻的串联,总电阻,之和,(1)规律:串联电路中的_等于各部分电路的电阻_,,公式:R总R1R2Rn.,大,长度,(2)理解:串联后的总电阻比任何一个分电阻都_,因为 电阻串联后相当于增加了电阻的_ (3)应用:n 个相同的电阻 R 串联,R总nR.,2电阻的并联,总电阻的倒数,各电阻的倒数之和,小,北京专用,串、并联电路特点,四、测量小灯泡的电阻,2主要器材:滑动变阻器、电压表、电流表、电源、小灯,泡、导线、开关等,3实验电路图如图 84 所示,图84,电流表示数,考点聚焦,点拨 测定值电阻的阻值和小灯泡灯丝电阻的区别:由于定值电阻的阻值是不变的,所以可以利用多次测量求平均值的方法来减

4、小误差;而灯丝电阻受温度的影响不是定值,因此多次测量主要是为了观察在不同电压下灯丝电阻随温度变化的规律,计算平均值是没有意义的。,电压,电流,电阻,7.8 ,7.1 ,5 ,温度,考点1,探究电流、电压和电阻的关系,【例1】在“探究电阻上电流跟两端电压的关系”实验中: (1)请你设计一个“探究电阻上电流跟两端电压的关系” 的实验电路图,(2)在连接电路时,应该注意把开关_,在开关闭合 前,对于如图 85 甲所示的滑动变阻器实物,应该把滑片置于 _(选填“最左”、“中间”或“最右”)端,(3)连接好电路,测量并记录了下面几组电压和电流的值 R15 ,R210 ,分析上面的数据可以得出电流与电压的

5、关系是: _,_.,(4)根据上面的结果,通过 UI 关系的图象可知 R1 的图象,是图乙中的_(填“A”或“B”),【例2】小明利用如图 1) 甲所示的电路探究电流跟电阻的关系已知电源电压为 6 V 且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5 、10 、15 、20 、25 .,(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整,(2)实验中多次改变 R 的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使 电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的,电流 I 随电阻 R 变化的图象,导体中的电流与电阻成反比,由图象可以得出结论:电压一定时_ 上述实验中,小明用 5 的电阻做完实验后,接下来的 操作是_,然

6、后将 10 的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示 数为_V 时,读出电流表的示数,断开开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端(或阻值最大处,2.5,【例4】用定值电阻做实验,探究通过导体的电流与导体两端电压的关系 (1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的阻值最大 (2)闭合开关,向左移动变阻器滑片,电流表示数应_ (选填“变大”、“不变”或“变小”) (3)调节滑动变阻器,把测量的数据填入下表,其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示,其值为 V (4)在丙图中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线,变大,2.5,考点2,欧姆定律的理解,阻

7、的理解你认为正确的是(,),A当电压 U 增大为原来的 2 倍时,电阻 R 也增大为原来 的 2 倍 B当电流 I 增大为原来的 2 倍时,电阻 R 减小为原来的二 分之一 C通过导体的电流若为零,电阻也为零 D电阻由导体本身性质决定,与电流、电压无关,教师参考备选题 一个电阻,在它两端加10 V 的电压时,通过的电流为0.5 A,则该电阻的阻值是_;,如果电阻两端电压为零,该电阻的阻值是_.,20,20,考点3,电阻的测量,【例1】在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中,如图 86 所示,1)在图甲中,请你用笔画线将电压表正确连入电路; (2) 在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在_(选填

8、“左”或“右”)端;,(3)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,灯泡都不发光,电流表示数为零,电压表的示数为 3 V,这可能是由于_ _ 造成的;,(4)某次实验时电压表和电流表的示数如图乙、丙所示,此时小灯泡的电阻为_;,考点4,电路的分压和分流特点,【例4】如图 88 所示,AB 和 BC 是由同种 材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联 后连入电路中,这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大,小关系正确的是(,),图88,AUABUBC,IABIBC,BUABUBC,IABIBC,CUABUBC IABIBC,DUABUBC,IABIBC,教师参考备选题如图 B21

9、 甲所示,闭合开 关 S 后,两相同电压表的指针偏转都如图乙所示,则 L1 和 L2,),两灯的电阻之比为( A14 C15,图B21 B41 D51,A,考点5,分析动态电路中电表示数的变化,【例5】将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图89所示电路光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的变化情况应该是,图89, 类型一 滑动变阻器引起电路变化,B, 类型二 开关引起电路变化,图JS22,C,教师参考备选题如图 B22 所示电路中,电源电压保持不 变,当开关 S 闭合,滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,电表的,示数

10、变化情况是(,),C,A电流表示数增大,电压表示数增大 B电流表示数减小,电压表示数增大 C电流表示数不变,电压表示数不变 D电流表示数减小,电压表示数不变,2如图 811 所示,电源电压保持不变,闭,合开关,将滑动变阻器的滑片向右滑动时,则(,),C,A通过灯 L 的电流变小,变阻器两端的电压变小 B通过灯 L 的电流变大,变阻器两端的电压变大 C灯 L 两端的电压变小,通过变阻器的电流变小 D灯 L 两端的电压变大,通过变阻器的电流变小,3如图812 所示是电阻甲和乙的UI图,象,下列说法中正确的是(,),A电阻甲和乙都是阻值不变的电阻 B当乙两端电压为 2 V 时,R乙5 ,C甲、乙串联

11、在电路中,当电路电流为 0.2 A 时,源电压,为 2V,D甲、乙并联在电路中,当电源电压为 2 V 时,电路总,功率为 1.2 W,4图 813 是关于电阻 A、B 的 IU 图象由图可知,电阻值较大的电阻是_.若将 A、B 两电阻并联后接在电压为 2 V 的电源两端,则并联电路干路中的电流是_A,此时电路总电阻值是_.,5小周同学在做探究“电流与电阻的关系”实验时,他设计连接了如图814 所示的实物连接图,图814,(1)请你依题中的实物连接图,在方框内画出相应的电路,图,(2)实验中,小周同学先将 5 的电阻 R 接入电路,电路连 接完全正确,将滑动变阻器阻值调至最大处,闭合开关 S 就

12、直 接读出了电流表的示数,并把数据记录在表格中然后再分别 用10 和 20 的电阻替换5 电阻,重复上述操作他在实验 操作过程中的错误是没有保持电阻 R 的_不变,两端电压,(3)小周同学发现错误后重新进行实验,得到的数据如下表 所示根据表中的实验数据得出的结论是:_,_.,当电压一定时,电,流与电阻成反比,(4)小周同学发现有一个小灯泡,于是用这个小灯泡替换 20 的电阻后,继续进行实验电表测得示数如图 815 所示,可知,小灯泡的阻值是_.,8,图815,6某同学将完好仪器连接成如图 816 所示的电路(其中滑动变阻器的连线没有画出),用来探究电阻上的电流跟两端电压的关系,图816,(1)

13、合上开关进行实验时发现,无论怎样移动滑片 P,电压 表和电流表的示数都不为零,但始终没有变化则该同学把滑,b 或 c,动变阻器接入电路中的方式可能是_(填写代号) aG 与 C 相连,F 与 H 相连 bG 与 C 相连,D 与 H 相连 cG 与 E 相连,F 与 H 相连 dG 与 E 相连,D 与 H 相连,(2)该同学发现了(1)中的问题并作了改正请用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中,要求:滑片 P 向右移动时电流表示数逐渐增大,1一个电阻,在它两端加10V的电压时,通过的电流为0.5A,则该电阻的阻值是 ;如果电阻两端电压为零,该电阻的阻值是 2一根镍铬合金丝两端的电压一定。

14、当镍铬合金丝被均匀拉长后,其电阻将,通过它的电流将(填“变大”、“变小”或“不变”)。,3两电阻的阻值分别为2 和3,它们串联后的总电阻为( ) A2 B. 1 C3 D.5 4有两个电阻R1=2,R2=3,若把它们串联接在电路中,总电阻是_,R1和R2两端电压之比U1:U2=_。,5图11是关于电阻A、B的IU图像。由图可知,电阻值较大的电阻是。若将A、B两电阻 并联后接在电压为2V的电源两端,则并联电路干路中的电流是A,此时电路总电阻值是,图11,10,0.6,3.3,6两只定值电阻,甲标有“10 1A”,乙标有“15 0.6A”,把它们串联在同一电路中,电路中允许通过的最大电流为 A,两

15、端允许加的最大电压为 V 7如图9所示的电路,电源电压保持不变,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器。当开关S 闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,电流表示数 ,电压表示数与电流表示数的比值 。,0.6,15,变大,不变,8在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关,电路正常工作。但过了一段时间,小灯泡发生断路,这时( ) A电压表示数变大,电流表示数变小 B电压表示数变大,电流表示数变大 C电压表示数变小,电流表示数变大 D电压表示数变小,电流表示数变小,A,9如图1所示的电路,开关闭合后,灯泡L发光,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,若L的阻值不变,则电流表、电压表的读数将( ) A减小,减小 B

16、减小,增大 C增大,减小 D增大,增大,C,10如图所示,电源电压不变,开关闭合后,在滑动变阻器滑片P向右滑动的过程中,电压表的读数( ) A变小 B变大 C先变小后变大 D先变大后变小,A,11如图所示电路,闭合后滑动变阻器的滑片向左移动,以下说法正确的是( ) A. A示数变大,V示数变小 B. A示数变大,V示数变大 C. A示数变小,V示数变小 D. A示数变小,V示数变大,B,12如图2所示的电路中,电源的电压恒定不变,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中( ) A电流表示数变大,灯变暗 B电流表示数变小,灯变亮 C电压表示数不变,灯变暗 D电压表示数不变,灯变亮,C,

17、13如图所示,电源电压保持不变,当滑动变阻器滑片P向右滑动时,电表示数的变化情况是( ) A、电压表V示数变小 B、电流表A1示数变大 C、电流表A2示数变大 D、电流表A1示数变小,D,14如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向右移动。电表的变化情况是( ) A电压表和电流表示数都变小 B电压表和电流表示数都变大 C电压表示数变大,电流表示数变小 D电压表示数变小,电流表示数变大,C,15两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示,现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端下列分析正确的是( ) A甲的电阻是乙的电阻的两倍 B甲的电压是乙的电压的两倍 C流过甲的电流是流

18、过乙的两倍 D流过乙的电流是流过甲的两倍,C,16在图6所示的电路中,当开关闭合后,滑动变阻器滑片P向右移动时,对电表读数的变化,分析正确的是( ) A电流表A、电压表V1示数都减小,电压表V2示数增大 B电流表A、电压表V1示数都变大,电压表V2示数变小 C电流表A的示数减小,两电压表示数不变 D三个电表的示数都不变,A,17在今年理化生实验技能测试中,实验室准备的器材有:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时,小明在连接电路过程中,由于疏忽,把电压表和电流表的位置给颠倒了,其它连接正确无误这个电路闭合开关后所产生的现象是( ) A电流表有读数,电压表

19、的读数几乎为零 B电压表将被烧坏 C电压表有读数,电流表的读数几乎为零 D电流表将被烧坏,C,18如图8所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光;当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是( ) AL1亮度增大,电流表示数不变 BL1亮度不变,电流表示数不变 CL1亮度不变,电流表示数变小 DL1亮度减小,电流表示数变小,C,19 下面四组电阻分别并联以后总电阻最小的是( ) AR1=10 R2=100 BR1=4 R2=40 CR1=20 R2=30 DR1=12 R2=60,B,20图10是自动测定油箱内油量的原理图R2是规格为“20 1A”的滑动变阻器

20、。油量表是由量程为00.6A的电流表改装而成的,R1的阻值为10,电源电压为3V。当油面上升时,电路中的电阻将_,电流将_(均选填“增大”或“减小”);当R2的滑片处于最上端时,电路中的电流是_A。,减小,增大,0.1,21如图13所示的电路,电源电压保持不变,R110。当闭合开关S,滑动变阻器滑片P在中点时,电流表的示数为0.3A;当把滑片P移到最右端时,电流表的示数为0.2A。则电源电压为 V,滑动变阻器的最大阻值为 。,22 如图16所示,AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,R1为定值电阻。当闭合开关S,A板上受到的压力F增大时, (1)电流表示数将 ,电压表的示数将 (

21、2)此装置可做为压力计使用,为使压力增大时,压力计的示数随指针向右摆动而增大,应把 (填“电流表”或“电压表”)改装为压力计。,图16,减小,电流表,23如图所示,通过灯泡L1、L2中的电流分别为0.2A和0.3A,电源电压保持不变, L1的电阻为15,则干路电流为 A,电源电压是 V, L2的电阻为 ,0.5,3,10,24 如图4所示,一定值电阻R0与最大阻值为40的滑动变阻器串联在电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时,电流表的示数为0.3A;当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时,电流表的示数为0.1A。则定值电阻R0 ,电源的电压U_ v。,20,6,25 取一个标有“10、

22、0.5A”的定值电阻,把它接在电压为3V的电源上,消耗功率为 W。把它接在电源电压为9V的电路中,至少需要串联一个 电阻才能正常工作。,0.9,8,28 两只定值电阻,甲标有“10 1A”,乙标有“15 0.6A”,把它们串联在同一电路中,电路中允许通过的最大电流为_ A,两端允许加的最大电压为 V,0.6,15,29 如图所示,开关S闭合后,电路正常工作,电压表有一定的示数。一段时间后,电压表的示数突然变为零,则故障可能是R1_或R2_。(填“短路”或“断路”),断路,短路,30 如图13所示的电路,电源电压保持不变,R110。当闭合开关S,滑动变阻器滑片P在中点时,电流表的示数为0.3A;

23、当把滑片P移到最右端时,电流表的示数为0.2A。则电源电压为 V,滑动变阻器的最大阻值为 。,20,6,31 如图所示的电路,电源电压不变,开关S处于闭合状态,当开关S1由闭合到断开时,电流表示数将 ,电压表示数将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。,变小,变小,32 在图6(甲)所示的电路中,若电源电压为3V,电流表A1 、A2的示数如图6(乙)所示,则通过R1的电流是 A,R2的阻值是 。,乙,0.6,15,33 如图9所示的电路,电源电压保持不变,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器。当开关S 闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,电流表示数 ,电压表示数与电流表示数的比值 。,变大,不变

24、,34 如图8所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光;当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是 AL1亮度增大,电流表示数不变 BL1亮度不变,电流表示数不变 CL1亮度不变,电流表示数变小 DL1亮度减小,电流表示数变小,C,35两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示,现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端下列分析正确的是 A甲的电阻是乙的电阻的两倍 B甲的电压是乙的电压的两倍 C流过甲的电流是流过乙的两倍 D流过乙的电流是流过甲的两倍,C,36 如图,电源电压不变,R为定值电阻,闭合开关S,向左移动滑片P的过程中 A电压表示数变大电流表示数

25、变小 B电压表示数变小,电流表示数变大 C电压表示数变大,电流表示数变大 D电压表示数不变,电流表示数变小,A,37 如图5所示,用铅笔芯做成一个滑动变阻器,移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度。当铜环从A向B端滑动时,电压表示数和小灯泡亮暗的变化情况是 AV示数变小,灯变亮 BV示数变大,灯变亮 CV示数变小,灯变暗 DV示数变大,灯变暗,B,38 在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转, 该电路中的故障可能是 A灯泡L2短路 B灯泡L2断路 C灯泡L1断路 D两个灯泡都断路,B,39 将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电

26、流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的变化情况应该是 AA表和V表示数均变小 BA表示数变大,V表示数变小 CA表示数变小,V表示数变大 DA表和V表示数均变大,B,40酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车,如图是它的原理图。图中酒精气体传感器的电阻的倒数与酒精气体的浓度成正比,如果测试到的酒精气体浓度越大,那么( ) A、传感器的电阻越大 B、通过传感器的电流越小 C、传感器两端的电压越小 D、电压表的示数越大,D,41如图所示电路,闭合后滑动变阻器的滑片向左移动,以下说法正确的是 A.A示数变大,V示

27、数变小 B. A示数变大,V示数变大 C. A示数变小,V示数变小 D. A示数变小,V示数变大,B,42 如图所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关S闭合时,滑动变阻器的滑片P向左移动过程中,电路中的电表变化情况是( ) A电流表示数不变,电压表示数不变 B电流表示数变小,电压表示数变小 C电流表示数变大,电压表示数变大 D电流表示数变大,电压表示数变小,C,43如图5所示,电源电压保持不变,R是磁敏电阻,它的阻值能随周围磁场的增强而增大。 闭合开关S,当磁敏电阻R周围的磁场增强时 A.灯的亮度不变 B.电流表示数变大 C.电压表示数变大 D.电路总功率不变,A,44如图8所示是两电阻R1、

28、R2的U-I图线,由图可知 AR1=20 R2=10 BR1=10 R2=20 CR1=30 R2=20 DR1=20 R2=30,A,45如图2所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关S闭合时 A电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗 B电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮 C电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变 D电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗,C,1在图14电路中,R1=10,R2=20,闭合开关后,电流表的示数为0.3A。 (1)电阻R1两端的电压是多少? (2)通过R2的电流是多少?,3.如图10所示电路,R1=R2=12,电源电压为18V求: (1)R1、R2并联后

29、的总电阻是多少? (2)电流表的示数是多少?,4、如图15所示电路中,R120,电路总电阻为12,电流表示数为0.3A, 请计算: (1)电阻R2的阻值; (2)电源的电压; (3)通过R2的电流。,5在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10欧。闭合电键S,电流表Al的示数为0.3安,电流表A的示数为0.5安。求: (1)通过电阻R2的电流。 (2)电源电压。 (3)电阻R2的阻值。,6电阻为12的电铃,正常工作时电压为6V,若把它接在8V的电路上,需给它联一个多大的电阻?采取什么方式连接?,7有的小汽车前排座位中安装有高低档的电加热,其工作原理相当于如图19所示的电路图,其中R1=12,R2

30、=6,闭合开关后,通过R1的电流为2A,求: (1)R1两端的电压; (2)通过R2的电流。,2(08宜昌)在“测量小灯泡电阻”的实验中: (1)图6是某同学连接的实物图,有两个实物接错了。请指出: ; 。 (2)某同学正确连接实物图后,合上开关S,发现灯 泡不亮,电流表读数为零,但电压表读数等于电源 的电压,则出现的故障可能是 。某同学在实验中分别测出灯泡在不同亮度下的电阻,然后求其平均值作为小灯泡的电阻,他的做法对吗? ,其原因是: _。,滑动变阻器,电流表正负接线柱,灯泡坏了或灯泡有断路,不对,因为灯泡在不同的温度下电阻不同,(2)在某次测量中,电流表、电压表的示数如图12所示,这时通过

31、小灯泡的电流是 A,灯泡两端的电压是 V。 (3)通过上述测量,可算出小灯泡的电阻是 。,13.5,26,5 按要求完成实验探究题: (1)如图所示,甲图是测小灯泡电阻的电路。 连接电路时,应将开关 (选填“断开”或“闭合”)。 实验中计算电阻的表达式是 请按甲图实物电路完成乙图中的电路图。,6 有一个小灯泡标有4.5V字样,要测定它正常发光时的电阻(约3)。已知电源电压为6V,用笔画线把下列器材连接成实验电路图。,8(08哈尔滨)请将甲图中的实物连接成“伏安法测电阻”的实验电路,并读出乙图电表的示数电压表的示数为_V,电流表的示数为_A电阻_ .,2.2,0.48,4.58,16如图13甲所示是小红同学测定小灯泡电阻的实物连接图。 (1)电源电压6V,请用笔画线代替导线,帮她完成电路的连接。 (2)电路连接无误后,闭合开关,发现灯泡不发光,电流表指针不发生偏转,电压表指针有偏转,请帮她找出故障的原因(填下列故障原因的代号) A、小灯泡短路 B、电源接触不良 C、小灯泡断路 D、电流表内部短路 (3)排除故障后闭合开关,电流表和电压表的示数如图13乙所示,则小灯泡的电阻为 。,C,1667,

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