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1、幼儿园小班教学计划爆米花小班教学计划爆米花适用于小班体育主题教学活动，让孩子们与大家一起体验体育游戏的乐趣，在“爆米花”游戏场景中，练习当地的跳跃，让孩子们最初拥有意志品质毫无恐惧，体验为了享受健康的活动带来的乐趣，请查看幼儿园003010课程计划。活动1.在“爆米花”游戏场景中，练习跳上原地。2.与所有人一起体验体育游戏的乐趣。3.让孩子们最初拥有不怕困难的意志品质，并体验健康活动的乐趣。4，可以按照说明做相应的动作。活动准备1.丰富宝宝的生活经验：在活动开始前观察微波炉炸“爆米花”的过程并品尝“爆米花”的味道。2.大鼓之一。3，自制铲子。4.地面上散布着爆米花照片。5.随着事件的节奏，共有
2、三首轻快的音乐。【活动步骤】首先，热身运动。老师穿着带爆米花的围裙带孩子们玩耍。2，热身运动：小玉米长大。玉米宝宝变成小玉米粒。爆米花有一个大锅。妈妈为你准备好了。现在，小玉米粒迅速爬入锅中。 （来自音乐）二，游戏：爆米花（1）第一爆米花爆1.听说明，并根据游戏情况练习爬行和滚动。老师：妈妈想开始爆米花，先在锅里撒些油，然后放些糖。母亲想炒，玉米宝宝爬在锅里。老师：妈妈炒，玉米宝宝爬。母亲翻了个身，玉米婴儿翻了个身（2-3次；鼓励孩子在锅里练习爬行和侧身）。妈妈停下来停了下来，玉米婴儿没有动。 “2，听着鼓声的节奏，根据火力的大小，玉米宝宝练习跳起来。老师：我妈妈闻到了，玉米婴儿有点香，玉米婴
3、儿急着找到爆米花。玉米下煮（蹲下）像我一样，玉米下煮后会怎样？ 砰-啪-（不要打鼓，让孩子们自己玩耍）在此基础上，总结孩子的动作：“小脚并拢，膝盖弯曲并弯曲，然后轻轻地跳起来”老师：但是仍然有很多玉米婴儿没有冒出来。妈妈现在正在使用火力来很好地控制它，以至于有如此多的玉米婴儿突然爆发（老师从快速到慢速打鼓的节奏，并专注于观察，指导：根据指令的玉米婴儿跳得很轻）3，重复练习（节奏慢意味着小火-小断步；节奏快意味着大火-跳总跳）（2）第二爆米花爆裂1.认真听说明，并在第一次爬升和滚动动作时根据游戏的情况添加方向和速度变化（注意孩子不要滚过锅，不要挤在一起）爬上：“妈妈慢慢搅拌，玉米宝宝缓慢爬，妈妈
4、快搅拌玉米宝宝快速爬”“妈妈炸一个炸玉米宝宝，然后爬上锅，然后爬上锅”妈妈炒玉米玉米宝宝爬到铁锹铲子搅拌玉米婴儿爬到里面“妈妈翻炒玉米婴儿，然后爬上铲子，将玉米婴儿搅拌出去，然后爬出来”2，老师总结：原来小小的手脚控制可以使玉米宝宝爬得更快3，过渡：“妈妈的铲子不动玉米宝宝停下来躺下休息一会儿”跳转：“有点香，爆米花煮熟了。”让我们看看哪个爆米花高大。“妈妈现在正在使用火力来很好地控制它，以至于有这么多的玉米婴儿突然爆发”（鼓声从快到慢）（老师专注于观察和指导：玉米婴儿可以用小手的力量跳得很高）三，放松活动老师：爆米花煮熟了，让我们休息一下。米花转一圈，热量散开了；米花转一圈，顶部散落。米花转一圈，底部散落。米花转一圈，前面散落着。从顶部到底部散落后，稻花从底部到顶部转向。小百科全书：爆米花是一种由爆米花机中的玉米，酥油和糖制成的膨化食品。很好吃将适量的玉米（或大米，小米）放入爆米花锅中，密封顶盖，然后将爆米花锅放在火炉上并转动使其均匀加热，然后爆米花会弹出。