康复护理学题库及复习资料[1].docx

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资源描述

1、康复护理学题库一、名词说明1、康红是踪合协调地应用各种措施,以削减病、伤、残者身心社会功能障碍,以发挥身体、解剖的最高潜能,使病、伤、残者能重返社会,提高生活质量。2、运动治疗是为了缓解症状或改善功能,依据伤病的特点进行全身或局部的运动以达到治疗目的的方法,运动治疗在更原、重建功能中起着极其重要的作用,渐渐成为物理治疗的主体,是康复治疗的重要措施之:3、作业治疗简称。是应用有目的的、经过选择的作业活动,对由于身体上、精神上、发育上有功能障碍或残疾,以致不同程度地丢失生活自理实力和劳动实力的患者,进行评价、治疗和训练的过程,是一种康复治疗方法。4、良姿位指躯体、四肢的良好体位,具有防畸形,减轻症

2、状,使躯干和肢体保持在功能状态的作用。5、关节活动度又称关节活动范围O是指关节运动时所达到的最大孤度。6、肌张力是指肌肉组织在静息状态下的一种不随意的、持续的、微小的收缩,即在做被动运动时,所显示的肌肉的惊慌度。7、物理因子疗法简称理疗,是指应用自然或人工物理因子作用于人体,通过人体神经、体液、内分泌和免疫等生理调整机制,达到保健、预防、治疗和康发目的的方法。8、等张运动是指肌肉张力不变但长度变更,产生关节活动的肌肉收缩,可分为向心性收缩和离心性收缩。10.等长运动是指肌肉长度不变,张力变更,不产生关节活动,也称静态收缩。二、填空题:1、残疾可分为残根、残疾和残障三个水平。2、现代医学是由预防

3、医学、保健医学、临床医学和康复医学构成的一个完整的体系。3、言语障碍是指组成言语的听、说、读、写四个主要方面的功能,单独或两个以上共同受损4、康豆治疗内容丰富,包括物理疗法、作业疗法、言语疗法、康M心理疗法、康第工程与中国传统疗法等。5、个完整的运动处方应包括运动方式运动强度,运动持续时间,运动频率、运动治疗的留意事项5、长期制动与卧床对心血管系统的影响包括体液重新分布、心功能减退、岸脉血栓形成和体位性低血压。6、临床常用肌力评定方法有两种,即徒手肌力检查和器械肌力测试。7、徒手肌力检查的级别判定依据包括阻力因素、垂力因素、视触觉感知。8、常见的言语障碍包括失语症、构音障碍、言语失用症。9、温

4、度觉评定时运用的冷水与温水温度分别是5-10、4050tC10、关节活动度训练包括持续被动活动、关节松动术、关节牵引术、软组织牵引术11、步行周期可分站立相和摇摆相两个时相。12、有髭损伤可造成损伤水平以下感觉障碍、运动、白主神经、括约肌功能障碍。13、脑卒中患者上下楼梯训练原则是上楼时健腿先上,下楼时患腿先下。14、低频电疗法运用电流频率低于1000,中频电疗法运用电流频率1一100,高频电疗法运用电流频率高于10015、肌力训练应逐步进行,当肌力在二级以下时,一般选择助力主动运动,当肌力达到三级时,让患肢独立完成全范围关节运动,当肌力达到四级时,按抗阻力原则进行肌力训练。三、选择题A1.、

5、现代康更护理提倡的护理方式是()A、替代护理和自我护理相结合B、自我护理和护理救济相结合C、替代护理和护理救济相结合D、替代护理和护理程序相结合E、以上都是E2、康旦医学的服务机构包括()A、康复医学科B、康复:中心C、中间设施D、社区康复E、以上都是E3、康旦护理的目标()A、维持患者肢体功能B、对患者进行心理辅导和支持C、帮助患者对功能障碍肢体的训练D、防范其他并发症的形成E、以上都是D4、康复护理的目的()A、减轻苦痛,促进康友Ik使患者尽量削减继发性功能障碍C、提高生存质量D、重返家庭,回来社会E、以上均是C5、康复医疗应是()A、临床医疗的后遗症处理B、临床医疗的重旦C、与临床医疗并

6、进,早期介入D、药物治疗为主E、以医院为主要服务机构E6、康复治疗的基本原则是()A、功能训练B、全面康豆C、融入社会D、改善生存质量E、以上都是E7、康复医学的主要对象是()A、病伤者B、有功能障碍患者C、难受患者D、老年人E、以上都是A8、属于二级预防范畴的是()A、早发觉B、供应假肢C、预防接种D、就业指导E、限制烟酒B9、属于三级预防范畴的是()A、早发觉B、供应假肢C、预防接种D、早期康友治疗E、限制烟酒C1.O,属于一级预防范畴的是()A、早发觉B,供应假肢C,预防接种D、就业指导E、功能训练E1.K下列属社区康复工作内容的是()A、就业指导B,残疾普查C,康第训练D、转介服务E、

7、以上都是DI2、探讨证明,一个人假如卧床或制动35周将丢失肌力的()A、20%B、30%C、40%D、50%E、70%AI3、长期制动和卧床最早最显著的异样在()A、肌肉系统B、心血管系统C、骨骼系统D、呼吸系统E、泌尿系统EM、长期制动与卧床对心血管系统的影响是()A、体位性低血压B、体液重新分布C、心功能减退D、静脉血栓形成E、以上都是D1.5、长期卧床或制动对骨骼肌肉系统不会产生的影响是()A、肌肉萎缩Ik肌无力C、关节挛缩D、偏痛E、骨质疏松AI6、直流电药物离子导入疗法禁忌用于()A、急性湿疹B,慢性溃疡C、伤口和窦道D、粘连E、神经损伤)B、暴露照耀部位D、削减瘢痕部位照耀剂量)E

8、1.7、应用红外线治疗时,错误的操作是(A、先清洁处理溃疡面再行照耀C、照耀头部须带眼罩E、急性创伤24小时内干脆照耀DI8、红外线长时间以上对眼睛可能引起(A、无不良反应B、电光性眼炎C、角膜炎【)、白内障E、角膜穿孔DI9、温度觉测量时冷水为().-4(CB、04CC、0-10CD,5-10CE、以上均可D20、温度觉测量时温水为()A.60-70,CB,5060CC、3040CD、4050CE、以上均可B21、评定量表是用于评定()的方法A、肌力B、肌张力C、关节活动度D,语言功能E、平衡功能D22、指数是用于评定()的方法A、肌力B、肌张力C、关节活动度D、E、平衡功能E23、徒手肌力

9、检查的级别判定依据是()A、阻力因素B、重力因素C、视觉感知D、触觉感知E、以上都是E24、以下不是徒手肌力检查的级别判定依据是()A、阻力因素B、重力因素C、视觉感知D、触觉感知E、肌力和体重比B25、手法肌力评测为4级肌力的患者,发展肌力最有效的方法是()A、被动运动Ik抗阻法C、助力运动D、主动运动E、无须训练C26、某患者股四头肌能抗弱力并部分抗阻力伸直膝关节,其股四头肌肌力为().2级氏3级C、4级D、5级E、无法推断C27、能完成全范围活动并能抗中等阻力时的肌力应为()级。A、2Ik3C、4D、5E、无法推断A28、在消退弱力卜.完成全范围活动的肌力应为()级“A、2B、3Cx4D

10、5E、无法推断B29、徒手肌力检查,有稍微收缩,但不能引起关节运动的肌力为()A、。级B、1级C、2级D、3级E、无法推断C30、一体重60的患者连续3次用握力计测量右手握力分别得到24、30、42,那么该患者右手握力指数为()A、40B、50C、70D、53.3E、无法推断A31、一体重50的患者连续3次用握力计测量右手握力分别得到24、26、23,那么该患者右手握力()A、正常B、不正常C、患者不协作D、握力计有问题E、无法推断B32,普丛损伤患者,徒手肌力。为2级,其康复功能训练应偏重于()A、被动运动B、助力运动C、主动运动D、抗阻运动E、无需训练B33、关于助力运动,描述错误的是(

11、A、指部分借助外力协助,部分由患者主动收缩肌肉来完成整个运动的过程。B、外力来自于健侧肢体的不属于助力运动C、助力运动的作用是增加肌力和改善功能D、适用于徒手肌力检查()已达1级以上者E、兼有主动运动和被动运动特点B34、关于肌力训练的原则,下列描述错误的是()A、阻力原则B、低负荷的原则C、训练次数宜多的原则D、疲惫而不过度疲惫的原则E、按部就班原则A35、位指鼻试验阳性的患者在进行康第治疗时,应首选()A、平衡、协渊训练B,肌力训练C、耐力训练D、步态训练E、无需训练B36、不符合平衡训练的基本原则的是()A、由易到难B、由最不稳定体位到最稳定体位C、从静态平衡到动态平衡D、逐步缩小支撑

12、而E、由睁眼到闭眼A37、依据修订痉挛评定量表,肌张力降低为()A、。级B、1级C、II级D、川级E、无法推断A38、依据修订痉挛评定量表,正常的肌张力为()A、。级B、I级C、1【级D、川级E、无法推断B39、依据修订痉挛评定量表,在末出现最小的阻力为肌张力()A、。级B、【级C、II级D、川级E、无法推断I+级的肌张力表现为()B、在后50%突然卡住与最小的阻力B40、依据修订痉挛评定量表,A、在末出现最小的阻力C、在的大部分肌张力均增加,能较易地被移动D、严峻增高,被动运动困难E、正常D41、关节活动度的检查方法包括()A、通用型角器法B、方盘量角器法C、距离法D、以上三项都是E、以上三

13、项都不是D42、以卜.不是关节活动度的检查方法包括()A、通用量角罂法B、方盘量角器法C、距离法D、量表法E、铅垂线法C43、以卜关节活动度测量结果记录正确的是()A、135(130)I1.130(135)C、0-135(0-130)D、0-130(0-135o)Ex0-135(130)B4k让患者闭目,检查者将其肢体置肯定位置,由患者用另一侧肢体仿照,是检查患者的()A、运动觉B、位置觉C、定位觉D、实体觉E、无法推断B45、将振动的音叉放置于被检查者内躁处是检查卜肢()A、触压觉B、振动觉C、定位觉D、运动觉E、无法推断D46、患者闭目,用手触摸常用小物件(如硬币、钥匙等),可感知物体但不

14、能说出物体名称,提示患者何种感觉缺失()A、,触觉B、精细触觉C、两点辨别觉【)、实体觉E、无法推断D47、将振动的256音叉放置于被检查者内踝处,患者仅能感知有物体接触,而不能感知振动感,提示患者()A、触觉减退B、触觉消逝C、振动觉减退D、振动觉消逝E、无法推断D48、关于冷疗法说法错误的是()A、老年人、婴幼儿慎用B、动脉血栓患者禁用C、驾驭治疗时间,视察局部状况,避开冻伤D、局部出现红肿难受说明治疗有效果,应接着加强E、非治疗部位可进行温热治疗D49、一个步行周期是指()A、从一侧足跟着地到另一侧足跟着地B、从一侧足跟离地到另侧足跟离地C、从一侧足尖离地到同侧足尖再次离地D、从一侧足跟

15、着地到同侧足跟再次着地E、以上都不是B50.行走时,从-侧足跟着地到紧接着的对侧足跟着地所行进的距离,称为()A、步行冏期B、步幅C、跨距D、步长E、步宽D51、关于步长的描述正确的是()A、行走时,冷位时间内行进的长度B、行走时,左右两足之间的距离C、行走时,从侧足跟着地到紧接着的对侧足跟着地所行进的距离D、行走时,从一侧足跟着地到同侧再次足跟着地所行进的距离E、以上都不是C52、关于步幅的描述正确的是()A、行走时,单位时间内行进的距离B、行走时,左右两足之间的距离C、行走时,从一侧足跟着地到紧接着的对侧足跟着地所行进的距离D、行走时,从侧足跟着地到同恻再次足跟着地所行进的距离E、以上都不

16、是A53、关于步宽的描述正确的是()A,行走时,左右两足之间的距离B、行走时,单位时间内行进的距离C、行走时,从一侧足跟着地到紧接着的对侧足跟着地所行进的距离D、行走时,从一侧足跟着地到同侧再次足跟着地所行进的距离E,以上都不是D54、康友医疗中常用的易化技术是()A、法B、法C、神经肌肉本体促进法D、以上三项都是E、以上三项都不是B55、某患者指数评分为65分,其日常生活活动实力为()A、完全自理Ik基本自理C、需很大帮助D、完全依躺E、不能推断A56、脑性痛痪患儿的主要功能障碍表现为()A、运动、姿态障碍B、感、知觉障碍C、智力、心情障碍D、语言、听力障碍E、视、听觉障碍D57、关于脑性感

17、痪的治疗,下列哪项是正确的()A、由于肺性瘫痪的诊断在1岁左右方可确立,故1岁以内很难进行早期治疗。B、脑性瘫痪康第治疗就是按摩加婴儿保健操。C、脑性瘫痪康旦治疗以药物治疗为主,功能熬炼与手术为辅D、小儿康旦治疗应与嬉戏、教化相结合。E、3岁以上小儿治疗效果差,康及训练无意义C58、有关脑性瘫痪的描述,下列哪项是正确的()A、由于医学的发展,脑性瘫痪的发病率明显下降B、脑性瘫痪的康复治疗目标是达到同龄儿的正常发育水平C、脑性瘫痪是儿童运动残疾中最常见的疾患D、脑性瘫痪的发病均有明显病因E、脑性瘫痪不行治疗D59、脑瘫患儿最佳卧位为()A、仰卧位B、俯卧位C、抬高上身30度卧位D、恻卧位E、自主

18、卧位D60、不属于脑瘫高危因素的是()D、养分不良E、A、脑缺氮缺血B、颅内出血C、早产低诞生体重A61、“脑卒中”英文简写正确的一项是().B、C,D、C62、脑卒中软瘫期是指发病(A、1周B、12冏不能确定C63、脑卒中痉挛期是指发病后(A、1周B、12周)周内。C、13周)周内。C、23周E、D、14周E、D、34周E、不能确定B64、脑卒中患者的典型痉挛模式是指()A、上肢屈曲,下肢屈曲Ik上肢屈曲,下肢伸直C、上肢伸亢,下肢伸直D、上肢伸直,下肢屈曲以上都不是C65、上肢可随意发起协同运动,评级达()级,AJ级B、2级C、3级D、4级5级B66、健腿站,患腿可先屈膝,后伸脆;伸膝卜.

19、踝可背屈,评级达()级。A、3级B、4级C、5级D、6级E、无法推断B67、期手功能的主要表现是()A、能侧掐或拇指带动松开B、能全指屈曲,钩状抓握C、能随意全指伸开D、能进行球状抓握E、能进行各种抓握B68、脑卒中患者穿脱衣服训练护理要点中错误的是()A、帮助患者选择大小、松紧、厚薄相宜的衣物B、穿衣服时应先穿健侧后穿患侧C、脱衣服时先脱健侧后脱患侧D、鞋袜放在患者身边简洁够到的地方且位置固定E、为操作便利,将衣服上的纽扣换成尼龙搭扣、裤带换成松紧带B69、下列关于脑卒中患者翻身训练的说法中错误的是()A、翻身训练的同时需进行桥式运动,加强患侧伸破屈膝肌的练习B、翻身时,患者双手交叉,健侧

20、拇指置患侧拇指之上C、帮助翻身时护理人员主要帮助患者转动骨盆或肩胛D、向健侧翻身时,健腿可插入患腿下方E、尽早期起先B70、卜.列关于脑卒中患者上F楼梯训练的说法中错误的是()A、上楼时健足先上,患足后上B、下楼时健足先下,患足后下C、治疗师站在患者的健侧为宜D、按部就班原则E、心理支持,消退恐惊感E71、下列哪项是脑卒中患者防止误咽的训练方法()A、口唇闭合训练B、舌肌运动C、咽部冷剌激D、发声训练E,以上都是C72、张某,男,60岁,脑卒中经过一段时间的康第治疗,大小便能自我限制,自己可以完成日常的进食、洗澡、修饰、穿衣,上厕所、转移、上下楼梯、步行需部分帮助,请问这位患者的指数评分()分

21、A、70分Ik75分C、80分D、85分E、不能推断D73、四肢燧患者体位摆放时错误的是()A、肩外展B、前情外旋C、大腿之间垫软枕D、下肢外旋E踝关节保持垂直E74、神经源性脐胱的康笑护理措施不包括()A、留置导尿B、间歇导尿C、加压排尿D、听流水声E、限制饮水D75、脊筋损伤患者损伤平面以卜.运动功能存在,大多数关键肌肌力23级,该损伤属于A、A级完全损伤BxB级不完全损伤C、C级不完全损伤D、D级不完全损伤E、正常E76、脊愤损伤可造成损伤水平以下()A、感觉障碍B、运动障碍C、括约肌功能障碍D、自主神经功能障碍E、以上都是E77、脊髓休克结束的指征是指()A、阴茎球海绵体反射再出现B

22、出现痉李C、肌张力增高D、肌力增加E、以上都是B78、背前损伤患者,损伤水平以下包括能段存在感觉功能,但无运动功能,依据分类为()A、A类B、B类C、C类【)、D类E、无法推断A79、脊髓损伤。水平是指()A、受损伤的脊髓节段B、指最终一个保留感觉功能的脊物节段C、指最终一个功能完整的有临节段D、指最终个保留运动功能的脊髓节段E,以上都不是B80、指的是()A、脑卒中Ik脊髓损伤C,截肢D、脑性榛痪E、颈椎病B81、指的是()A、异位骨化B、白主神经功能障碍C、肌张力评定Ds日常生活活动E、体位性低血压E82、下列关于截摊患者康匏训练的说法错误的是()A、急性期主要进行正确姿位的摆放并进行关

23、节的被动活动Ik第原期进行增加肌力的训练,包括上、下肢肌力训练C、豆原期进行坐位平衡、转移、站立、步行的训练D、耍在住院期间完成“替代护理”到白我护理的过渡E、异位骨化时避开进行关节被动运动D83、下列哪项不是截肢前的康复护理措施()A、心理疏导B、下肢截肢者训练拐杖运用C、上肢截肢者进行利手交换训练D、弹力绷带包扎塑形E、肌力训练C84、以下下肢截肢患者的体位按放哪项是正确的()A、仰卧位残肢下垫枕B、将残肢搁置在拐杖上C、侧卧位时患肢在上方D、仰卧位残肢保持外展E、常常练习膝关节屈曲活动D85、截肢后进行残肢站立与步行训练时,错误的是()A、残肢端站立负重训练B,单腿站立与单腿跳训练C、双

24、拐步行训练D、激励只用健腿行走E、特别路面行走训练A86、下列哪项不属志向残肢的要求(八)A、残端形态为四方形B、残肢有肯定长度C、残端皮肤与软组织条件良好D、无幻肢痛与残肢痛E、局部无肿胀H87、为适合现代义肢技术要求,使截肢残端能移和接受腔全面接触,能广泛负重,故应尽量保持患者残端外形呈(B)A、圆锥形B、圆柱形C、四柱形D、半球形E、随意形C88、手的功能位是腕关节背伸约(C),拇指处于对掌位,掌指与指尖关节微曲A、10-15oB、10-20C、20-25D、30-45oE、无法确定A89、以下关于骨折早期的康友护理措施正确的是(八)A、固定部位可进行等长收缩训练B、非固定部位无需行康复

25、训练C、由于石膏固定无法进行康豆训练D、固定部位可早期行抗阻肌力训练E、患肢严格制动B90、下列哪项不是骨折后制动引起的功能障碍()A,肌肉萎缩B,肢体肿胀C,关节粘连D、骨质疏松E,肌力下降A91、腰椎间盘突出患者康匏治疗方法中,错误的是()A、长期制动B、超短波疗法C,腰椎牵引D,关节松动术E、肌力训练B92、可能致残的颈椎病类型是()A、神经根型B、音瞄型C、椎动脉型D、交感型E,颈型C93、关于下肢深静脉血栓形成患者的护理错误的是()A、下肢制动避开血栓脱落B、避开患肢静脉输液C,抬高患肢D、每天测量下肢围度E、视察足背动脉搏动B94、长期卧床患者为避开体位性低血压,进行坐位耐力训练,

26、一般从()起先。A、20B、30C、40D、60E、10B95关于肿胀处理”原则错误的是()A、休息B、热敷C、加压包扎D、抬高患肢E、协作主动训练B96、关于轮椅选择,卜列说法错误的是()A、坐下时两股之间的距离,再加上5,即轮椅座位的最佳宽度B、坐下时后臀部至小腿腓肠肌之间的距离是轮椅座位的最佳长度C、座位高度以坐下是足尖着地为宜D、脚踏板板面至少离地5E、为预防压疮,可在靠背上和座位上放置座垫C97、关于法,下列说法错误的是()A、P指先预习要记住的内容B、Q指向自己提问与内容有关的问题C、R指回答问题D、S指反且陈述阅读过的资料E,T指用回答问题的方式来检验自己的记忆E98、关于手外伤

27、的康复教化正确的是()A、手指应固定于休息位Ik包扎是应将健指一同固定C、按摩患者应由近侧向远侧推按D、功能训练时以不引起难受为宜E、作业治疗一般在术后34周进行,坚持至少3个月A99、有髓损伤患者排便管理错误的是()A、增加膳食纤维摄入B、运用润滑剂C、运用缓泻剂D、灌肠E、细软易消化饮食E1.00、现代医学由()构成完整体系A、预防医学B、临床医学C、康复医学D、保健医学E、以上都是C1.OU康复护理的内容不包括()A、预防并发症B、功能训练C、强化日常生活照看D、视察病残状况E、保持良好人际沟通B1.o2、指的是()A、全面康豆B、社区康复C、职业康复D、医疗康熨E、以上都不是D1.O3

28、简易平衡评定立位平衡I级指的是()A、静态维持白身平衡IOs以上B、静态维持白身平衡30s以上C、自身动态维持平衡30s以上D、自身动态维持平衡IOs以上E、轻外力作用下维持平衡IOs以上A1.04、关于酩酊步态,下列说法错误的是()A、多见脑瘫患儿B、见:小脑性共济失调C、步态摇摆不定D、患者不能沿直线行走E、可帮助诊断A1.O5、紫外线治疗护理错误的是()A、禁用于风湿性难受的治疗B、禁用于急性湿疹的治疗C、治疗时爱护病人与操作者的眼睛Ds严窘遮盖非照耀部位D、紫外线灯管需定期更换EIO6、吞咽功能评定方法包括()C、摄食一吞咽过程评A、反豆吞咽唾液试验B、饮水试验D、食管吞创造影检查E

29、以上都是AI07,吞咽障碍患者摄食训练方法错误的是()A、早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食B、可让患者做吞咽空气的动作激舌头味觉D、让患者吞咽冰块BIO8、饮水试验时饮水量为()A、10B、30C、50CIO9、颅脑损伤患者评分8分提示(A、昏迷B、特重型损伤C、用棉签前不同味道液体刺E、屏气一发声运动训练D、100E、随意)C、严峻损伤D、中度损伤E、轻度损伤B1.IO,脑性瘫痪的治疗原则错误的是()A、早发觉、早治疗B、封闭式训练,避开家长干扰训练效果C、趣味性D、个体化治疗E、综合治疗C1.1.U关于脑性瘫痪儿童的抱姿错误的是()A、痉挛型儿童应把双腿先分开,再弯起来,

30、或者双手分开B、手足徐动患儿双手合在一起,双腿靠拢C、弛缓型儿童可以把双腿蜷曲,头微微上仰D、合理抱姿的目的是为了防止或对抗痉挛姿态的出现,促进正常运动模式E、共济失调患儿临床上出现什么症状,就选择相应的抱姿AU2、言语康复治疗原则错误的是()A、早期起先,只要患者神志转清,即应起先集中进行言语矫治B、定期评估,调整治疗方案C,按部就班D、与时反馈E、激发患者主动参加CII3、关于脑卒中患者良姿位摆放的说法错误的是()A、预防和减轻上肢屈肌、下肢伸肌的典型痉挛模式B、患侧卧位和增加局部知觉刺激输入,促进更原C、仰卧位简洁便利,可尽量多用D、摆放的原则是保持患侧上肢伸直、卜肢屈曲,保证舒适Ex仰

31、卧位时需在患侧肩胛下垫一软枕D114.关丁脑卒中患者肩痛的预防与护理措施错误的是()A、预防为主B、仰卧位时需在患侧肩胛卜垫一软枕C、加强关节被动活动D、出现难受时制动,以免难受加剧Ex避开患于长期输液C1.1.5、有髓损伤患者膀胱功能训练方法错误的是()A、排尿间隔时间大于2小时,残余尿量小于50即为平衡膈胱B、残余尿量小于100即可停止间歇导尿C、导尿是有创性操作,应在医疗机构内由医务人员操作D、选择合理排尿体位,留意遮挡E、以患者自行排尿为主,手法加压排尿为辅,间歇导尿补充EI1.6、运动功能评定的内容不包括()A、肌力B,肌张力C、D,步态分析E、EI17、临床常见的康豆工程器材包括(

32、A、矫形器B、助行器C、假肢D、轮椅E、以上都是CU8、作业治疗的留意事项错误的是()A、所选择的活动应适应患者的文化背毋和就业需求C、采纳封闭式训练以强化E、适时评估,与时调整治B、全身热疗时,备冷毛巾D、治疗后如出汗多应与时6、E7、E8、A9、B、按部就班原则,以不产生疲惫为宜训练效果D、让患者选择自己感爱好的项目疗方案A1.1.9、关于温热疗法说法错误的是(A、感觉障碍患者严禁采纳温热疗法敢于头部C、热空气治疗前服适量盐开水擦干E、治疗完毕后留意保暖,避开感冒参考答案:kA2、E3、E4、D5、C11,E12、D13、A14,E15、D16、A17、E18,D19、D20、D21、B

33、22、D23、E24、E25、B26、C27、C28、A29、B30、C31、A32、B33、B34、B35、A36、B37、A38、A39、B40、B41、D42、D43、C44、B45、B46、D47、D48、D49、D50、B51、D52、C53、A54、D55、B56、A57、D58、C59、D60、D61、A62、C63、C64、B65、C66,B67、B68、B69、B70、B71、E72、C73、D74、E75、D76、E77、E78、B79、C80、B81、B82、E83、D84、C85、D86、A87、B88、C89、A90、B91、A92、B93、C94、B95、B96、B

34、97、C98、E99、A100、EIOKC102、B103、D104、A105、A106、E107、A108、B109、C110、BHKC112,A113,C114,D115,C116、E117,E118,C119、四、简答题:1、康复护理的原则?早期同步、主动参加、功能由建、整体全面、留意好用。2、康豆医疗服务的对象各功能障碍者,慢性病,老年病患者,先天发育障碍者。3,康复医学的基本内涵康友医学是医学的一个主要分支,是促进病、伤、残疾患者康复的医学学科。4、康熨护理的内容有哪些?1康豆护理中的基础护理2康豆护理中的废旦特色:a.预防继发性功能障碍b.帮助实施相关的康复治疗c.。易心理支持d.

35、强调主动护理3不同时期康发护理重点:1)疾病的早期2)疾病的更原期3)代谢性训练期的护理4.常用康复护理技术5.康匏病房管理5、简述脊髓损伤的主要功能障碍。1运动障碍、2感觉障碍3膀胱和直肠功能障碍4件髓休克5其他:血管运动功能障碍、并发症6、简述颈椎病的临床分型临床分型:颈型、神经根型、椎动脉型、脊髓型、交感神经型。7、如何进行缩唇呼吸?缩唇呼吸:患者取端坐位,双手扶膝,舌尖放在卜.颌牙齿内底部,舌体略弓起靠近上颌硬腭、软腭交界处,以增加呼气气流的阻力,口唇缩成“吹口哨”状。吸气时让气体从鼻孔进入,这样吸入肺部的空气经鼻腔黏膜的吸附、过滤、潮湿、加温可以削减对咽喉、气道的剌激,并有防止感染的

36、作用。每次吸气后不要忙于呼出,宜稍屏气片刻再行缩唇呼气,呼气时缩拢口唇呈吹哨样,使气体通过缩窄的口形缓缓将肺内气体轻轻吹出,每次呼气持续46秒,然后用鼻子轻轻吸气。要求呼气时间要长一些,尽量多呼出气体,吸气和呼气时间比为1:2。依据以上方法每天练习34次,每次1530分钟,吸气时默数1、2,呼气时默数1、2、3、4,就能渐渐延长呼气时间,降低呼吸频率。8、运动疗法和作业疗法各有何特点1.运动疗法:改善肌力,肌耐力,增加关节活动度,增加肌力、耐力、机体的平衡实力,增加运动的协调性。2.作业疗法:改善肢体精细协调限制实力,使患者发挥最大潜能,增加手的敏捷性和手眼协调性、增加动作限制实力和工作耐力、提高感知认知功能。9、运动对机体的影响有哪些?1)提高神经系统的调整实力:2)改善心情,调整精神和心理:3)提高机体代谢实力,改善心肺功能:4)维持运动器官的形态和功能;5)促进代偿机制的形成与发展:6)预防术后血栓性静脉炎:7)促进机体损伤的复原。10、常用的运动疗法有哪些?关节活动技术、肌力训练技术、协调性训练、平衡训练、呼吸训练、步行训练、神经生理学疗法。11、徒手肌力评定分级0级,无可测知的肌肉收缩。I级,有稍微收缩,但不能引起关节活动II级,在减重状态下能做关节全范围运动III级,能抗重力做关节全范围运动,但不能抗阻力国级,能抗重力、抗肯定阻力运动V级,能抗重力、抗充分阻力运动

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