小学专题—学校管理心理学.ppt

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1、小学专题 学校管理心理学,60后,偶像崇拜无选择权; 70后,偶像崇拜有选择权,但很单一; 80后,偶像崇拜有选择权,但很泛滥; 90后,偶像崇拜很迷茫; 00后,崇拜偶像,还不如崇拜自己。 自恋,比以往任何一代人都来得强烈。 自卑,比以往任何一代人都来得强烈。,前言:崇拜偶像,更崇拜自己,技巧一:幽默,永不落伍,幽默三种常见方式: 1、善于自嘲接地气(幽默,需要不断努力); 2、反向思维显真相(考前如何减压); 3、出其不意抖包袱(考试和恋爱的关系)。 思考:善于讲故事九只狐狸的故事。,技巧二:关注孩子们喜爱的语言,零零后关注三类语言: 1、时代语言:“吐槽”、“杠杠的”、“萌萌哒”等 2、

2、影视语言:特别是动画经典语言。 3、偶像语言:如何看待韩剧语言。 思考:口头禅,常有奇效。,技巧三:明里奖励,暗里鼓励,原则:别吝啬对学生的鼓励。 技巧:1、学学企业家的员工鼓励方式; 2、学学咨询师的病人鼓励方式; 3、学学指挥官的战士鼓励方式。 思考:家长的“假谦虚”常常伤害孩子!,技巧四:潜能的反向激发,思考:倒数第一是无所畏惧的。 启示:牛顿、爱迪生、爱因斯坦的故事。 技巧:1、两张成绩单。 2、犹太人法则。 他山之石:艾斯伯格症候群。,技巧五:哥们一把,充当“发小”,思考:“发小”缺失的一代。 技巧:与学生“同流合污”一把又何妨! 启示:1、推销自己,要推销缺点。 2、完美即缺陷,缺

3、陷即完美。,附:“发小”缺失的一代,思考:什么叫“发小”? “发小”三大特点:1、从小一起干“坏事”; 2、某些秘密绝不对外; 3、凭感性,不谈理性。 既然“发小”缺失了,长大了自然要弥补这份情感!!,技巧六:无意催眠,身体“放电”,思考:奥巴马、普京的“乡村步伐”。 无意催眠实用招数: 1、瞳孔放大效应; 2、“魔术师”的“钢琴手。,技巧七:两耳偶闻窗外事,原则:不要一心只读圣贤书。 思考:1、时政历史,是永恒的话题。 2、家长里短,是适当的调味。 技巧:1、求助学生,培养情商; 2、谈自己的历史,多谈失败。,技巧八:反向思维,反向行动,思考:如何看待“快乐学习”? 技巧:1、想让他专心,就让他分心。 (跳高运动员的故事) 2、坦诚到极点,是最强进攻。 (寒门为何出孝子) 感悟:别相信太美好的事物。,技巧九:慎谈压力,多谈情感,思考:压力就像爱情。 不可说,不可说,一说就错。 技巧:1、情感,是学习压力的化解之道; 2、配对活动,不是早恋; 3、亲情,最基本的感情。 他山之石:爱情的寿命有多长?,技巧十:沉默是金,雄辩是银,原理:倾听,是对学生(孩子)最大的关爱。 故事:一个“哑巴”母亲的故事。 技巧:1、让学生把话讲完,不管对错; 2、“闷葫芦”,多让他开口。 思考:好孩子综合征!,谢 谢,

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