2019-2020学年高中物理人教版必修1同步作业与测评:1.1 质点 参考系和坐标系 Word版含解析.pdf

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1、DI YI ZHANG | 第一章 运动的描述 第一节 质点 参考系和坐标系 对应学生用书 P1(建议用时:30 分钟) 一、 选择题 1(参考系)关于参考系,下列说法正确的是( ) A描述一个物体的运动情况时,参考系不能任意选取 B研究物体的运动时,应先确定参考系 C参考系必须选地面或相对于地面静止不动的其他物体 D空中运动的物体不能作为参考系 答案 B 解析 参考系的选取是任意的,根据情况而定,不一定选择地面或相对于地 面静止不动的其他物体作为参考系,A、C 错误;因为一切物体都在运动,研究物 体的运动时,必须先确定参考系,B 正确 ; 空中运动的物体可以作为参考系,D 错 误。 2(质点

2、)下列运动的物体,可以看做质点的是( ) A质量小于 1 mg 的运动物体 B研究“嫦娥二号”在太空中的运行时间 C研究乒乓球的旋转效应 D研究跳伞运动员在空中做的翻滚动作 答案 B 解析 物体能否看做质点,判断依据是物体的形状和大小对我们所研究问题 的影响,如果可以忽略,则能看做质点,如果不能,则不能看做质点,但不能依 据物体的质量大小和体积大小来判断, 如果研究质量小于 1 mg 的物体的内部结构, 则不能看做质点,A 错误;研究“嫦娥二号”在太空中的运行时间,则它的大小 和形状可以忽略,能看做质点,B 正确 ; 研究乒乓球的旋转效应需要考虑到球的形 状,不能看做质点,C 错误 ; 研究跳

3、伞运动员在空中做的翻滚动作,需要研究运动 员的动作,所以不能看做质点,故 D 错误。 3(质点)在以下的情况中,可将人或物体看成质点的是( ) A研究某学生骑车回校的速度 B对某位学生骑车姿势进行生理学分析 C将一枚硬币用力上抛并猜测它落地时正面朝上还是朝下时 D研究香蕉球(旋转的足球)的轨迹弯曲的成因时 答案 A 解析 研究学生骑车回校的速度无须讨论学生的骑车动作,故可把其看成质 点, A 正确 ; 对学生的骑车姿势进行分析时, 学生的身躯和四肢就构成研究的对象, 故不能把学生看成质点,B 错误 ; 将一枚硬币用力上抛并猜测它落地时正面朝上还 是朝下时需要考虑到硬币的形状,不能看做质点,C

4、错误 ; 研究香蕉球的轨迹弯曲 成因时,由于足球各部分的运动情况不同,所以足球不能看成质点,D 错误。 4. (参考系)如图所示,我国空军在进行空中加油训练。大型加油机与接受加油的 受油机在空中以同样的速度沿同一方向水平飞行。下列说法中正确的是( ) A选地面为参考系,受油机是静止的 B选地面为参考系,加油机是静止的 C选加油机为参考系,受油机是运动的 D选加油机为参考系,受油机是静止的 答案 D 解析 选地面为参考系,受油机和加油机都是运动的;选加油机为参考系, 受油机是静止的。故 D 正确,A、B、C 错误。 5 (质点)在物理学中, 突出问题的主要方面, 忽略次要因素, 建立理想化的 “

5、物 理模型” ,并将其作为研究对象,是经常采用的一种科学方法。质点就是这种物理 模型之一。下列有关质点的说法正确的是( ) A转动的物体一定不能看成质点 B研究地球公转的规律时,可以把地球看成质点 C物体在任何情况下都能看成质点 D研究地球自转的规律时,可以把地球看成质点 答案 B 解析 只要物体的形状和大小对我们所研究问题影响可以忽略,即可看做质 点, 与物体转动与否无关。 小物体不一定能看做质点, 如研究原子核的内部结构时, 原子核不能看做质点,大物体不一定不能看做质点,如研究地球公转时,地球可 以看做质点,地球自转时,由于要考虑地球的形状,不能看做质点,故 B 正确。 6(参考系)火车停

6、靠在站台上,火车中的乘客往往会发现这样的现象,对面 的火车缓缓启动了,等到站台出现,才知道对面的火车没有动,而是自己乘坐的 火车开动了,则前、后两次乘客采用的参考系是( ) A站台、对面的火车 B两次都是对面的火车 C两次都是站台 D自己乘坐的火车、站台 答案 D 解析 乘客看到对方火车运动,实际上是以自己乘坐的火车为参考系造成的, 当等到站台出现,发现自己乘坐的火车开动了,这是由于乘客以站台为参考系造 成的,故 D 正确。 7(质点)观察下列的四幅图,对图中各运动物体的描述正确的是( ) A图中研究投出的篮球运动路径时不能将篮球看成质点 B图中观众欣赏体操表演时不能将运动员看成质点 C图中研

7、究地球绕太阳公转时不能将地球看成质点 D图中研究子弹头射穿苹果的时间时可将子弹看成质点 答案 B 解析 研究投出的篮球运动路径的时候,可以将篮球看成质点,故 A 错误; 观众欣赏体操表演时, 不可以把运动员看成质点, 否则无法欣赏其动作, 故 B 正确 ; 研究地球绕太阳公转时,可以忽略地球的大小,可以看做质点,故 C 错误;研究 子弹头射穿苹果的时间时,不能把子弹看做质点,故 D 错误。 8(质点、参考系)(多选)如图是某次日全食时的美妙景象,那么下列说法正确 的是( ) A在观测日全食时可将月球看成质点 B在观测日全食时不能将月球看成质点 C月球绕地球转动,这是以太阳为参考系来描述的 D月

8、球绕地球转动,这是以地球为参考系来描述的 答案 BD 解析 在观测日全食时,月球的大小不能忽略,故月球不能看做质点,故 A 错误、B 正确;月球绕地球转动时,这是我们以地球为参考系得出的结果,故 C 错误、D 正确。 9(质点)(多选)下列说法正确的是( ) A研究花样滑冰运动员的动作,不可以把运动员看做质点 B汽车运动时研究车轮上的一点如何运动,可以把汽车看做质点 C调整人造卫星的姿态,使卫星的照相窗口对准对面,可以把卫星看做质点 D研究天宫一号绕地球飞行的周期,可以把天宫一号看做质点 答案 AD 解析 研究花样滑冰运动员的动作时,由于要参考人的形状和大小,所以不 能看做质点,A 正确;研究

9、车轮上的一点如何运动,需要研究转动方向,不能看 做质点,B 错误 ; 调整人造卫星的姿态,使卫星的照相窗口对准对面,需要用到形 状和大小,不能看做质点,C 错误 ; 研究天宫一号绕地球飞行的周期时,天宫一号 的形状和大小可以忽略,能看做质点,D 正确。 10(参考系)两位杂技演员,甲从高处自由落下的同时乙从蹦床上竖直跳起, 结果两人同时落到蹦床上,若以演员自己为参考系,此过程中他们各自看到对方 的运动情况是( ) A甲看到乙先朝上、再朝下运动 B甲看到乙一直朝上运动 C乙看到甲先朝下、再朝上运动 D甲看到乙一直朝下运动 答案 B 解析 乙上升过程,甲、乙间距越来越小,故甲看到乙向上运动 ; 乙

10、下降过程, 因甲的速度仍然大于乙的速度,甲、乙间距仍然变小,故甲看到乙还是向上运动, 故只有 B 正确。 二、非选择题(按照题目要求作答,计算题须写出必要的文字说明、方程式和 重要的演算步骤,有数值计算的题注明单位) 11(坐标系)质点由西向东运动,从 A 点出发到达 C 点再返回 B 点后静止。 如图,AC100 m,BC30 m,若以 B 点为原点,向东为正方向建立直线坐标系, 则出发点的位置为_,B 点位置为_,C 点位置为_。 答案 70 m 0 30 m 解析 AC100 m,BC30 m,AB 长度为 70 m,即出发点距 B 为 70 m,若 以 B 点为原点(其位置坐标为 0)

11、,向东为正,出发点在原点西,则出发点的位置为 70 m。C 点在 B 东方 30 m 处,位置为 30 m。 12(质点)一列长为 60 m 的火车,以 20 m/s 的速度匀速通过长为 100 m 的铁 路大桥,求火车过桥所用的时间时,能否将火车看做质点?为什么? 答案 见解析 解析 由于火车长度相对于大桥长度不能忽略不计,因此火车不能视为质点。 13 (坐标系)如图所示, 运动员将铅球奋力掷出, 铅球出手后在水平方向前进 10 m 时,在竖直方向上升 了 4 m 到达最高点。你认为应该建立怎样的坐标系能方便地描述铅球在最高 点所处的位置,按你所建立的坐标系,铅球在最高点的位置坐标是多少? 答案 应建立平面直角坐标系 (10 m,4 m) 解析 因为球在二维空间运动,需要建立平面直角坐标系,若以抛出点为坐 标原点,水平向右(即运动的水平方向)为 x 轴正方向,竖直向上为 y 轴正方向,则 可得其最高点的位置为 x10 m,y4 m,即用坐标表示为(10 m,4 m)。

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