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1、小学教学工作总结与小学教师教学心得两篇小学教学工作总结时间过得很快，一转眼的功夫，一学期的工作接近尾声，回首这几个月来的工作，感触颇深。这个学期我主抓学校的教学工作。一学期来，在陈小菊校长的领导下，在全体行政班子积极配合下，在全体教师的大力支持下，我所分管的各项工作能够有序地开展，在此向大家表示衷心地感谢！这次民主生活会召开的很及时，能够让我在匆忙赶路中去反思，去总结。现将各方面工作向各位领导和老师做个简要汇报：一、 教研工作扎实有效（一）大周教研1、9月，制定学校教研工作计划，组织教师对“xx渔话”和“点击数学”提出宝贵意见，进行改版 ，使之更具实用性，可行性，有效性。2、9月，组织老师对黄
2、xx老师进行赛前信息说课陪练活动，黄xx老师获得省信息技术说课比赛一等奖。3、10月，组织开展“新教师风采展示”听评课活动和“暑期培训班学员汇报展示课活动”。4、9-11月，组织对三位参加市技能大赛的潘xx老师，彭xx老师，黄xx老师进行赛前练兵活动，并聘请县教师进修学校专家黄xx主任、余xx老师、陈xx老师现场点评，进行指导。5、11-12月，组织语文教师听取了三场汇报讲座：陈xx校长做小学语文经典诗文诵读研究课题研讨活动汇报讲座，林xx副校长做把握语文课程实质,更新语文教学观念第十届福建省阅读比赛汇报讲座，程xx副主任做 全国真语文xx站培训汇报讲座6、组织社科组参加xx省首次小学综合实践
3、活动常态教学专递课堂教研听评课活动；组织安排各年段各学科教师参加网络优质课听评课活动。7、组织余容老师、朱彩珍老师听评课、磨课活动，参加在xx小学举办的“三校联谊互动”教研活动。8、组织由余容老师主持的心理课题研讨活动。9、组织进行半期常规检查及反馈会。（二）小周教研： 本学期改进组织方式，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法组织老师们进行进行小周教研，落实集体备课制度。每周同一年级同一学科由一位教师作为主备课人，在备课会上，就下一周授课内容提出设想，其他教师提出建议，然后形成具体教案，在很大程度上提高了集体备课的质量。同时，在数学小周教研时，聘请县进修学校专家余秀丽老师亲临
4、指导，效果显著。二、成功举办各项竞赛活动（一）教师比赛： 1、教师论文比赛。为了营造良好的教研教改氛围，提高我校教师的教育教学研究水平，积极组织教师参加福建省第三届基础教育优秀论文评审，我校共有23篇论文参加了本次评选活动。2、首届教师书法竞赛：为展示我校教师风采，积极倡导全校教师苦练教学基本功，增强写好规范字的意识，提高教师书写水平，规范板书设计，以不断提高课堂教学业务水平，我校举办了首届“墨香风韵”全校教师硬软笔书法比赛暨全国书法比赛选拔赛。特聘请省书法协会会员李平辉为我校教师进行赛前培训，大大增强了教师的信心，提高了教师的书法专业水平，从而调动了广大教师的积极性，我校共有21幅硬软笔作品
5、参加全国书法比赛。（二）学生竞赛：1、9月23日，组织学生参加2018年福建省义务教育教育教学质量检测。2、11月13日，组织学生积极参加县举办的小学生作文竞赛，我校选送的8篇作文均被县选送参加宁德市“七彩语文杯”小学生作文大赛。3、为了迎接下个学期的我校举办的大型师生书法现场展示会，组织举办古一小首届学生硬笔书法普及赛：716人参赛、评出特等奖49名、一等奖 二等奖、三等奖，获得了全校教师和广大家长的好评。4、组织举办了首届小学生听写大赛及听写大赛表彰会。三、组织开展丰富多彩的社团活动，初见成效。 本学期，我校开办了11个有特色的社团，开学初，当陈小菊校长把这项光荣而艰巨的任务交给我时，我心
6、里忐忑不安，怎样才能把这个社团活动搞起来呢？首先，我征集了广大教师的意见，为每个社团确定有特色的名称：雏鹰飞天航模社、与狼共舞篮球社、青龙出海轻排球、玩转双鱼乒乓社、国学经典诵读社等，接着制定社团活动开展方案，成立领导小组，落实具体措施，做好学生的报名工作。为了保证活动效果，我要求每个社团的指导教师，认真制定活动计划，精心辅导，记录活动过程，围绕“四定”组织开展活动，即定活动项目，定活动目标，定活动内容，定活动成效。社团刚活动那几周，我奔跑于11个社团之间，跟踪检查与指导了解社团开办情况，及时解决指导老师的实际困难。如今，我校的社团已经初见成效，得到了广大家长和学生们的热烈欢迎，雏鹰飞天航模社
7、在市航模大赛中取得了团体第二、三的好成绩。我们还打算下学期再增设几个有特色的社团。四、通过了省市县两项督导评估检查工作为了迎接省市县两项督导评估检查工作，曾经两次对这六大快内容进行目录整理，同时负责“管理职责”这一块的部分整档工作。五、通过省、县校务公开评估检查工作负责制定校务公开工作计划，撰写校务公开自查报告，整理校务公开整档，顺利通过省、县校务公开评估检查工作。六、成功撰写编辑学校书法特色专辑 广泛收集素材，成功撰写编辑学校书法特色专辑墨香怡人润校园，健心健智促和谐和李闹的书法梦学生个人专辑。七、语文教学工作担任一年（3）班的语文教学工作，在教学中，首先我确定了进一步提高课堂效率，向课堂要
8、质量的总体原则，在这个思想的指导下，我从自身的备课开始，认真钻研教材，做到每节课都有的放矢，有明确的学习目标和学习任务。本学期我班开展了比较有效的课前一分钟的诵读弟子规活动，进行弟子规初级考级，得到了家长的支持，提高了学生们学习语文的热情，也增加了语文积累。八、存在不足： 由于我刚接手分管学校的教学工作，经验不足，压力较大，工作中也还有不少缺憾和不足之处，比如：我的性情较急，与老师的沟通还不够，工作方式方法还有待进一步提高，真诚的希望陈小菊校长及全体行政对于我的工作给予更大的帮助。第二，我觉得有些愧对我今年任教的一年三班的学生，这个班的学生较调皮，除了上课之外，课余时间跟他们交流的不够，特别是
9、对一些差生的关注不够。小学教师教学心得这周经历了忙碌的三天，我终于迎来了一个美好的周末。时间过得很快，在这即将入睡的夜晚，我突然感受到了久违的清闲，想着终于可以静下心来好好回顾一下最近这段时间发生的一切。临近期末，无论是老师，还是学生，心情都很复杂。由于开学的前段时间上课上的比较淡定，加上考虑到了学生的因素，更重要的一点是本学期二年级的教材也改成部编版，难度上升了，所以怕上快了学生会接受不了，为此我们直到这周才勉强把新课授完。这就导致了一个糟糕的结果后面的课文上的飞快，基本是一天解决一课的节奏。现在想想新课虽然结束了，但是学生掌握得并不好啊，最直观的能从他们完成的练习上面发现问题。我虽然书本上
10、的内容不难理解，但是不知道为何我们班的学生最近学习状态很不好，有些上课的时候走神，有些上课不积极思考问题，有些做作业拖拉，有些甚至作业都不做，真的是状况百出啊，令我气愤极了，我只能时常对他们发火。可他们毕竟是宝宝呀，自制力什么的还是天差了点火候，我也就稍微放宽点心，原谅他们。但我想他们能学好，也付出了不少努力，包括利用课余时间辅导学生，可我毕竟只有一人，而他们有四十几人，我又如何能把精力放在他们每个人身上啊。现在唯一让我欣慰的是我们班有些家长是比较认真负责，我无论有没有向他们反应孩子的情况，他们就会积极地配合我们的工作，而有些家长出于各种原因，很少能主动管自己的孩子。针对上述两种情况，一时之间很难看不出什么不同，但若是时间一久，就会严重地呈现两极分化，好的更好，落后的只会越来越落后的。我觉得靠学生自己股管理自己是不太可能的，也只能把希望寄托在家长身上了，再多做做家长的思想准备吧，在这紧张的期末时候，大家一起加油，多关注和辅导自己的孩子吧。