人教版语文选修《外国诗歌散文欣赏》模块综合检测(含答案).doc

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1、 模块综合检测(共150分,考试时间150分钟)一、基础知识(15分,每小题3分)1下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是()A桅杆(wi)披露(lu)倒胃口(do) 敛声屏气(bn)B草窠(k) 沏茶(q)刹那间(ch) 解甲归田(ji)C瞥见(pi) 舵手(du)模样儿(m) 游目骋怀(chn)D偌大(ru) 咀嚼(ju)颤巍巍(chn) 提纲挈领(xi)解析:选B。A项,露l ;C项,模m;D项,挈qi。2下列词语中,没有错别字的一组是()A浏览跻身和盘托出情礼难容B收讫彩排顾名思义真知灼见C思辨筹划伶牙利齿蓬头垢面D安详白皙留芳百世黄粱一梦解析:选B。A.礼理;C.利俐;D.留流。3

2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()然而他又没有全发昏,有时虽然着急,有时却也_;他意思之间,似乎觉得人生天地间,大约本来有时也未免要杀头的。有人说我国小说有很多起源,如寓言、史传、诸子散文等等,其实起源只有一个,那就是神话传说。神话是把人神化,传说是把神人化,这两者之间的_很难确切划分。美国的这种做法_无助于解决问题,_会引发新的国际争端。A泰然界线不单而且B释然界线不单反而C释然界限不但而且D泰然界限不但反而解析:选D。中前面说他着急,后面用“泰然”与之相对可知是较适合。“界线”侧重划分具体的事物,“界限”侧重划分抽象的事物。据句意应表达转折关系。4下列各句中,加点的成语使用正

3、确的一项是()A二战期间号称永不屈服的南斯拉夫人,后来却在科索沃战争中屈服,签下城下之盟,为何?国防大学刁文清的回答颇出人意料:居然与无法使用抽水马桶有关。B今后,百姓、企业发生合同纠纷和其他财产权益纠纷,不一定要对簿公堂,可通过中间法定机构进行调解并最终得以解决。C民生改善只能一步步进行,不能一蹴而就,正因为如此,需要先描绘出一幅合理的“路线图”,按图索骥,才能取得实效。D在建立导弹防御系统问题上,美俄两国首鼠两端,但美国总统奥巴马说:“我们可以在意见不合的情况下仍然保持朋友关系。”解析:选A。A.城下之盟:指被迫签订的条约;B.对簿公堂:到法庭上受审问;C.按图索骥:按线索寻找;D.首鼠两

4、端:犹豫不决,不表示意见不合。5下列各句中,没有语病的一项是()A为贯彻中央关于加强税收对居民收入分配调节的要求,降低中低收入者税收负担,加大对高收入者的调节力度,有必要修订个人所得税法。B我们要立足国情,对别国的经验认真地借鉴和吸收,对其教训切实地避免和警惕,对尚在探索中的问题加强合作和交流,共同破解难题。C由于利比亚政府军和反政府武装已在马斯拉特市进入巷战状态,北约战机无法有效区分两派武装,因此北约不敢轻易通过空袭来帮助反对派解围。D2010年颁布的中国中长期教育改革和发展规划纲要,我们深刻认识到要深化教育教学改革,就要创新教育教学方法,探索多种培养方式。解析:选C。A.搭配不当,改为“减

5、轻负担”;B.语序不当,应为“警惕和避免”;D.中途易辙,在“我们”前加“让”。二、阅读鉴赏(共54分)(一)阅读下面的文字,回答68题。(20分)夏日谣曲意大利邓南遮微风拍着羽翅,在柔嫩的沙子上飒飒地写下迷离的文字。微风向洁白的河堤吐出低低切切的絮语,盈盈秋波传递。太阳落进了西山,无限的音籁,阴影与光彩自由嬉戏在你的温存的两腮。海滩的宽阔、干枯的脸庞,好像漾出了你的惝恍奇妙的浅笑,万千模样。6邓南遮的这首诗歌,语言上有什么特点?(6分)答:_解析:本题考查诗歌的语言特点,可以从诗歌的节奏感、音韵美等角度思考。答案:邓南遮的诗歌注重语言的雅致,音韵的优美。诗的韵式整齐,韵脚一致,既前后照应,又

6、变化有致。阅读时不仅能获得如观赏一幅精美的油画时的视觉美感,也能享受像聆听一支优美的乐曲时的听觉美感。7这首诗在表达上有什么特点?(6分)答:_解析:本题考查诗歌的艺术手法。这首诗主要运用了比喻的修辞,生动形象地展现了夏日美景。答案:夏日谣曲选取微风和夕阳两组镜头,表现夏日的美妙景色。巧用比喻,把夏日光彩绚烂的风光作了生动的描画,倾注进了人的丰富的感情,把微风比喻成拍打翅膀的鸟儿,又把微风与河堤比作一对一往情深的恋人,还把太阳落山化作一对生灵。微风、夕阳、河堤、海滩,无不具备了十足的灵气,神情毕肖地卓荦而立。8诗歌最后一节有什么作用?(8分)答:_解析:联系全诗内容,从形式和内容两方面作答。答

7、案:把微风轻拂、夕阳西沉的夏日景象作了艺术概括,完美地传达出了它的楚楚动人的千姿百态,万千模样。(二)阅读下面的文字,完成912题。(24分)勿忘我访泰戈尔故居鸟儿唱起歌来,婉转而悠长,鸟儿说起话来,清脆而饶舌。通往西莱达的小路犹如鸟语,蜿蜒细窄绵长。一方又一方水田,一片又一片池塘,知足而宁静。无数的小河小湖,浮云在那里梦游。芒果树将影子留给树下的花草,抖落些阳光的碎屑。一片水田,刚刚收割完毕,但并不孤寂。它默默地躺在那里,望着禾苗从邻居怀里探头探脑。在另一片新绿之中,褐色的田埂像大鲶鱼拱起的脊背。一段矮墙上,坐着两个白衣人,他们怀抱着琴,吟唱着。我问莎妲芙:“他们是谁,唱的什么?”“当地农民

8、,他们唱的是孟加拉回教诗人拉龙的歌。你知道,拉龙曾住在附近,深受泰戈尔的影响”泰戈尔故居占地大约11公顷。三层的楼房建有两层露台。二层的凉台向前伸出,三层的露台更大,上面只有一座类似亭台的房间,房间的尖端犹如一座细小的金字塔。白墙红窗,花园环绕,玫瑰盛开,榕树亭亭如盖。西面一片大池塘,一条碎石路穿过花园,直抵水边。池上石桥一弯,池旁树影婆娑,那是一棵布楛树,据说是泰戈尔亲手栽种的。在故居的凉台上,一条小船静静地卧在我的身旁。那条船是一条房船,取了一个和她漂泊的大河同样的名字博多。从挂在故居底层的照片上,我看到她船头高挑,前舱宽大,上面站着一个人。后舱的木柱撑起倾斜的屋顶,框出许多拱形的门窗,一

9、支桅杆从房顶伸出,却不是向上,而是朝前。房船除了立柱门窗,几不见船屋壁板,坐在里面一定是四面来风。西莱达的田野画出诗人的仙乡,博多河的流水搅扰着诗人的梦魂。那片池塘怀抱着星星,犹如母亲拥着她的小命芽儿。那棵布楛树碎花飘落,也飘落着天女口中的香液。在暴雨倾盆、孤灯微弱的夜晚,在那既不想读也不能写的无眠时刻,诗人等待着黑夜退却为森林的隐士,等待着灵性的翅膀再度展开。诗人倾听着洪水与饥荒对话,也倾听着金色花绽开的声音。诗人将假模假式的英文诗歌评论掷向桌面,却让无言的月光流泻出永恒的哲思。和莫扎特一样,无论真实的人生如何,泰戈尔只向世界展现自然和人类最淳朴的美,而这美最具有神性。这座房子有15个房间,

10、只有一楼挂着照片、画作和手迹的复制品,不多的家具分散在几个房间里,也未标明是否为泰戈尔或家族的遗物。照片中只有三张和本地有关:房子、船屋,还有一张是泰戈尔全家在房前的合影。据说泰戈尔来此8年之后,其家人才从加尔各答过来团聚,估计这合影是在1898年之后拍摄的。在俄国,我曾走访托尔斯泰庄园,普希金和陀思妥耶夫斯基的故居,我也曾在罗马排队进入济慈故去的房间。就自然环境而言,只有西莱达的泰戈尔故居能与图拉的托翁庄园媲美。在西莱达,我自由自在地走着。我走到池塘旁,坐在布楛树下。那树正开着黄白色的花,细小而清香,人们把这花穿成手环和项链,一个孩子给了我一串,我挂在脖子上。我再次登上顶楼,遥望树海和博多河

11、。我想象着泰戈尔在房船上写金色的帆船和江河集,在孟加拉的田野里写收获集,而在那棵树下写吉檀迦利。太阳斜了,疲倦的光流连在树海上,我依然站在西莱达故居的顶楼上。绿树哼鸣着,似乎那不仅是树的哼鸣,好像有人在唱。细听,果然是水边传来的声音。我跑下楼,胸前的花环跳跃着。沿着碎石路,穿过花园矮墙,歌声越来越近。歌声来自池塘边。在闪动着夕阳的池水旁,在那落花飘飘的布楛树下,一个老人、一个中年人和一个孩子正在弹唱。中年人举起单弦琴,前后摇动,绷出铮铮之音。老人敲着小铜镲,孩子和中年人高声唱着。童音带着村野的稚气,中年人的声音并不浑厚,含着甜味。树影和石桥在水面上流动着。在“守财奴”般的夕阳藏起它的金子之前,

12、人们围坐四周,低头听着,以手拍打着地面。中年人和孩子继续唱着:“当我的脚印不再印在这条小路上,当我不再在这条河上划船,那时候,你可会记得我?当灰尘布满琴弦,当枝蔓爬满房屋的围墙,当花园成为莽丛,当苔藓环绕着池塘的边缘,那时候,你可会记得我?”哦,我们怎能忘记你,虽然你“旅行的时间很长,旅途也是很长”。我们怎会忘记你!你的诗“穿遍广漠的世界,在许多星球上留下辙痕”!9第1段中景物描写有何作用?(4分)答:_解析:从形式和内容两方面切入解答此题。答案:生动形象地写出了通往西莱达路上的优美环境;为下文介绍泰戈尔故居作铺垫。(或起烘托作用)10泰戈尔故居有哪些主要特征?(6分)答:_解析:本题考查对文

13、章的整体把握。答案:自然环境优美。建筑风格独特。人文气息浓厚。11第11段用“守财奴”一词有何表达效果?(7分)答:_解析:注意反语的表达方式和侧面描写的使用。答案:用反语(引用)风趣(幽默)地描绘夕阳西下依依不舍的情致,侧面赞颂泰戈尔诗歌的艺术魅力。12文章以泰戈尔诗句结尾有何作用?(7分)答:_解析:抓住诗歌中“旅行”“辙痕”等词语,结合作者表达的情感分析。答案:内容:泰戈尔的诗歌产生了广远和深刻的影响,泰戈尔虽然已经离去但永远活在我们心中,表达对泰戈尔的崇敬之情。结构:深化中心,增加文化意蕴。(三)阅读下面的词,完成第13题。(10分)浣溪沙苏轼风压轻云贴水飞,乍晴池馆燕争泥。沈郎注多病

14、不胜衣。沙上不闻鸿雁信,竹间时听鹧鸪啼。此情惟有落花知!【注】沈郎:诗人自比南朝诗人沈约,体弱多病。(1)上片“风压轻云贴水飞,乍晴池馆燕争泥”描绘了一幅怎样的画面?其目的是什么?(5分)答:_(2)词的最后一句“此情惟有落花知”含蕴丰富,耐人寻味,请简要分析它包含了哪几层意思?(5分)答:_答案:(1)描绘了一幅在多云转晴的春日里燕子争相衔泥筑巢的充满生机、春意盎然的画面。(描绘了一幅生机勃勃的春天画面) 目的是以乐景写哀情。(2)一是无人理解作者的心情,惟有落花理解,足见作者心情之孤独;二是落花之所以能理解作者的心情,是因为作者的命运与落花相似;三是即使落花能理解作者的心情,但落花无言,也

15、无法劝慰,更显现出作者内心的凄凉。三、名句默写(6分)14请补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)行军用兵之道,非及向时之士也。_,_,何也?(贾谊过秦论)(2)_,_。问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。(李白蜀道难)(3)云中谁寄锦书来?_,_。(李清照一剪梅)答案:(1)然而成败异变功业相反(2)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹(3)雁字回时月满西楼四、语言运用(15分)15请仿照画线句子,再写一句话。要求:观点鲜明,句式基本一致。(5分)北大教授李零认为,孔子是一个出身卑贱,却以古代贵族为立身标准的人;是一个无权无势,却敢于批评当世权贵的人。我认为,孔子_;_。答案:(示例)是一个四处游说,却

16、不被统治者赏识的人是一个普通平凡,却为世代人民无限景仰的人16阅读下面三句话,按要求回答问题。(5分)鲁迅先生说:“无论什么事,如果连续收集材料,积之十年,总可以成为一个学者。”歌德在谈到积累材料时说:“我在这一点上就像一个人在年轻时积累了许多有价值的银币和铜币,年岁愈大,这些钱币的价值也愈高。到了最后,他年轻时的财产在面前块块都变成了纯金。”一位历史学教授曾给学生讲:“如果你能收集两万张卡片,就可以成为历史界权威。”上面三句话,既有共同点,又各有差异。请分别回答:(1)三句话谈论的共同点是_(2)鲁迅的话侧重的是_(3)歌德的话侧重的是_(4)历史学教授的话侧重的是_答案:(1)要注重积累材

17、料。(2)要长期坚持积累材料。(3)要积累有价值的材料(要趁年轻时积累有价值的材料)。(4)要多积、广积材料。17调整下列画线语段,使之句子结构一致,修辞手法运用准确。 (5分)国务院总理温家宝近日在同国务院参事和中央文史研究馆馆员座谈时说,恶性的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。诚信是一切道德的基础,是社会发展的基石,立身处世的桥梁是诚信,是人与人沟通的根本,事业发展的源泉是诚信。答:_答案:诚信是一切道德的基础,是社会发展的基石,是立身处世的根本,是人与人沟通的桥梁,是事业发展的源泉。五、作文(60分)18阅读下面一段话,根据要求写一篇不少于800字的文章

18、。老师有一天带学生坐船,当船行到湖中央时,他问学生:“有一种东西,跑得比光速还快,瞬间能穿越银河系,到达遥远的地方这是什么?”学生争着回答:“我知道、我知道,是思想!”老师满意地点点头:“那么,有另外一样东西,跑得比乌龟还慢,当春花怒放时,它还停留在冬天;当头发雪白时,它仍然是个小孩子的模样,那又是什么?”学生一脸困惑,猜不出来。“还有,不前进也不后退、没出生也死亡,始终漂浮在一个定点。谁能告诉我,这又是什么?”学生傻了眼,面面相觑。“答案都是思想!它们是思想的三种表现,换个角度来看,也可比喻为三种人生。”老师揭示了答案。要求:角度自选;立意自定;题目自拟;除诗歌外,文体不限;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。最新精品资料

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