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1、最新历史备考资料第40讲现代中国的科技与文化教育一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分)1.(2017湖北荆州模拟)1964年10月，境外媒体报道：“中国首次核试验成功，要求接纳中国进入联合国的呼声将会更加高涨，中国进入联合国的理由也会愈加充分。”材料表明中国核试验成功的主要意义是()A.加强了中苏联合抑美的力量B.成为中国重返联合国的主要条件C.对世界政治格局施加了影响D.中美苏三国之间实现了力量均势解析材料无法体现加强了中苏联合抑美的力量，故A项错误；中国首次核试验成功为中国进入联合国提供了可能，但并非主要条件，故B项错误；据材料“中国首次核试验成功，要求接纳中国进入联合国的呼声将会
2、更加高涨，中国进入联合国的理由也会愈加充分”可知中国核试验成功对世界政治格局施加了影响，故C项正确；材料不能说明中美苏三国之间实现了力量均势，且史实错误，故D项错误。答案C2.(2016湖南张家界一中月考)中国著名女医药家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖。没有博士学位、留洋背景和院士头衔，被戏称为“三无科学家”的屠呦呦，以“文化大革命”期间所取得的科研成就获奖引起人们深深的思考。下列新中国科技成就属于同一时期的是()A.中国第一颗原子弹爆炸成功B.人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现C.袁隆平选育出杂交水稻新品种南优2号D.中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机解析1964年，中国
3、第一颗原子弹爆炸成功；1965年，人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现；1973年，袁隆平选育出杂交水稻新品种南优2号，与题干成就同属于“文化大革命”时期，故C项正确；1983年，中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机。答案C3.(2017江西南昌模拟)上个世纪六七十年代，我国相继取得了首次合成结晶牛胰岛素、青蒿素药物、杂交水稻技术等领先世界的生物学和医学成就。这说明()A.社会主义制度是科学研究的根本条件B.集体主义和协作精神是科学研究的重要推动力C.自力更生是科学研究的主要途径D.科学研究只有与群众运动相结合才能成功解析社会制度并不是科学研究的根本条件，故A项错误；集体主义和协作精神
4、对科学研究有推动作用，故B项正确；自力更生并不是科学研究的途径，故C项错误；科学研究只有与群众运动相结合才能成功，说法过于绝对，故D项错误。答案B4.(2016湖南长沙模拟)好莱坞电影正式在新中国销声匿迹是在1951年10月底，当时上海电影放映工会发出一个倡议，倡导中国抵制好莱坞电影。从1951年到20世纪80年代初的30多年时间里，中国没有引进过好莱坞电影。这一现象()A.说明“双百”方针遭到严重破坏B.是美国对新中国长期敌视封锁的结果C.说明新中国实行“一边倒”外交方针D.说明意识形态对立影响到文化交流解析本题考查新中国的文艺，意在考查考生获取有效信息并结合所学知识解决问题的能力。好莱坞电
5、影在中国的遭遇体现了中美意识形态的分歧和对立影响到文化交流，因此选D。“双百”方针正式提出于1956年，A错；B说法不全面；“一边倒”是建国初期的外交方针，不符合“30多年”的时间限定，C错。答案D5.(2016山西检测)1980年初，风光片三峡的传说插曲乡恋经中央电视台播出后风靡全国，但因唱法上的创新遭到了来自各方的质疑，被批为“靡靡之音”而被禁播3年。这说明()A.改革开放还未实行B.“不结盟”外交正推行C.“文革”理论未被否定D.“双百”方针贯彻必要解析1980年中国已经实行了改革开放，故A项错误；题干材料主要涉及文艺领域，与“不结盟”外交政策无关，故B项错误；“文革”理论是以阶级斗争为
6、纲，1978年的十一届三中全会已经对之进行了彻底的批判和清算，故C项错误；“双百”方针指文艺上百花齐放，但“靡靡之音”被禁播3年，说明需要进一步贯彻百花齐放的方针，故D项正确。答案D6.(2017辽宁大连调研)改革开放以来，中国电影史研究伴随着电影理论与批评的转型，从学术史的角度进入一个观念变革、视野洞开的“重写”时期。从电影史“重写”可以看出()A.国内电影市场基本被外国占领B.带“左”倾思想的电影不允许观看C.华语电影的拍摄水平参差不齐D.建设性与开放性的学术环境已形成解析改革开放以来，“双百”方针重新确立，文学影视领域又出现了繁荣的景象，从学术史的角度进入一个观念变革、视野洞开的“重写”
7、时期，建设性与开放性的学术环境已形成，故D项正确。答案D7.(2016山西太原统考)创办于1902年的山西大学，响应国家号召，于1952年到1953年间进行了彻底改组，医学院、工学院先后从山西大学分离出去；法学院改称财经学院，分别并入北京大学和中国人民大学；冶金工程系划归北京钢铁学院(今北京科技大学)；纺织和采矿工程系并入西北工学院(今西北工业大学)。这次院系调整反映了()A.人文社会科学的地位大大提高B.完整的国民教育体系初步形成C.建设时期对专业化人才的需要D.实施“教育大革命”政策的结果答案C8.(2015山西质量监测)(1949年12月)第一次全国教育工作会议总结报告中指出：“以老解放
8、区新教育经验为基础，吸收旧教育有用经验，借用苏联经验。创办人民大学同时普遍举办工农速成中学，把工农干部培养成知识分子。现在以巩固与提高为主，解决师资、教材问题。”这集中反映出建国初期的教育()A.基础相当薄弱 B.照搬苏联经验C.强调政治导向 D.发展急于求成答案A9.(2016江西南昌调研)下表反映的是“文化大革命”后我国高考录取率(指当年录取人数与报考人数之比)的变化情况。表中数据说明我国高等教育()时间1977年1979年1984年1988年2008年2011年录取率(%)4.86.129.324.65772.3A.短时期实现了普及目标B.由精英化发展为大众化C.在曲折中逐步发展起来D.
9、录取率与经济发展一致解析结合表格中数据的变化可知，我国高考录取率经历了从4.8%到72.3%的变化，这给更多的人接受高等教育的机会，因此B项正确。虽然我国高考录取率提高比较快，但我国还没有实现普及高等教育的目标，A项错误；表格中的数据没有体现“曲折”，排除C项；D项无法由表中数据判断出来，排除。答案B10.(2016辽宁锦州统测)邓小平1975年9月26日在一次谈话中忧心忡忡地讲道：“我们有个危机，可能发生在教育部门，把整个现代化水平拖住了。靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。”为此，在他的倡议和影响下()形成了完整的国民教育体系恢复了全国高考制度实行了“科教兴国”的战略制定了义务教育法
10、A. B.C. D.解析1965年，中国就形成了完整的国民教育体系，故错误；1977年，在邓小平的倡议下，恢复全国高考制度。20世纪80年代以来，在邓小平的倡议和影响下，我国颁布了义务教育法，提出了“科教兴国”的战略，故正确，B项符合题意。答案B11.(2016湖北武汉调研)1970年电影智取威虎山中的时代英雄“杨子荣”的英武雄壮、浓眉腮帮、一脸正气的相貌特征成为当时全国的审美样本；而2014年徐克导演的同名影片中“杨子荣”则亦正亦“邪”，“匪”气十足。杨子荣“英雄”形象变化的原因主要在于()A.社会经济的发展 B.对外开放的实施C.现代主义的流行 D.“左”倾错误的纠正解析材料透过对“杨子荣
11、”形象的塑造，来说明人们的思想观念的变化，人们思想观念变化的主要原因是社会经济的发展，这也符合一定时期的文化是一定时期政治经济的反映，故A项正确；B、C、D三项都不是主要原因。答案A12.(2016贵州贵阳模拟)时代精神凝结了物质文明和精神文明建设，新中国成立后，从大庆精神到“两弹一星”精神到特区精神再到载人航天精神，其说明了()A.我国工业化建设成就B.“双百”方针的执行情况C.改革开放的实践D.中国特色社会主义的探索与成就解析A、B、C三项都是新中国社会主义建设的成就，体现在经济、科技、文艺等方面，因此，D项概括最为全面。答案D二、非选择题(共2小题，13题25分，14题12分，共37分)
12、13.(2013四川文综，14)(25分)课程变化与时代发展密切相关。阅读材料，回答问题。材料一1912年四川军政府令：“前清小学教科书，凡有尊儒崇满清及不合共和国宗旨等课，分别订正。”9月又饬废止读经，禁用清朝会典律系等为教科书。高初等小学加授缝纫课，高小改中国文为国文，中国史为本国史，格致课改为理科，增设英语，又饬注意体操、音乐、图画、手工等科。贾大泉四川通史卷七材料二材料三20世纪七八十年代，我国高中历史教材对工业革命的影响表述为三个方面：促使社会生产力迅速提高，巩固了资本主义各国的统治基础；使整个社会日益分裂为两大对立阶级资产阶级和无产阶级；西方资本主义国家展开疯狂的殖民掠夺，使东方从
13、属于西方。现行高中历史教材大多表述为：工业革命极大地提高了生产力，促进了相关国家从农业社会向工业社会的转变，并推动其进行民主化改革和法制化建设。工业革命促进了城市化进程和科学教育的发展，促进了科学共产主义的产生。工业革命使工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。工业革命推进了资本主义殖民体系的形成，密切了国际交流，促进了先进生产技术和生产方式的传播，扩大了工业文明对世界的影响。据高中历史教材整理(1)根据材料一概括1912年四川小学课程指导思想的突出变化，并分析其积极作用。(6分) (2)图中所示教材出现在新中国哪一时期？当时教材所呈现的特色主要是由哪些原因造成的？(7分)(3)根据材料
14、三，指出两个时期高中历史教材关于工业革命影响的表述体现了何种不同的历史观？现行高中教材对工业革命影响的表述反映了哪些方面的时代要求？(12分)答案(1)背景：新文化运动冲击了封建思想的统治地位，使人们的思想得到解放；五四爱国运动促进了中国人民的民族觉醒；中国民族资本主义的发展；北洋军阀政府的重视；受“西学”影响。(2)教育方针：教育应服务于抗战的军事需要，教育应着眼于国家长远发展的需要。评价：第一种观点着眼于抗战时期的军事需要，具有鲜明的民族主义特点，有合理性，具有强大的民意基础，但是没有考虑国家的长远发展。第二种观点更为理性，以国家的现代化发展为教育发展的目标；这一观点后来为国民政府所采纳，
15、推动了抗战时期教育的发展。(3)相同点：教育为现代化(近代化)服务。原因；现代化(近代化)的时代潮流；决策者开阔的教育视野和长远的教育眼光；民族复兴的需要。贡献：1977年恢复高考，为现代化建设培养了人才，也有利于社会公正秩序的重建；1983年提出“三个面向”的教育方针，符合全球化和现代化的时代潮流，推动了教育改革的进行；1986年推动义务教育法的制定和通过，使义务教育有法可依；20世纪90年代提出“科教兴国”战略，明确了教育发展的目标。14.(2016云南昆明摸底)(12分)阅读材料，完成下列要求。新中国教育大事记年代大事记1952年按照苏联模式进行院系调整，保留少数文理科综合性大学，按行业
16、建立单科性高校，政府接办改造了65所私立高校。重工轻理，取消不少学校的政法、财经等人文学科。1958年全国高校从1957年的229所增加到23 500所。1966年高校停止招生，大批青年上山下乡。1977年恢复高考的招生对象是：工人农民、上山下乡和回乡知识青年、复员军人、干部和应届高中毕业生。录取学生时，将优先保证重点院校、医学院校、师范院校和农业院校，学生毕业后由国家统一分配。1996年国家开始了双向选择、自由择业的试点，到1998年大学生由国家分配工作的制度基本取消，当年70%以上的大学毕业生是自主择业的。1999年当年招生人数增加51.32万人，招生总数达159.68万人，增长速度达到4
17、7.4%，2000年的扩招幅度为38.16%。2000年2000年之后，国家开始批准建立独立学院，中国高校出现了公办、民办、半公半民(如独立学院)三种方式并存的局面，从而基本上实现了高等教育大众化。摘自中华人民共和国教育部教育大事记等上表反映了我国现代高等教育的发展历程。任选其中两个发展阶段，概括其特点并说明原因。(12分)解析第一小问特点，需要选定时间段，结合材料并结合时代背景和相关内容概括；第二小问原因，需要结合时代背景，从政治、经济、教育的角度说明。答案示例一特点：1952年高校院系调整；政府办学；重工轻理，削弱人文学科。原因：加强了党对高校的领导，计划经济的反映；“一边倒”外交政策下受苏联高等教育模式的影响；工业化对人才的需要。示例二特点：2000年办学方式多样化，高等教育大众化。原因：市场经济体制对高等教育的影响；改革开放以来经济快速发展对人才的需求；大众对高等教育的需求；通过多种方式办学弥补国家教育投入的不足。