幼儿园小班教案《手指游戏歌》.doc

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1、幼儿园小班教学计划手指游戏歌小班教学计划手指游戏歌适用于小班教学活动,让孩子们用五根手指学习手指游戏歌曲,学习唱歌,感受歌曲的舒缓特征,尝试撰写歌词,并乐于谈论其含义的歌曲,快来看幼儿园班003010的教学计划。活动目标:1.学习唱歌并感受歌曲的舒缓特征。2.基于五个手指来了解手指游戏歌曲。3,尽量模仿歌词,乐于谈论歌曲的含义。4.培养孩子的观察,分析和动手能力。活动准备:这些歌曲配有自制的活动图,歌曲录音带等。活动程序:1.熟悉歌词,巩固对五个手指的理解;1.老师展示五个手指,指着不同的手指,并要求孩子谈论他们的名字。2,显示歌词图,以帮助孩子熟悉歌词内容;天黑了,手指要睡觉了,你怎么看他们

2、在睡觉呢?老师背诵歌词并弯曲相应的手指以表明他已经睡觉了。3,幼儿按照老师的节奏学习歌词。专注于第三和第四句话,注意节奏。其次,学会唱歌手指游戏歌。1.老师唱歌两到三遍,孩子们欣赏它。您刚才听到了什么?拇指睡着后老师怎么办? (给他两次柔和的射门)(此部分解决了插曲的问题)。2,幼儿跟随老师和钢琴学习轻声唱歌,同时唱歌并配合动作。 (动作可以帮助孩子记住歌词)3,小朋友玩歌。请要求一些孩子进行以上表演,老师会及时纠正节奏。第三,回顾歌曲。1.与您的孩子一起查看歌曲手指游戏歌、摸耳朵、快来拍拍等。2,请一些孩子表演,锻炼孩子的英勇技巧。小百科全书:手指是指人手正面的五个分支。手指是手掌的五个末端部分之一,通常具有拇指,食指,中指,无名指和小指中的五个。说:十根手指相连。

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