《九年义务教育小学数学四年级上册《亿以上数的认识》.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年义务教育小学数学四年级上册《亿以上数的认识》.ppt（20页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、亿以上数的认识,九年义务教育小学数学四年级上册,200 0000 读作： 3500 0000 读作： 1025 0000 读作： 75 4300 读作：,读岀下面各数,二百万,三千五百万,一千零二十五万,七十五万四千三百,个级和万级的读法,1、个级读法:,A、从高位读起；,B、读出每一位上的数字，并添上相应的计数单位；,C、个级中间是“0”的，只读一个0，且不 读相应的 计数单位；,D、个级末尾有0的都不读。,2、万级的读法：,A、万级的读法类似个级的读法；,B、读完万级后要添上“万”字；,C、含两级的数的读法，要先读万级，再读个级,112 0280 读作： 705 8005 读作： 2030
2、 8020 读作： 8500 0080 读作：,一百一十二万零二百八十,七百零五万八千零五,二千零三十万八千零二十,八千五百万零八十,写数,学习目标,掌握亿以上数的读写方法。 能够将整亿的数改写成以“亿”为单位的数。 能运用四舍五入法把亿位后面的尾数省略掉，求近似数。 体验数学与生活的联系，在日常学习中能仔细观察、认真思考。,导学提纲,亿以上的数怎么读？ 亿以上的数怎么写？ 怎样改写亿以上的数？ 省略亿位后面的尾数求近似数应注意什么？,1、试读出下面各数,读作：六十一亿,读作：一百亿四千万二千,读作:四千零三亿零五百万,1、从高位起，一级一级地往下读,2、读亿级数时，要按照个级的数的读法来读，
3、再在后面加上“亿”字,3、每级末尾的0都不读其它数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”,亿以上的读法法则,其实亿以上数的读法和 亿以内数的读法一样。,1、读数,3500 35000 0000 3500 0000 0000,65 65 0000 65 0000 0000,六十五,六十五万,六十五亿,4070 4070 0000 4070 0000 0000,四千零七十,四千零七十万,四千零七十亿,三千五百,三千五百万,三千五百亿,2、读岀下面各数,7300000000 10850000000 1000200000 34258006000 504003000,读作：七十三亿,读作：一百零八亿五
4、千万,读作：十亿零二十万,读作：三百四十二亿五千八百万六千,读作：五亿零四百万三千,三亿：,三十亿九千万：,七千零三亿零二十万：,3,3 0,7 0 0 3,0 0 0 0,0 0 0 0,0 0 0 0,9 0 0 0,0 0 0 0,0 0 2 0,比亿大的数应该怎么写呢？,1、从高位起，一级一级地往下写,2、哪个数位上一个单位也没有，就在那个数 位上写0,亿以上数的写法法则,亿以上数的写法和亿 以内数的写法一样。,写出下面各数。（先自己写，再小组间互相说说） 二百零六亿零五百八十万 写作：206 0580 0000 四百八十亿 写作：480 0000 0000 十二亿七千六百万 写作：1
5、2 7600 0000 三十亿零六十万 写作：30 0060 0000 一千零四十亿零五百万 写作：1040 0500 0000,46000000000=,460亿,9800000000 =,98亿,把下面各数改写成用“亿”作单位的数。,把下面各数改写成用“亿”作单位的数，并求近似数。,300000000=,1276270000,20897000000,3亿,13亿,209亿,7,9,想一想，方框里可以填哪些数？,19,0874321 ,20亿,19亿,1、十亿位的计数单位是( )，百亿位的计数单位是( )。 2、一个数的亿位上是5，表示( )，一个数的千亿位上是7，表示( )。 3、一个十位数，它的最高位是( )位；一个十二位数，它的最高位是( )位。 4、最大的八位数是( )，最小的九位数是( )，它们相差( )。,检测题,十亿,百亿,五亿,七千亿,十亿,千亿,99999999,100000000,1,A、从个位起，第几位是万位？第几位是亿位？ B、万位的右边一位是什么位？左边一位呢？ C、500030002中、“5”“3”“2”各表示的意义。,4、回答下面问题,答：从个位起，第五位是万位，第九位是亿位。,答：万位的右边一位是千位，左边一位是十万位。,答： “5” 表示五个亿；“3”表示三个万； “2”表示两个一。,敬请各位领导、老师多多指导。谢谢！,再 见 !,