【人教版】六年级数学下册:第6单元 第1课时 数学思考(1).doc

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1、 第1课时 数学思考(1)一、找规律,填一填。(1)1,2,4,5,7,(8),(10),11,13,(2)1,2,2,4,8,32,256,(8192), ( ),( ),( ) 二、按规律画一画、算一算。(1) 请画出第个图形。(2) 第个图形共有多少个小三角形?(3) 第n个图形共有多少个三角形?三、王老师、张老师和刘老师共同承担了六年级的语文、数学、英语、体育、音乐和美术这六门学科的教学,每人教两门学科,现在知道:(1)王老师喜欢与体育老师、音乐老师交流;(2)张老师不懂外语,但他常去听音乐老师讲课;(3)数学、英语老师常和王老师一起去图书馆。你知道这三位老师分别教了哪两门学科吗?四、

2、求图形代表的数。(1)+=150=4=( ) =( )(2)+=31+=20+=39=( ) =( ) =( )五、如图,AO垂直于BO,CO垂直于DO。你能说明COA=DOB吗?参考答案一、找规律,填一填。(1)1,2,4,5,7,(8),(10),11,13,(2)1,2,2,4,8,32,256,(8192), ( ),( ),( ) 二、略三、王老师、张老师和刘老师共同承担了六年级的语文、数学、英语、体育、音乐和美术这六门学科的教学,每人教两门学科,现在知道:(1)王老师喜欢与体育老师、音乐老师交流;(2)张老师不懂外语,但他常去听音乐老师讲课;(3)数学、英语老师常和王老师一起去图书馆。你知道这三位老师分别教了哪两门学科吗?王老师:语文,美术张老师:体育,数学李老师:音乐,英语四、求图形代表的数。(1)+=150=4=( 120 ) =( 30 )(2)+=31+=20+=39=( 6 ) =( 14 ) =( 25 )五、如图,AO垂直于BO,CO垂直于DO。你能说明COA=DOB吗?COA=DOB90-AOD

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