幼儿园大班教案《橡皮筋》含反思.doc

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1、幼儿园大班教学计划橡皮筋带反思大班教学计划橡皮筋包括反思适用于大班的体育主题教学活动,让孩子们激发对民间体育游戏的兴趣,体验合作游戏的乐趣,引导孩子们掌握跳跳法的方法。橡皮筋,锻炼儿童的腿部力量,并改善儿童的身体动作。协调性和敏感性,看看带有反思性教学计划的幼儿园班级橡皮筋。活动目标:1.引导孩子初步掌握跳橡皮筋的方法。2.激发孩子们对民间运动游戏的兴趣,体验合作游戏的乐趣。3.锻炼孩子的腿部力量,以提高孩子身体动作的协调性和敏感性。4.锻炼孩子的手臂力量,训练动作的协调性和灵活性。5.我喜欢与同龄人一起体验运动带来的挑战和幸福。活动准备1.经验准备:学到的民间童谣编花篮。2.材料准备33,3

2、60条橡皮筋。活动程序:(1)老师带领孩子做热身运动。孩子们,让我们一起听音乐和做运动。(二)通过比赛,初步掌握跳橡皮筋的方法。1.引导幼儿尝试探索跳橡皮筋的基本方法。今天,老师带来了一些橡皮筋。请找一个空的地方和朋友一起玩。2.结合童贞编花篮,在单脚内侧和外侧练习橡皮筋。 (儿童围成一个圈,一条腿的橡皮筋,另一只脚练习跳跃)3.与民间童谣编花篮结合,尝试交替使脚转圈。(1)孩子们观看示范和小组练习。(2)请一群孩子示范。(3)儿童可以自由玩橡皮筋。(4)跳橡皮筋比赛。现在我们要参加橡皮筋比赛,看看哪一组孩子遵循老师的节奏,快速而整齐地跳。4.放松活动:孩子们通过音乐进行优美的放松运动。活动反思此活动的设计符合班级中儿童的年龄特征以及该动作的发展需求。在活动中充分利用橡皮筋,对整个活动的孩子都很感兴趣,这有助于提高孩子身体动作的协调性和敏感性。强调体育锻炼和发展能力符合总体教育目标。小百科全书:橡皮筋是由橡胶和乳胶制成的短环,通常用于将物品绑在一起。

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