支委班子检视组织开展2024年党纪学习教育专题民主生活会对照检查材料15篇.docx

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资源描述

1、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在问题(一)在组织开展党纪学习教育方面存在的问题和不足。我通过集体学习和个人自学,系统。

2、学习了习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大报告全文、党章,密切关注党的创新理论,认真学习习近平总书记在新翟、辽宁、陕西等地考察时以及在五四青年节、省部级领导干部培训班等重要时间节点发表的重要讲话等内容,牢记习总书记对当代青年的殷勤嘱托。但仍然存在:一是理论学习不深不透。虽然通过中心组学习、专家授课、交流研讨等多种形式对习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入学习,但缺乏基础性、战略性、全局性、系统性研究,未能真正做到融会贯通、举一反三,运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力还不足,与本县实际结合不够紧密,处理一些具体问题时不能把握关键环节,

3、造成有些工作推进不力、效果不佳。二是以学增智不够到位。学习主动性和积极性不强,存在“急学急用”、实用主义问题;学习不够全面深入系统,习惯于以干代学、以会代学,对新思想未能真正做到学深悟透、入脑入心,运用新思想新理论、新论断新要求武装头脑、增强素质、把握运用不够到位。三是学用结合做得不够。没有充分运用贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展等理论推动工作。四是学习的方法还不够灵活有效。学习有时存在“赶进度”问题,比较追求速度,在把握重“量”和重“质”的关系上,处理得还不够均衡、合理,导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解,没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法,未能把学习成果全面转化为认识、分

4、析和解决问题的“桥和船”,对照“知其言更知其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。(二)在执行上级组织决定方面存在的问题和不足。对照党章党规,深感自己在严格遵守党的政治纪律,强化党性修炼、强化工作作风方面,与党章党规和上级的要求还有一定的差距。在求真务实和真抓实干上,标准不高,力度不大,辐射面较窄,还没有从讲政治的高度去服务群众,缺乏责任担当、用于直面矛盾的精神还需要强化。一是政治素质还有待加强。对“两个确立”的决定性意义学习还不够深入,领悟还不够透彻,对新形势下如何更好地维护、宣传党的形象权威、政策主张等思考研究还不深入。特别是还没有站在理论指导实际的高度,思考和站位还不够,没有

5、真正找准贯彻落实的切入点和落脚点,真正把理论知识转化为指导工作实践的具体抓手。二是党总揽全局、协调各方的领导核心发挥还不够充分,在把方向上,党组同志都能够自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决贯彻党的理论和路线方针政策,确保改革发展正确方向。但是在处理一些事关战略性、全局性重大问题方面,党组集体的政治判断力、政治领悟力、政治执行力还不够强。有时并没有深刻悟透党中央通过所关心事项所传递出来的重大政治信号及深远政治考量,在指导实践、推动工作时难免流于被动应付而不能创造性地贯彻执行。三是时时刻刻处处从政治上思考把握工作矛盾的主动性不强。把学习贯彻党的二十大精神同深入学习习近平总书记重要讲

6、话精神和治国理政新理念新思想新战略贯通起来,更好地认识党的二十大关于党和国家事业各项战略部署的整体性、关联性、协同性上存在较大的差距。四是在服务中心维护大局方面还存在“偏差”。贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上,站位不高,谋划工作有时存在局限于自己负责工作、局限在本单位这个小圈子,经常考虑如何从本部门角度去推动落实,完成本部门的任务指标,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕全区中心工作、发展大局的角度去统筹推进。(三)在严格组织生活方面存在的问题和不足。主要表现在:一是在廉政方面,引导教育不够深远,认为只要自己不越“雷池,不碰红线,就站得直、行得正,而没有将自己放在党员干部的高度去衡

7、量、去引导和影响身边的干部群众。比如对分管部门的员工思想及廉政教育仅只是按照党委的要求定期开展党纪学习教育,没有常态化、经常性进行警示教育。二是党员民主监督的内生动力不足。党内监督主体的发展不够均衡,自上而下的监督相对较强,自下而上的监督还比较乏力,特别是部分党员监督意识淡化,不能深刻理解党内监督的意义、内容和方法,民主监督作用发挥不够,缺乏参与党内监督的自觉性、主动性和积极性。三是制度实效还需增强。在压紧压实各级责任方面,有时存在制度执行力度一般化,出现重形式、轻实效的问题,从而影响了制度实效。四是落实党风廉政建设责任力度有待加强。存在“说得多、做得少”的现象,抓廉政教育方式方法较为单一,只

8、注重于会议上的案件通报、文件传达、观看警示教育片等形式,以发生在身边的反面典型案例开展警示教育,深入剖析触及思想灵魂还不够。比如,对个别违反纪律的现象和苗头,没有真正做到敢于动真碰硬、一针见血地纠正和严肃查处问责。(四)在党员教育管理方面存在的问题和不足。任何时候都把党的政治纪律和政治规矩摆在前面,能够时时处处以共产党员的标准严格要求自己,牢记自己的身份和责任。但是通过深入剖析,该方面存在的问题有,一是表率作用发挥还不够。在急难险重任务面前没有真正地冲在前,思想上存在患得患失的现象,行动上存在等靠拖的情况,作为“班长”没能够以自身的行动为广大党员干部做示范、树标杆,在带领班子做表率方面,狠劲不

9、强,工作要求不严,在遇到实际困难时,偶尔产生懈怠思想。二是廉洁自律意识的培养仍需持续加强。对习近平总书记关于党的建设的重要思想以及全面从严治党的重要论述多想多悟,学深学透做得还不到位,未能全面全面准确领会其中的丰富内涵、思想文化和实践要求,也未能深刻感悟蕴含其中的政治品格、价值追求和精神风范,导致自己自律的态度、平静的心态、简朴的作风,并没有随着年龄、党龄的增加而逐步强化,擦除思想上的灰尘不够及时,修补思想上的缺损不够有效,距离时刻保持思想意识处于完好健康状态的高标准要求,还有一定差距。三是廉洁教育不够经常。虽然能在工作中做到廉洁自律,但对于廉洁教育的学习不够,主要是依靠集体学习,自主学习较少

10、且浮于表面,真正投入学习的时间、精力不够,存在学好不如干好的错误认知,致使廉洁教育不够经常,学习不够深刻。四是廉洁自律的意识不足。虽然能够严格执行各项纪律规定,遵守政治规矩,认真落实中央八项规定,做到知敬畏、存戒惧、守底线,但在抵制不正之风、净化自己的朋友圈和社交圈、反对形式主义、官僚主义方面,还需要进一步强化防微杜渐、风险防控的能力,增强“四个意识”,自重自省自警自律,不断强化守纪律、守规矩、守底线的思想自觉、政治自觉和行动自觉。(五)在联系服务群众方面存在的问题和不足。对作风建设的认识狭窄,理解粗浅,调查研究不全面、不深入、不彻底,存在思想麻痹、慵懒散漫的倾向。工作中缺乏真抓实干、务求实效

11、的作风,与班子成员之间沟通交流少,谈心谈话少,习惯于把自身的压力卸掉,交给科室主任及社区书记去做,后期亲力亲为、跟踪问效不足。对于群众反应和提出的问题,缺乏干在前、想在前、冲在前闯劲和猛劲,在全面分析研究问题、关心群众冷暖、破解难点问题上作风不够扎实,攻城拔寨、力争上游的斗志逐渐减弱。一是“四下基层还需进一步落实。虽然大力推广“四下基层”经验做法,但是在信访接待、现场办公、调查研究、宣传党的方针政策下基层方面还做的不够,平时忙于部里日常工作多,深入基层、深入群众机会少,虽然心里也想多为群众解决实际问题,但不能真正做到深入群众进行一线调研,对群众所思、所盼、所想了解甚少,有时接待群众时过于急躁,

12、缺乏耐心。在以百姓为本,深入基层解决实际问题方面做得不够,以自己的想法代替群众的想法,与群众谈心交流较少,接地气不足。二是倾听群众意见也不够到位。常是忙于应付日常工作,真正深入基层深入一线了解工作情况少,与一线沟通交流较少,与群众面对面直接交流的少,蜻蜓点水式检查多、鞭辟入里式调研少,导致对一线职工的思想动态了解不深,出台事关职工切身利益、普惠服务办实事的政策措施时,对基层情况掌握不准,导致有些工作开展不顺利。三是为民办实事力度不够。民生实事攻坚力度不够,对于一些群众反映的深层次难题仍没有破题。比如,针对物业公司服务质量不高问题,只是开会布置,满足于物业公司提高卫生清洁频次、开展便民服务事项,

13、没有建立健全长效机制,特别是个别物业公司仍存在采取门禁控制系统限制车辆、人员出入等方式催交物业费现象。四是到基层调研质量有差距。虽经常下基层调研,为基层单位“巡诊把脉”,“开方抓药”,解决了一些问题,但有时调研的还不够深入,以小见大、以点带面解决问题的较少,缺少“剖析麻雀”的精神;调研的形式不多,主要以听汇报为主,暗访抽查、了解群众心声较少,以至于对一些深层次问题挖掘不够,分析不透,没有切实把调研成效转化为工作实效。(六)在抓好自身建设方面的问题和不足。存在的主要问题:一是改革创新能力不强。在实际工作中,主动作为较少,被动接受较多,局限于上级布置什么做什么,领导安排什么落实什么,在工作上有“求

14、稳守成”心理,改革创新能力不强,”向困难叫板、向问题开刀、向矛盾挑战”的勇气不足。比如,有时在处理繁重任务和驾驭复杂局面时,更多的是追求尽快完成任务、达成目标就好,而没有把它看成一个是增强自身改革创新能力的良好契机。二是干事创业的精神有所减弱。特别是在同时面对多项重点工作和难点问题时,我们有时会在贯彻上级文件要求时出现畏难情绪和浮躁思想,过度关注客观条件、工作精力和基础实际等因素,导致工作不够深入、贯彻不够彻底,执行命令不够坚决。在工作中,我们有时只是力求完成任务,而不追求卓越和持续改进,缺乏争先创优的意识。三是调查研究不够深入。忙于一般性事务多,带着课题深入基层一线调研走访少,对经济社会发展

15、深层次问题思考不深。有的常委下基层调研走访进村入户较少,往往只停留在乡?镇层面,交流对象局限于乡镇党政主要负责人、村两委主要负责人等,与一般干部交流少,与群众面对面交流更少。四是对于总书记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述,仅仅以座谈研讨、党课报告等方式,与分管干部进行学习交流,没有全面深入地谈心交心、分析研判,及时指出。用贯彻新发展理念的成效来检验政绩、衡量政绩的自觉性和主动性不够强,在思想和行动上,不同程度存在着重始轻终、重短轻长、重显轻隐、重易轻难、重局部轻全局等问题。二、产生问题的原因分析针对查摆出来的问题,从六个方面深挖根源,逐一深刻剖析原因。(一)执行纪律还不够严。

16、思想上能把纪律规矩挺在最前面,但行动上以上率下、执行落实不够到位,“头雁”效应发挥得不够好,没有以高标准、严要求规范党员干部言行,导致一些党员干部知敬畏、存戒惧、守底线的意识不够牢靠,在贯彻执行一些制度上还存在一定的变通思想。对党员干部的日常教育监督不够深入细致,措施办法不够管用有效,震慑效应没有充分发挥,造成上级党委一些决策部署、制度机制执行效果不够好。(二)理论学习不够到位。缺乏对理论学习重要性的认识,学习时紧时松,不能坚持把全面深入学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务,没能全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想、中央新震工作座谈会精神、习近平总书记视察新疆重要讲话重要指示批示精神

17、省委十届八次、九次全会和市委、区委全会精神,不能运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。(三)理想信念不够坚定。党性锻炼不够经常,总认为自己是一名具有二十年多年党龄的老党员,经常参加培训学习,党性修养已经达到了一定的层次和程度,因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够全面,面对新形式、新变化,对树立“四个意识”,坚定“四个自信”对党性锻炼的要求和保持党员先进性、纯洁性的追求不够强,工作中有求稳怕乱思想,降低了工作的积极性、主动性和创造性。(四)责任意识不够强烈。对工作开展总体谋划和思考不足,面对瓶颈难题,存在知识恐慌,思路偎化、对策不多。在贯彻落实各项决策部署上,被动机械执行得多,主动作为

18、的少,对新形势新情况下本职工作的工作思路、方法研究不深,思想不够解放,创新精神不强,开拓意识不足。(五)理论学习的螺丝没有拧紧。由于工学矛盾处理不到位,对理论学习有了松懈思想和麻痹心态,缺乏久久为功、常抓不懈的恒劲和韧劲。学习的态度不严谨、学习的作风不扎实、学习的方法不到位,学习如靖蜒点水、走马观花,离学思践悟、学以致用上还有一定的差距。以新理论、新思想和新论断为支撑,科学指导全县高质量发展存在一定的短板和不足。(六)理论学习需进一步加强。由于存在“理论是软任务、工作才是硬指标”的片面认识,对政治理论学习的重视不够,学习往往为完成任务而学习,学习的标准和质量不高,存在现学现用、急学急用的倾向,

19、持续加压强化学习的动力逐渐减弱,学习缺乏持续性、全面性和深入性,学思用相结合、知信行相统一的效果不明显,离学深悟透弄通做实还有一定的差距。用新理论、新思想和新论断指导区发展多元化的产业体系,缺乏理论的支撑打底和贯通融合。三、下步措施下一步自己将针对自身问题和不足,紧扣党纪学习教育总要求,坚持把改字贯穿始终,紧密结合自身实际和分管工作职责,找准着力点,狠抓关键点,以持之以恒的努力逐项抓好整改落实。重点抓好以下几个方面:(一)亳不动摇地加强党的创新理论学习。今后要注重用党的创新理论武装头脑。在县委常委会议和办公室内部会务中建立“第一议题制度”,完善理论学习中心组集体学习制度,对习近平总书记系列重要

20、讲话、重要指示、批示精神、习近平谈治国理政习近平著作选读第一卷、第二卷等在第一时间学,原原本本学、跟进持续学,努力做到学思用贯通,知信行统一,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,真正做到在思想信念上对党忠诚,在严守纪律上对党忠诚,在廉洁奉公上对党忠诚,在履职尽责上对党忠诚。进一步增加“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚定不移把“两个确立”真正转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。(二)加强理论学习,提升理论水平。持续抓好党性教育,巩固党纪学习教育的成果,在此基础上,健全完善学思用形结合、知信行相统一的学习机制,努力做到学思践悟、学深悟透、学以致用。要

21、不断搭建学习的平台、拓宽学习的渠道,丰富学习的载体,要通过“线上+线下”的模式,进一步拓宽学习的渠道、搭建学习的平台、创新学习的载体,不断丰富培训学习、集中探讨、主题党日的套餐,强化新理论的探索研究,提升思维能力,重点在学深悟透、学用结合、学以致用上钏足劲,绷紧弦、拉满弓,努力克服知识恐慌和本领恐慌,攻克学习的难点和堵点,剔除学习的麻痹思想和松懈心理,确保理论学习(三)站稳人民立场,强化为民服务。首先是始终把群众的利益放在首位,切实增强宗旨意识,确保在工作中始终以群众为中心,以群众的需求为导向;其次是深入践行“四下基层”一线工作法,针对群众反映的痛点、难点问题,进行深入剖析,找出问题的根源,提

22、出切实可行的解决方案;最后是更加紧密地联系群众、更加深入地了解群众、更加有效地服务群众,切实履行好自己的职责和使命。(四)坚持实绩导向,进一步转变思想推动工作落实。克服畏难思想和老好人思想,充分认识到督促检查是推动决策部署贯彻落实的重要手段,充分认识到督促检查是改进作风、激励鞭策全X干部担当作为的重要举措,做到坚持不懈抓好抓实。完善考核评价机制,科学合理设置考核指标,在不增加基层负担的基础上提高督促检查的科学性、针对性和实效性,加强对督促检查工作的计划管理、监督实施和统筹协调,使督促检查工作科学合理有成效。(五)进一步提高政治站位。时刻牢记自己的第一身份是共产党员,始终把对党忠诚作为基本政治素

23、养,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务,牢固树立并自觉践行“四个意识”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,始终在思想上、行动上同党中央保持高度一致。自觉把讲政治融入党性锻炼尤其当前支部年轻党员较少,如何尽快发展新党员没有具体举措,班子对加强干部队伍专业能力建设的长期性、艰巨性认识不够深刻,在落实干部教育培育制度机制,加强谋划部署方面做得还不够,特别是针对性还不强,载体不够多,缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。二是攻坚克难的劲头不足,对如何守正创新、走深做实缺乏深度思考,透过现象看本质的能力有待进一步提高。主要表现在,站在推动发展、服务大局

24、的角度去思考问题的高度不够,安排得多、督促得少,宏观指导的多、扑下身子抓落实的少,缺少深入的调查研究,没有很好地深入一下研究问题、解决问题,特别是部分班子成员学习不深不透,不注重提升自身综合素质,导致存在干部履职能力不足、本领恐慌问题。(六)廉洁自律方面。通过开展党纪学习教育活动,加强对党员的监督管理,严肃党内政治生活,整治党内存在的突出问题,推动全面从严治党向纵深发展,保持党的先进性和纯洁性,为实现党的历史使命提供坚强保障。对照该方面,存在的主要问题是,存在一些不规范的行为习惯,对工作中的诱惑和挑战没有足够的警觉性,对廉洁自律的要求执行不够严格。主要表现在,廉政建设压力传导不够,纪律规矩意识

25、有待提升,在精益求精还有一定差距。对一体推进“三不腐”机制建设,还存在薄弱环节,对待“四风”隐形变异等新变化新表现,警惕性和鉴别力有待提升。对履行“一岗双责”重视程度不够,重业务轻党建的倾向一定程度存在。(七)习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求1 .以学铸魂方面。坚定崇高理想信念、构筑共产党人的精神家园,还需持续持久用力。党性修养与党的事业要求和人民群众期盼存在差距。全心全意为民服务宗旨,有待进一步强化。2 .以学增智方面。政治能力需进一步提升,对“两个确立”理论体系和思想精髓、丰富内涵理解把握还不深刻,在坚持增强忧患意识和保持战略定力相统一、坚持战略判断和

26、战术决断相统一、坚持斗争过程和斗争实效相统一方面还有欠缺。3 .以学正风方面。务实之风有短板,调查研究不够深入全面,教条主义、僵化思想、条条框框、本本主义还不同程度地存在,有时存在把说的当做了、把做的当做成了的现象,调研成果转化运用不够充分,持续跟踪问效需进一步用力。4 .以学促干方面。攻坚克难精神有欠缺,工作的主动性、积极性、紧迫感不强的现象在一定程度上存在。二、存在问题的原因分析经过认真梳理分析,上述问题的产生,虽有客观原因,但主观世界改造还不彻底,归纳起来,主要有以下四个方面:(一)主观改造不够彻底。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习还不够深入全面,对党的创新理论全面掌握还有偏差,运

27、用党的最新理论成果去推动工作发展,解决实际问题上还有一定差距。理论学习抓得不紧、学得不深,存在为学而学、以干代学现象,忽视了理论再学习、理想再坚定、意志再锤炼对新思想领悟还不通透,集中学习的多、个人自学的少,被动学习的多、主动学习的少,专题讨论的多、系统学习的少,务虚学习的多、联系实际的少,没有做到“往深里走、往心里走、往实里走”。(二)宗旨意识不够牢固。全局观念、大局意识不足,没有自觉对标宗旨意识,将新时代的要求内化为自觉行动、干事创业热情,在其位不谋其政、任其职不尽其责,对个人荣辱得失“看得重”,对群众安危冷暖“看得轻”,对事业兴衰成败“看得淡”,存在“求稳怕乱思想,追求所谓的“也无风雨也

28、无晴”的现象一定程度地存在。(三)履职担当不够到位。直面矛盾和问题时,争先创优意识、攻坚克难精神不够,久久为功、善作善成的恒心和韧劲不足。业务能力还有短板,统筹高水平安全和高质量发展、兼顾当下和长远发展的能力有待加强。对新形势新任务新要求把握不准,对严峻形势、发展差距认识不足,在产业发展、职工福利等工作中步子迈不开、思路打不开、效果不明显。有时片面认为工作永远也干不完,有了得过且过、明警、化解机制,科学精准依法防范政府债务、金融、房地产等领域风险,持续开展互联网金融、非法集资、交易场所清理整顿,坚决维护重点时段、重要节点政治社会稳定。(三)全力以赴惠民生。用心察民情。坚持人民政府为人民,积极践

29、行以人民为中心发展思想,坚持从群众中来、到群众中去,定期深入基层,蹲点调研,了解实情,多办实事,真正做到问需于民、问计于民、问效于民,确保民情“察”得清。用力解民忧。以群众需求和满意度为工作出发点和落脚点,聚焦群众关心的就业、教育、社保、医疗、住房、养老等“急难愁盼”问题,抓好一批小切口、见效快、群众认可度高的实事项目,努力把一桩桩实事办到群众心坎上。用情暖民心。始终与群众同呼吸、共命运、心连心,时刻想群众之所想,急群众之所急,解群众之所难,细心处理好每一个难题,暖心服务好每一位群众,切实提升群众的获得感、幸福感、满意度。(四)锲而不舍抓作风。狠抓自身建设。牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,坚定不

30、移推进全面从严治党,严格遵守中央、省、市相关规定和廉洁自律各项要求,坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,坚守底线,不越红线,不碰高压线,不断净化社交圈、生活圈、朋友圈,培养健康情趣,严格家教家风,切实做到“自己清、家人清、亲属清、身边人清。严明纪律规矩。持之以恒抓好政府系统党风廉政2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振

31、精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在的主要问题对照6个方面突出问题,特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求(一)在“组织开展党纪学习教育方面”方面。我通过集体学习和个人自学,系统。学习了习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大报告全文、党章,密切关注党的创新理论,认真学习习近平总书记在新藤、辽宁、陕西等地考察时以及在五四青年节、省部级领导干部培训班等重要时间节点发表的重要讲话等内容

32、牢记习总书记对当代青年的殷勤嘱托。但仍然存在:一是以学增智不够到位。学习主动性和积极性不强,存局党组坚持把践行“两个维护”作为最大政治任务,坚决贯彻落实党中央和上级党组的各项决策部署,提升班子政治素质,但与新时代新要求相比还有一定差距。一是政治敏感度不高,对政治能力、政治忠诚最重要的履职能力认识不深刻。在开展党纪学习教育和平时学习过程中,汲取新思想的“政治营养”不够到位,没有真正内化为过硬的政治素养,面对一些新情况缺少见微知著的政治能力,面对一些新问题抓不住本质和要害,不善于从纷繁复杂情况中把握某某逻辑、发现某某倾向,防范某某风险,这方面还需要下功夫继续从某某教育中涵养提升。比如,党的二十大

33、报告指出了中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,在系统学习、深刻理解中,未能将事业发展置于中国式现代化的理论和实践发展中深入思考,从更深层次、更广范围谋划服务中国式现代化的破题思路还不明确,结合实际探索还不深入。二是提高站位的首位意识还需提升。增强“四个意识”,坚定“四个自信”口头上说得多,没有完全落实到行动中,政治纪律和政治规矩这根弦有时绷得不够紧,政治警觉性和鉴别力需要进一步提升。比如,有时存在本位主义思想,没有全面站在党执政兴国的高度想问题、做决策、办事情,找和解决职工群众生产生活突出问题不够有力。三是深入践行两个维护的要求还有差距。在落实中简朴的作风,并没有随着年龄、党龄的增加而逐步强

34、化,擦除思想上的灰尘不够及时,修补思想上的缺损不够有效,距离时刻保持思想意识处于完好健康状态的高标准要求,还有一定差距。(五)在联系服务群众”方面。对持之以恒抓作风的重要认识不够深刻,理解不够全面,调查研究不接地气,存在被动敷衍、工作懈怠的现状,主动亲力亲为、模范带头不强,不能深入基层调查研究,察民情、解民意、纾民怨,全面做好服务群众工作。有时存在形式主义、官僚主义的倾向,存在作风不实、服务不强的问题,为群众解决实际困难。主要表现为,深入基层调查研究不够经常,喜欢把任务交给分管领导去抓,坐等办公室遥控指挥多,与居民群众、服务对象沟通交流少,后期跟踪问效和责任落实不够,对于短时间内难以解决的问题

35、与辖区部门的协调联动不足,工作摆布不够科学合理,缺乏真抓实干、攻坚克难、力争上游的冲击和猛劲,需要在全面分析研究问题、关心群众冷暖、破解难点问题上钞足劲、下功夫、抓突破。一是解难帮困有所弱化。有时处理一些矛盾问题时,没有真正从维护群众利益的角度出发,与群众坐下来,面对面耐心沟通交流少,对群众所思所想所盼了解不够。比如,去年在自建房排查工作,部分群众仍不愿搬离“危房”,安抚工作、宣讲政策工作做到还不够到位。二是在满足人民群众新愿景上还有差距。部分班子成员日常主要从事统筹协调工作较多,主动参加监督检查工作不够,没有真正扑下身子直接面对群众,解决群众反映的问题。对当前人民群众的新诉求研判不及时,情

36、况掌握不全面,未能全面认清群众需求的多样化、个性化,在谋划发展、统筹工作和解决问题?上工作方法还不够多,措施还不够得力,效果还不够好。比如:面对历史遗留XX等一些民生短板问题时,在如何通过统筹协调,将发展红利转化为民生幸福指数上,统筹谋划还不够到位,举措办法不太多,持续用力不够强。三是为民月艮务的担当不强。班子成员没有真正地站在群众的立场和视角分析、解决问题,没有把群众的“心上事”当做“上心事”来做,有时候,班子成员之间,有相互扯皮、互相推脱、互相甩锅等现象。比如,年初组建的项目团队,推行“保姆式服务”,仍然有10个项目前期手续办理缓慢、跟踪落实不力,致使进展不快,甚至没有开工建设,导致在全市

37、的排名靠后,明显存在班子成员责任意识和担当意识薄弱,遇到瓶颈难题,互相“扔皮球”,推动掣肘改革发展的瓶颈难题需要进一步破解。四是服务群众能力不足。随着年龄、职务的增长和环境的变化,我对自身的要求和标准有所降低,仅仅满足于完成任务,缺乏精益求精、追求卓越的斗志和精神,对提升群众的满意度和幸福感的追求呈现出满足现状的态度。走访基层果来武装头脑、指导实践。在学习内容上有实用主义倾向,存在“现用现学、急用急学、不用缓学”的现象,缺乏长期规划。在学习深度上满足于例囹吞枣、浅尝辄止,缺乏“挤”和“钻”的精神,导致对理论学习缺乏“兴奋点”和“内驱力”,没有自觉把学习当成一种态度、一种责任和一种追求。(二)党

38、性锤炼有所放松。没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进,究其根本就是放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。(三)纪律约束的琴弦没有拉紧。全县委班子成员,都能做到廉洁自律,守牢底线,但离高标准、严要求还有一定的差距。锤炼务实作风、加强廉洁自律的责任心不强,在为民、务实、廉洁、高效四个方面做得不到位,对班子成员八小时以外的“生活圈”、“朋友圈”缺乏有效的监督,没有做到谨言慎行、怀德自重、清正廉洁,永葆共产党员真心为民的的本色。(四)党性锤炼有所松懈。终身学习理念不够

39、牢固,把时间和精力主要放在抓工作、抓落实上,强化理论武装的主动性、紧迫性有所减弱,对新思想新理念理解不够全面系统,导致把握新形势、解决新问题、抢抓新机遇的能力和水平不够。常态化开展党性分析和自我剖析不够到位,有时以做好工作、推动发展代替锤炼党性,没有时刻对照党章党规等检查言行、审视思想和改进工作,没有经常在严肃的党内政治生活中锻炼党性,对全面从严治党的要求、党的建设最新理论成果,学深悟透、内化于心做得还不够,党性锤炼还需迸一步加强。(五)理论学习的螺丝没有拧紧。由于工学矛盾处理不到位,对理论学习有了松懈思想和麻痹心态,缺乏久久为功、常抓不懈的恒劲和韧劲。学习的态度不严谨、学习的作风不扎实、学习

40、的方法不到位,学习如靖蜓点水、走马观花,离学思践悟、学以致用上还有一定的差距。以新理论、新思想和新论断为支撑,科学指导全县高质量发展存在一定的短板和不足。(六)对工作的责任担当不够实。创新发展的意志和魄力不够强,干事创业的劲头有所懈怠,担当精神不够强。当前世界百年变局加速演进,国际环境发生深刻变化,前进道路上还面临很多风险挑战。我县经济恢复仍处在关键阶段,外部环境的复杂性、严峻性、不确定性上升。困难挑战前面,尤需党员干部勇于承担重担,以“明知山有虎,偏向虎山行”的决心打开工作局面,敢闯敢干,敢于担当。三、针对问题提出下一步整改措施解决自身存在的问题关键还是要出实招、重实效,对照有所放松。(五)

41、作风要求不够严。对形式主义、官僚主义的顽固性和危害性认识不清、估计不足,对作风建设永远在路上理解不深刻、认识不到位,没有下功夫深挖作风问题。特别是在狠抓规矩纪律执行上,对党员干部日常管理监督上,还有思考不深、措施不实的问题,有时还没有完全做到带头抓、亲自抓,在严抓严管、管细管实上流于形式,没有落到实处。三、整改措施(一)强化理论武装。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位,把学习宣传贯彻党的二十大精神作为最紧要的政治任务,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在政治立场、政治方

42、向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持理论联系实际,在乡村振兴、基层治理等重点任务落实中体现学习效果,坚持学用结合、学以致用,确保各项工作的开展贯彻上级精神、符合辖区实际、体现领导要求,做到以知促行、学用相长。(二)强化责任担当。主动把工作放到发展大局中去审视和谋划,努力以更系统的思维推进工作,紧紧围绕我镇发展定位,深化运用“千万工程”实践经验,全面摸清企业底(五)坚持正风肃纪。坚持把党风廉政建设和各项工作同谋划、同部署、同检查、同落实,牵紧牵牢责任制这个“牛鼻子“,坚持民主集中制,从严落实“一岗双责”,严格执行“三会一课”制度,进一步抓好各项规章制度的执行和落

43、实。严守政治纪律、政治规矩,加强中国共产党章程和党纪党规学习,持续增强干部职工遵章守纪的行动自觉。坚决贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,持续整治“四风”“四气,问题,带头保持艰苦朴素优良传统,带头树立良好家风,做到言行一致、表里如一,树立为民务实清廉的良好形象。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断

44、把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:2023年以来,在党委会、党委理论学习中心组等会议上领学政治理论知识2次。同时,严格落实双重组织生活、”三会一课”、谈心谈话等党内生活制度。注重加强党员队伍建设,强化对党员领导干部的教育管理,力求不断提升其党性修养,2023年以来,上专题党课X次,对班子其他成员、支部书记及部门负责人开展谈心谈话XX人次,开展廉政谈话XX人次。二、存在的主要问题及表现(一)学习贯彻党的创新理论方面。一是存在学习主动性、自觉性不够。党总支班子成

45、员以普通党员身份参加所在支部的学习主动性和自觉性还有待提高,学习效果参差不齐,缺乏深度。比如,对集团党纪学习教育实施方案、工作清单的学习理解、贯彻落实还不够全面和到位,工作开展还不够迅速有力,对学习习近平新时代中国特色社会主义思想停留在纸面上,没有学深悟透,没有反复读原著学原文悟原理,没有入脑入心。二是理论学习不深入,在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上有差距。对开展政治理论学习缺乏深入细致谋划研究,学习方法较为单一。除集中学习外,没有经常性引导党员干部主动自学政治理论知识,导致学习不够深入、不够系统、不够透彻。同时对支部党员干部的研讨交流缺乏督促检查,党员干部学习研讨内容没有与工

46、作实际紧密结合,在全面系统学、融会贯通学、联系实际学上还需下力有限,在贯彻执行、学用结合上存在不足,导致以“两个大局和“两个百年”的视野谋划推进工作的理念不够新、视野不够宽、思路不够广、标准不够高。(二)管党治党有所不足。全面从严治党压力传导不够,党风廉政建设和廉政教育抓得还不细、不够经常,方法途径单一,多是开会提要求,缺乏有针对性和实效性的落实措施,缺乏持之以恒的定力。对“四风”隐身变形、花样翻新等问题查找力度还不够大,教育干部坚决抵制“围猎”腐蚀的意识还需进一步增强。(三)政治意识亟待提高。制度执行的力度还不够果断,实际运用中缺乏及时的跟踪检查和监督,有时受时间所限,对工作中的一些细节问题

47、缺乏穷根究底的追问精神,对事后督促、检查工作考虑还不到位。(四)创新思维能力不足:班子成员在学习党的基本理论知识和业务知识方面不够认真,导致在工作中思想观念跟不上新形势发展的需要。创新意识不强,政府职能从管理型向服务型的转变较慢。个别成员满足于现状,缺乏在工作创新和超前意识上的努力,需要进一步提高创新思路和追求卓越的意识。(五)开拓创新存在不足。常忙于应对工作指标任务,思想深处有图安逸的想法,踏石有印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想不够深,调研人先的精神,加快推进产业转型升级、构建绿色产业体系,坚定不移强龙头、补链条、聚集群,着力提升经济发展的质量和效益;抓好巩固拓展脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接

48、乡村建设行动、城市更新行动、生态环境保护治理、民生事业发展等工作,不断夯实发展基础、着力改善人民生活品质。(三)加强政治建设,夯实筑牢党性根基。把政治建设放在首要位置常抓不懈,把党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学深吃透,把握本质内涵,领会核心要义,将其根植于灵魂深处,贯穿于党性锤炼全过程,持续拧紧世界观、人生观、价值观这一“总开关”,进一步筑牢信仰之基,坚定理想信念,将讲规矩守纪律体现到思想和工作的各个方面,做到表里如一、知行合一。(四)改进工作作风。对照党员干部的六项基本要求,对照岗位职责认真查找自身存在的问题和不足,切实的改进工作作风,走群众路线,加强调查研究,解决好职工

49、群众在生产生活中存在的实际问题,注重要工作的检查落实,重要工作做到四个亲自,克服工作中的懒政怠政和好人主义现象,用实际工作的成效来检验党纪学习教育的成果。按月、定期的尽可能多的参加各业务板块的生产经营月度例会,组织干部职工座谈会,开展调交研究,主动了解帮助群众和各板块解决好生产经营、和生活中的实际困难。(五)树好政治意识“高线”,做到心中有党不忘恩。坚繁忙,很少抽出时间深入群众、深入一线,坚持群众路线、与群众谈心交心、了解群众所思所想所盼不够。(四)在发挥先锋模范作用方面一是贯彻落实上级决策部署不到位。虽然能够坚定不移坚持以人民为中心的发展思想,结合工作实际完整、准确、全面贯彻新发展理念,但在具体贯彻落实党中央和省委、市委决策部署过程中,有时存在对

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