1、北京市大兴区2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题2024.04考生须知1 .本试卷共8页,分为选择题和非选舞题,满分100分,考试时问90分坏.2 .考试形式;有限开卷,只允许携带本学期教材进考场.考试前16分帏闭卷作答,后76分坏开卷作答,但均应独立答题,禁止交潦和借阅他人教材.3 .本试卷上不要答题,请按答题卡上注意亦项的要求直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效.第一部分选押题(25道小题,每题2分,共60分)一、单项选押题(每道Je只有一个正确答案,将答案涂在答题卡上)1. 2024年I月1口,我国有两部亚要的法律正式施行。它们是()未成年人保护法中华人民共和国
2、爱国主义教育法未成年人网络保护条例中华人民共和国义务教育法A.xg)B.(2X3C.D.【答案】B【解析】t详解】时事题,解析略.2. 2024年3月4日,随着一枚能经受8万个大气压强的金刚枯头刺破塔里木油田地下I(XKM)米岩层,我国首个万米深井诞生,其玳度堪比“探月工程”,成为我国探索自然的又一壮举。这一壮举是()A.深空“祝融探火”B.深海“蛟龙入海”C.深地-塔科1井”D.深蓝“本海悟空”【答案】C(Or1.【详解】木胭为时政造,解析略,3. ”月亮船呀月亮船,我若童年神秘,,飘进我的梦乡,悄情带走无忧夜,不知不觉,兆近了褥春岸”不羟意间,我们已经册入了青春期的大门,开始了人生最美丽的
3、春天.下面关于否存期的说法正确的是青春期是介于儿童.期和成年期之间的过渡期有春期是人生第:个生长发H的裔峰期均存期只有生理发生变化在声春期,我们所彳f人的身体发育情况郴是一样的A.B.C.CDD.【答案】C【解析】t详解】本即考交百春期的特点.:声春的我们思想活映,感情奔放,朝气蓬勃对未来充满美好懂嵌,掘有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。跨入存价期的大门,我们开始了人生最美丽的春天,双丽多彩、朝气蓬勃,青春期是取年向成年的过渡时期,是人一生中身体发育的关键时期,会遇到封闭性和开放性的矛盾,是人生第二个生长发育的岛峰期.故符合遨意:错误,钟春期生理和心理都会发生变化
4、错误,不同人的身体发育情况不一样:故本的选C.4. 对下面饼状图所反映的问题,作为中学生的我们应该()中学生心理忖总状况分布学习E1.我园节,成为自己的“心理保健医生”主动向父母和老师寻求帮助找心理医生咨询,进行针对性治疔独自承受,保护自己的隐私A.B.dx三x3)c.d.【答案】A【解析】【详好】本时考查青春期的矛盾心理.:作为中学生的我们应学会解决有春期的心理矛旃,可以自我调节,当自己的“心理保罐医生”;可以主动寻求他人梢助:可以找心理医生咨询,进行计时治疗,故符合题意;:有了烦恼不必独自承受,可以求助他人,故说法播误;故本的选A.5. 漫岫别让笼子禁捆你的思想?启示我们要(别让疗丽祢的
5、思想A.善于独立思考,突破思想桎枯B.勤于学习新知,客观认识自我C.敢于打破常规,时一切说“不”D,勇于探索实践,劳动改变自己【答案】A【解析】【详解】本造考费独立思考。A:依据教材知识可知,漫昌别让笼子禁锢你的思想9启示我们要善于独立思考,突破.思想桂枯,故A说法正确;BD:说法正确但与跑干主旨不符.故BD不符合时意:C切”说法太绝对,故C说法错误:故本电选Ao6.2022年江西省“新时代好少年”胡梓浩回老家时,方见爷爷在高温下给植物浇水,他想要是能发明自动洒水系统,爷爷就不用这么辛苦了,因此他枳极闻问老师,并动手实验,设计了一套适合寥层种植花卉的自动化灌溉系统。这启示我们开发创造潜力要()
6、善于发现同飕、提出问应用智愁和双手努力探索、实践立足个人兴趣,另辟蹊径谦虚谐慎,全过接纳他人意见A.B.(DC.D.【答案】A【解析】(详解】本时考查开发创造潜力的方法.:从胭文中胡梓浩的步例中可以在出开发创造潜力要善于发现问题、提出问时:用智裁和双手努力探【详解】本题考杳正确认识青春期情感、与异性交往的意义、与异性交往的要求,B:“只有、才能1说法过于绝对,学习异性身上的优秀品质,有助于我们开发创造潜力,故B说法播误:ACD;对吉存期可能出现腺胧的情感,应加成对待、理智处理,异性相处要内心坦荡,言谈得当、举止褥体,与异性相处有助于了解异性的思维方式、脩感特征.故ACD说法正确:本题为逆向选择
7、遨.故本应选B.9.某校团支部就“异性同学交往”等问Ig对全校学生进行了调查,结果如下表。该调查结果说明)调查问题渴望与异性同学交往认为异性同学交往是必要的能主动大方和异性同学交往心中萌发一岐对异性腺胧的情感是否是正常现象隅查结果99.5%97.7%21.95%是:35.7%:否:64.3%A.中学生异性交往不利于青春期身心健康B.我们要守住不能的生腺胧情感这个底线C.异性交往时不能主动和大方地公开进行D.中学生能够认识到与异性交往的必要性【答案】D【解析】【详解】本组考查吉乔萌动.D:依据阳丈描述,题文中的数据表明,中学生能好认识到与异性交往的必要性,故D符合题意:A:异性之间正常交往有利于
8、促进男女同学身心健康.故A说法倍以:B:进入揖春期,对异性产生腋妣的恬感是正常的心理现象,故B说法错误:C;异性交往需要主动大方,公开进行.故C说法错误;故本题选D.10.95后姑娘程枫灿,在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核,成为我国陆军苜位初放单飞的女飞行员,许多在传统观念中应由男性从事的职业,出现了女性的身影.这一变化告诉我们()A.男女生在生理特征上的差异逐渐消失B.打破性别刻板印象,发掘自身的潜能C.成为女航天员才能正确树立自我形象D.我们应平静地接受青春期的生理变化【答案】B【裨析】触罐道使底线的1J,情不做,Hi反法律的小情坚决不做要不断提窝知”耻”的能力,努力作出正确的选择做事
9、要墨守成现不越雷池一步我们应该有自己的格调,就要特立独行A.B.(DC.D.【答案】A【解析】【详解】本题考查行己有耻.:SS文中用H1.字格的作用比喻做M要遵守规则,启示我们触碰道像底践的中情不做,违反法律的步情里决不检:要不断提高辨别“耻”的能力,努力作出正确的选择,故符合鹿总:做事不能枭守成现,要有创新希神.故说法错误:做小应该有自己的格调,但不能独立特行,故说法错误;故本即选A.13. “止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往关好、永不吉弃的相神状态,下列诗句与“止于至善”息患乐相近的是()大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。牝记大学A.路微微其修远兮,吾将
10、上下而求索B,孤帆远影若空尽,唯见长江天际流C梅球逊雪三分白,当却输梅一段番D.此曲只应天上有.人间能得几回闻【答案】A【解析】【详解】本题考查止于至善.A:依据教材知识,“止于至善”是一种虽不能至,然心向往之的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索意思是在追求真理方面前方的道路还很漫长,但我将百折不挠、不遗余力地去探索和追求.与.止于至善”意思最接近,故A正确:B:“孤帆远影皆空尽,唯见长江天际流”意思是友人的孤铅帆影渐渐远去,消失在科交的尽头,只看见长江,向遥远的天际奔波,与止于至善意思不符.故B错误:c:,梅须逊雪三分臼,宅却输梅段存”意思是梅花须
11、透让名花三分晶啜洁白,雪花却输给梅花一段消杏,与止于至善意思不符,故C错误;D:”此曲只应天上有,人间能得几回闻”意思是这样的乐加只应该天上有,人世间很少能听见,与止于至警意思不符,故DWJ误;故本即选A.14. 下列漫画与“止于至善主题一致的是()HRtB【等案】B【解析】t详解】本题考杳止于至善。B:根据所学.“止于至善”是人的一种精神境界要求我们在生活中要向榜样学习,积少成多.积善成德.据此,为老人让座,这符合“止于至善”要求,故B说法正确;A:排队加塞,这是没有遵守规则的表现,故A说法播误;C:考试作弊,这是违背诚信的我现,故C说法错误:D:谎报警情,这是违法行为的去现,故D说法错误:
12、故本跑选B.15. 2023年1月12日,我国自主研制的055型万吨级驱逐舰首舰一崩昌舰入列3周年,在这艘“万吨大物一上,一群平均年龄20多岁的年轻人,陪伴战舰勇闯深蓝,在不同岗位闪楸石青春力愤。这启示我们)A.有春的时光是美好的,不留遗憾尽情享受能知廉耻.忧荣际体现了止于至善能“日省其身,有则改之,无则加勉”体现了行己有Jtt相信“天生我材必有用”具有自信的心理品质A.O个B.1个C.2个D.3个【答案】B【解析】【详解】本造考费青春的探索需要自信、行已有眼的内涵及要求、止于至善的内涵及要求。:相信天生我材必有用,这是自信的表现.故符合遨虫:开创前人未走之路,这是劣于创新的发现,体现了创新思
13、维,并不是批判性思难,故说法错误:能知爆耻,懂荣辱,这是“行己有耻”的要求,并不是“止于至善”的要求,故说法播误:能“日省其身.有则改之,无则加勉”.这是“止于至善”的要求,并不是“行己有耻”的要求,故说法错误:故本题选B2().“木鱼一融,烦恼全消”.近期火山圈的“电子木鱼”相关App.受到许多年轻人的殃捧,搬至2022年11月22日,仅抖音平台上#电子木倒#相关视频的播放量,已达8亿次,被称为“当代年轻人解压福铲.对此,下列观点正确的是)A.负面情绪只有马上宜泄出来才能缓解压力B.调15情绪、减轻压力必须独解压工具帮助C.负面情绪的出现会严重危.出我们身心健康D.借助工具主动调节有助于我们
14、成为情绪主人【答案】D【解析】【详解】本SS考查调节情绪的相关知识.A:负面情绪需要合理合理,不是马上宣泄,故A说法错误:B:调节情绪不一定要舔解压工具,也可以通过其他合理方式来调节,故B说法错误:C;负面情绪既有枳极影响也有消极影响,不一定会严重危宙身心健康,故C说法拙误:D:借助“电子木鱼相关APP来调节情绪,这有利于我们成为情绪的主人,故D符合超迓:故本啊选D,21.黄帝内经中有“黄伤心怒中肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾的记载,这启示我们【答案】B【解析】【详解】本即考查两节情绪.D;同学们将自己的“坏情绪写在卡片上丢进“情绪回收站”,引导学生学会调节情绪,化解烦恼,并且保持枳极心态.健康生
15、活,故符合感意:材料未体现尊重他人然受,关爱自己,故不符合遨意:不用避免负面情绪.要学会调节他面情绪,负面情绪对我11成长也有意义,故说法错误:故本题选B.24 .“中国肝胆外科之父”是流出、“杂交水稻之父”裳陵平胸怀大爱,为国为民,最大的展审是让人民“医食无忧”。下列诗句的意恭与他In的砥望最为一致的是()A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐B.我劝天公里却擞,不拘一格洋人才C.不羟一番塞沏件,怎得梅花扑丛否D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海【答案】A【解析】【详解】本造考费爱国主义情博,A:意灯是在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐,体现爱国主义情感.故A符合题意:B:意思是我希望
16、中.帝田新振作精神,不要局限于一种规格或方式去选刖治国的人才,故B不符合鹿意:C:意思是要不是经历如此一番透彻心骨的寒冷,又怎能有梅花如此扑G的芳杏呢,故C不符合魏息:D:意思是相佶总有一天,能乘长风破万里浪,高高挂起云帆,在沧海中再往直前,故D不符合题意:故本SS选A.25 .中国诗词大会迎来/节目开播以来的第一位盲人选手-视障女孩吴幽,她的柒花颂感动很多人.吴幽虽然从小失去光明,但她乐观向上,不惧人生困难,爱好音乐和文学,尤其喜欢诗词.对此,下列认识正确的是()招青春的探索放在对诗词的追求上,吉存才有活力自信自强激发自身的潜悭与活力,让吉春飞扬不断创造美好的情感体脸,传递情感IE能度,使生
17、命更有力量自信自强是青春有格的决定性因素A.B.额C.D.【答案】B【解析】【详解】本SS考查自信自强、情感,:皆春的探索不仅仅表现在对诗词的追求上,故说法错误::视障女孩吴幽兄身残志坚,具有自信和自强的品质,并能鲂激发自身的潜能与活力,让百春飞扬,故符合即意::爱好音乐和文学,尤其喜欢诗词体现了她不断创造美好的情感体验,传递情榜正能革,使生命更有力St.故符合遨意:白伯自强是青春有格的笊要因素但不是决定性因素,故说法错误:故本鹿选B,第二部分非选择题(5道小题,共50分)二、非选獐JB26.终忘依辞化现象:“终宏要姑早”“当不了学第,那就当校花”刈双眼皮、隆鼻、M下已、打我脸针开学季不少竽生
18、的外貌发生“怵然改堂”,有涧查发现,甑着社会时整形按,殳度提高,很多学生选择在箸到径处容,有些父母丈把生容作为给孩子的“开学礼”,岳赛R益低龄化。I)请你分析背少年容貌焦虑背后的原因.背你运用所学知识,劝导为“关”而整容的青少年.【有案】I过于关注自己的外表,不能JE确看待外在美与内在美的关系;不能正确认识自12,缺乏自信:受社会不良风气的影响;盲目从众,不会独立思考.2我们要正视自己身体的变化,欣然接受许春花然的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。在追求脖体、仪表等外在美的同时,我们也要提而品德和文化修养,体现青春的内在美.【解析】【分析】考点考杳:前春期的生理变化、正确认识
19、自己、自信、独立思考.能力考查:分析和解决何感的能力.核心家养:燧全人格.【小问1详解】第一步:申设问.明确主体、作答范阚及作答角度.本网的设问主体为件少年,需要运用青春期的生理变化、正确认识自己、自信、独立思考的有关知识,从分析类习曲的角度进行作答.第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关健词:背少年容貌焦虑背后的原因一可度接不能正确看待外在关与内在关的关系+不施正确认识自己,跳乏自信+白日从众,不会独立思考:等等,第三步:整合信息.组织答案.小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范用及作答角度本四的i殳同主体为青少年,需要运用青春期的生理变化的有关知识,从做法类习超的角度进行作答.
20、第二步:申材料,提取关键词,链接教材知识,关键词:为“美”而整容的声少年T可锥接如何正确对待青春期的生理变化.第三步:整合信息,组织答案.27.宵年是社会上最富活力、最具创造性的群体,某学校组织七年级学生开展系列主题创新活动.【讲一讲】-ChatGPT该被封杀吗?“近EIChatGPT作为一.妆生成式人工智能软件,火遍全球,引发典论及暴。(ChatCPT:本质上是一个聊天工具.可以就任何议四生成文本,完成包括回卷何犯,摄写文*、论文、诗歌在内的多种工作。)以下是同学们的曳点:小智:我认为ChaICPT如果运用不得当.很多同学就利用它“抄作业”,被人工暂烷左右,紧少思考.没有自已的想法。所以应该
21、做升条.小健:我认为ChatGPT是一种全新的知识工具,它和我们几十年来依作的书本、国书馆并没有两羿.基于这挣强大的知识工具来学习,我们可以学得更好.所以不应该被封杀.(D请结合材料,参与蝌论,发表你的观点.【论一论】七年统1班的同学还就青少年如何丽强翎i力展开了激烈的讨论.请运用所学知识,为青少年增强创造力,提几条建议。(VJ(11小智的观点我明人工ChatGPr的影响学生独立思考,体现了消极影响,所以应该被封杀.小能的观点表明ChatGPT为我们的生活带来便利,体现了积极影响,所以不应该被封杀,2)在遵守法律和道修现范的前提下,要敢于打破常规追求创新与生活的丰富多彩开创前人未走之路,关注他
22、人与社会,石常创造的意义和价值.做一名对国宓和社会有用的创造者.用自己的智怒:和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。【解析】【分析】考点考杳;学会独立思考、网络的枳极影响、开发创造潜力.能力考查:分析和解决问秘能力。核心素养:谊全人格.【小问1详解】第一步:申设问.明确主体.作答范用及作答角度“本向的设问主体为中学生,衢要谓用学会独立思考、网络的积极影响的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。第二步:审材料,提取关犍词,性接教材知识.关键词:小智:认为ChatGPT如果运用不得当,很多同学就利用它“抄作业”,被人工智能左右,抽少思考,没有自己的想法。所以应该被封杀一可链接学会独
23、立思考的要求,关槌词::小能认为ChatGpT是一种全新的知识工具,它和我们几千年来依靠的书本、图书第并没有两样,然于这样强大的知识工具来学习,我们可以学得更好,所以不应该被时杀一可班接网络的枳极影响。第三步:整合信息.组织答案.【小何2详解】本题考查如何开发创造潜力,可结合教材知识作答。28.学校雅各举行“向榜样人物学习,让奋斗助力背存的主遂活动.请同学的完成以下任务.推荐人伤人物事遗新种品质苏翊鸣他从小就耳忒单版滑岔,他下决心赤里有一天“身披国家队战袍,在家门。为国*光”几年的艰苦努力.苏翊呜成为了国家队队员.燃出常人的比赛、训练.苏却鸣付出了同龄人唯以怨的艰辛和努力,小迎竹折也没让他放弃
24、理想,无从小树立远大理!,热爱祖国,为实现V1忍SS挣不懈,不断起越白数次的高难度、高强度训练.范佟于如愿以传.北京冬奥会上,苏翔鸣是唯个两次成功完成.转体1800的选手,五星红旗在等场高尚执扬,苏期呜实现了自己货寐以求的理想.己“请你为本次活动再推荐位榜样人物,并描述其引迹和精神品质.【彳案】榜样人物:张富清;人物事迹:六十年的深微功名,一辈子的坚守初心,战功赫赫却生活简朴,用一生的的坚守诠择/一名党员的本色,大江东去.岁月无声:脱下军装.奉献地方“最美退役军人”一张富清,的;,老兵的榜样。1908张洋元几十年强险抗酸之路,数十亿同跑平安一生e陈旧的箱底埋藏的是荣能的勋章:朴素的生活掩盖的是
25、蒋端的战功0分为一名英雄,从不居功索取,无尽的情感与心绪埋在心底,默汰奉献,贡献一生.精神M版:爱国主义,对党忠诚、不忘初心的信仰追求,坚持国家利益至上.【解析】【详解】本即考查推荐榜样人物并描述其事迹和精神品质.为开放性试题,有之有理即可.29.为了加昼情绪管理,某班同学通社调查了解到发生在河竽们身上的“情绪小故事”.谙你把卜面表格中相应的内容补充完整。情绪起因调节过程调节方法考前,同学们焦虑、烦躁深呼吸,暗自提醒自己小兴比赛没发挥好,很失望去户外看风景小京想安慰失落的小兴,小兴觉得丢人,不理小京,小京很加闷改变认知评价忘记带糟糕作业本上图记录了小兴某一天的情绪变化曲线,请简要分析该图给我们
26、的启示。【答案】(1)放松训练:转移注意:通过反省,意识到自己对朋友不好理解没有站在对方的角度考虐,于是主动向好朋友道歉。2)人的情绪是发杂多样的;人的情绪会受到多方面因素的影啊:一个人的情绪会随着外界的俏境变化而变化:声春期的情绪带给我外不同的懑受,我们要激发正面的情绪感受:掌握隔控情绪的方法:等等.【解析】【分析】考点考查:词节情绪的方法、情绪的类型、影响情绪的因素、有存期的情绪.能力考查:分析和解决问国的能力.核心素养:健全人格。小何I洋解】第一步:审设问,明确主体、作答范阳及作答角度,本题的设问主体为中学生,需要运用询节情绪的方法的有关知识,从体现类习题的角度进行作答.第二步:市材料,
27、提取关犍词,链接教材知识.关键词:深呼吸,暗自提醒自己一可链接放松训练:关键词:去户外看风景T可琏接转移注意:关键词:改变认知评价一可链接意识到自己对朋友不坡理解.没有站在对方的用度考虑,于是主动向好朋友道歉。第三步:整合信息.组织答案.【小问2讲解】第一步:审设问,明确主体、作答范困及作答角度.本四的设问主体为中学生,需要运用两节情绪的方法、情绪的类型、影响情绪的因素、青春期的情绪的有关知识,从体现类习题的角度进行作答,第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:小兴某一天的情绪变化曲戏-UJ锋接人的情绪是复杂多样的+影响情绪的因素+正确尚待对春期的情绪+调节情绪的方法.第三步:整合信
28、息,组织答案30.某校同学们参加了以“待就航天货处,弘扬航天精神为主题的研学活动.在海南文口航天发射场现序了“天分六号”篁运飞卷发射的姿况.以下是同学们叁与活动的情况.【飞船发射报奋人心】同学甲:前孙火及徐徐升起,我激动不已,火希成功发射离不开一代代航天人的接力传承,我们深感看年学子的使命与担当,我们安珍惜青R年华,为梦想努力学习,为祖国发惯IS强。问学乙:火筑点火发射的那一刻.看的冉冉升起的“小太阳”,听孙火就的盘嗡声,我心赵湖科、万分谶动,我惠殳到了祖国的强大以及祖国的发展之迅逢.同学们为我国火箭发射成功激动不已,感受到祖国的强大,体现了民族白登雪:深感青年学子的使命和担当,体现了使命感和
29、费任感:为祖国发奋图强,体现了爱国情感.(2有利于激发同学们及国情厚,促使同学们作出行动:有利于促进同学们精神发展:有利于同学们更全面地观察事物探索未知培养创新精神:有利于同学们传递美好的情感,传递生命的正能技等【招斤】【分析】考点考交:感受美好情感、情感的作用、传递情感正能量。能力考查:分析和解决问应的能力.核心素养:健全人格.【小问I洋解】第一步:审改问,明确主体、作答范困及作答希度.本题的设问主体为中学生,需要运用感受美好情郎的有关知识,从体现类习题的角度进行作答.第二步,审材料.提取关犍词,链接教材知识.关健词:看着火箭徐徐升起,我激动不己可链接民族自杂整,关键词:深煜青年学子的使命与担当T可St接使命感和设任第。关键词:为祖国发奋图强一可链接笈国情感。第三步:整合信息,组织答案.【小问2详解】第一步:审设问.明确主体、作答范阚及作答角度.本期的设问主体为中学生,需要运用情感的作用、传递情感正能Ia的有关知识,从意义类习翘的角度进行作答。第二步,审材料.提取关犍词,链接教材知识.关键词:自发开展了“致敬航天追梦人”的活动T可链接激发同学们吸国情感,促使同学们作出行动;促诳同学们精神发展:更全面地观察事物:传递美好的情感,传递生命的正能埴等。第三步:整合信恩,组织答案.