20XX——20XX学年第一学期年级主任工作总结及下学期计划.docx

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1、第 1 页 20XX20XX 学年第一学期年级主任工作总结及下 学期计划 特征码 XhjAlSALEvDzlyajjLMn 20XX20XX 学年第一学期年级主任工作反思及下学期计 划 上学期,我们年级部三人和所有八年级任课老师一起密切 配合,通力合作,取得了一定的成绩。现简要汇报如下: 取得较好效果的措施有: 1、坚持每天 2 次课堂常规检查、每天 3 次自习课检查、每天至 少 1 次卫生检查和每周 1 次宿舍检查,并坚持检查完后的公示 和通报,已在老师和学生心理上形成了一种惯性,对于良好学 习风气的形成具有很强的引领和规范作用,对于良好的学生行 为习惯的养成和良好的年级秩序的形成也有很大的

2、促进作用。 2、持续不断的强化班干部队伍建设,并先后召开了 4 次班长会, 对于培养班级中坚力量和骨干力量具有重大作用,对于年级部 和班级工作的顺利开展具有举足轻重的作用,同时,也有力地 提升了学生课间执勤、课前一分钟管理和午晚自习管理的效果。 第 2 页 3、继续坚持每班 2 人的“学生信息队”协助管理,成功阻止了 3 起不良事件的发生,第一时间及时制止了 2 起事件的扩大化, 协助查找到公物破坏人员 3 次。进一步强化了和政教处的配合, 加强了对问题学生的处理和通报力度,使其能真正起到震慑作 用。协助政教处成功组织了一次七年级接力赛和一次七年级拔 河比赛。 4、利用早自习检查、常规检查和周

3、日下午学生返校后的联查, 大力查处私带违禁品现象,上学期末,手机、网络小说、音乐 播放器、刀具、棍棒等违禁品持有量在我年级已大幅减少。 5、共组织学生考试 4 次。组织比较严密,措施比较得力,学生 的考风考纪大为好转,较好地达到了以测代练的效果,达到了 学、练、考良好结合,相互促进的目的。 6、制定了并下发了至善楼晚自习停电紧急预案 。 7、配合李校长完成了教务处的一系列常规工作,并在李校长领 导下,对教师备课行为、上课行为等进行了一系列的要求、规 范和检查、通报,比如课前一分钟、高效课堂建设、课堂常规 检查、学生作业检查、体育课等非室内课检查等多项工作。 取得一定效果但仍需进一步规范和完善的

4、有: 1、加强了对学生购买食品行为的管理和检查力度,基本把好了 学生的“入口”关,但,由于年级部力量有限,个别班主任工 作不力等原因,学生的隔墙购物、在门口小吃摊购买零食等不 良行为仍较低几率存在,需进一步强化引导和治理。个别学生 第 3 页 往本教学楼内带糖等零食行为依然存在。 2、因部分班级班主任老师的更替,至假前,二楼学生学习状态、 秩序、卫生等均有较大幅度的提升,相对来讲,三楼基本保持 原状,而一楼学生各方面指标均有不同程度下滑,上学期的一 楼学生违纪率是初一下学期的三倍,而二楼同比减少一半左右。 所以,强化一楼的管理是当务之急,也是本学期的重点工作之 一。此处所说的违纪不包括对公物的

5、破坏,如单纯从损坏公物 角度讲,上学期同比七年级下学期有较大进步,但此现象依然 存在,二楼依然是相对三个楼层来讲最严重的。 3、个别老师仍然存在侥幸心理,没有充分认识到“一岗双责” 的重要性;个别老师自我意识较强,缺乏大局意识,或特立独 行,或率性而为,或凭喜好做事,给教务处、政教处和年级部 造成了一定程度的困扰。这部分老师需要学校予以积极引导和 教育,确保学校政令畅通。 4、对于学生自我管理这一战斗平台,我们的利用程度相对较小, 只有可见学生帮助维持并记录楼道秩序这一项。本学期应该加 大对学生自我管理队伍的建设力度,特别是班级管理上,要尝 试探索学生自主管理和老师管理双线并行的可行性和可操作性, 这对于活跃班级氛围,锻炼学生能力,发挥学生的主人翁精神 具有重要作用。 5、初二现象虽然在本年级得到了一定程度的遏制,但仍是困扰 本年级健康发展的头号拦路虎,需要学校、年级部、班主任和 第 4 页 所有任课老师同心同德,和衷共济,齐抓共管,方能得到较好 解决。在此,对为本年级发展作出重大贡献的各位领导和同仁, 表示衷心的感谢,并请大家继续倾注心血,给予我们力所能及 的关心和帮助。

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