1、有丝分裂和减数分裂测试题（含答案）一.选择题1 .雌蛙的卵巢中有初级卵母细胞6OOO个，若全都能经减数分裂产生卵细胞，从理论上计算所生成的卵细胞和极体数分别是（）A.6000和6000B.6000和18000C.6000和2400D.6000和120002 .果蝇的精子中有4条染色体，则果蝇的初级精母细胞中，染色体和DNA数目分别是（）A. 8； 8 B.16； 163.减数第一次分裂不发生（A.纺锤丝出现C.姐妹染色单体分离C, 8； 16 D, 16； 8）B.同源染色体分开D.子细胞中染色体数目减半4 .人的体细胞中有23对同源染色体，减数分裂的四分体时期，细胞内四分体和染色单体的数目是
2、A, 23； 46 B. 23； 92C. 46； 92 D, 46； 1845 .孙子的体细胞中的染色体，从概率上讲，有多大比例来自他的祖父（）A. 6. 25%B. 12.5%C. 25% D. 50%6 .在减数分裂过程中发生而在有丝分裂过程中不发生的现象是（）A.DNA复制B.纺锤体形成C.同源染色体分离D.姐妹染色单体分离7 .下列四项中，能用于观察四分体的实验材料是（）A.前麻籽种仁B.洋葱根尖C.菠菜幼叶D.蝗虫的精巢8 .精原细胞增殖的方式是（）A.无丝分裂B.有丝分裂C.减数分裂D.有丝分裂和减数分裂9 .秋天，在苹果树上如发现个别变异芽，欲将变异芽的性状保留下来，则应（
3、A.等开花时进行自花传粉B.等开花时接受同株花粉C.等开花时接受异株花粉D.取下变异芽嫁接到砧木上11 .用植物的嫩芽细胞克隆出新的植物体，这种技术不属于（）A.组织培养B.营养生殖C.无性繁殖D.遗传工程12 .下列技术属于有性生殖的是（）A.通过组织培养保持名贵花卉的优良性状B.克隆技术产生“多莉”C.嫁接繁殖无核蜜桔D.“试管婴儿”的培育产生14 .下列细胞进行分裂时有细胞板出现的是（）A.人的受精卵B.洋葱根尖生长点细胞C.马蛔虫受精卵D.细菌15 .处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a）,染色单体数（b）,DNA分子数三代）砰F为如图所示的关系，此时细胞内可能发生着：
4、3,IA.中心粒移向两极B.着丝点分裂C.细胞板形成D.染色单体变成染色体并向两极移动16 .用适宜的浓度的生长素溶液处理未开放的番茄（体细胞染色体数为24）花蕾，可获得无籽果实，其果肉细胞的染色数量是（）A. 12B. 24C. 36D. 4817 .下图所示的4个细胞进行有丝分裂的是（CD18 .某动物的精子细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是()A.32、16、64、64B.32、32、64、64C.16、8、32、32D.16、0、32、3219.右图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞(A.肝细胞C.第
5、一极体)B.初级卵母细胞D.卵细胞二、简答题1.下图是有关细胞分裂的图谱，请据图回答:(1)A细胞经分裂形成B细胞，B细胞处在期。(2)A细胞经分裂形成C细胞，C细胞处在期。(3)A细胞经分裂形成D细胞，D细胞处在期。(4)A细胞经_分裂形成E细胞，E细胞处在期。2 .某雌性动物体细胞中DNA含量为2个单位(In),下图表示该动物生殖细胞形成过程中细胞内DNA含量变化曲线和细胞示意图，请据图回答细胞A是细胞，与之对应的曲线段是（以横轴上的数字段表示）细胞B是,与之相应的曲线段是o细胞C是与之相应的曲线段是,C细胞最终能形成个成熟生殖细胞。(4)曲线段2-3时期DNA含量变化是由于的结果，减数第
6、一次分裂DNA含量变化是由于的结果，减数第二次分裂时分离，成为两条染色体。3 .假设下图为某动物精巢内的一个精原细胞在减数分裂过程中染色体数量变化的曲线图。(1为精原细胞的分裂间期)。4030堆403020J1rJ20o-jIO01234567890123456789X效分*过程减敷分餐过程(1)请根据图中的内容回答下列问题：图中24时期的细胞名称是，这细胞有条染色体,有对同源染色体。图中8时期.是减数分裂期，细胞的名称是o图中4发展城5时期，染色体数目发生变化是由于分离,并分别进入到两个子细胞。图中7发展至8时期，染色体数目发生变化是由于,并分别进入到两个子细胞,其子细胞(9)的名称是i.(
7、2)请在本题图的空白座标上画出该细胞减数分裂过程DNA分子数目变化曲线图。4.右图为一种二倍体高等生物细胞分裂过程中某时期的示意图。请回答：该细胞所处分裂期为,它的名称为或;(2)该生物的体细胞中染色体最多时为条,染色单体最多时为条,DNA分子最多时为个。(3)该生物配子细胞中染色体为.条。参考答案选择题BCCBCCDBDADDABBBDABABABCACD简答题1. （1）FK（2）有丝分裂的间期（FG）有丝分裂的后期（DE或IJ）（3）染色体、纺锤体核膜、核仁（4）在生物的亲、子代之间保持了遗传性状的稳定性，对于生物的遗传有重要的意义。2. （1）减数分裂，减数第二次分裂后期（2）减数分裂，减数第一次分裂中期（3）有丝分裂，有丝分裂中期（4）减数分裂，减数第二次分裂中期3. （1）次级卵母细胞或第一极体4-5（2）卵细胞或第二极体57(3)初级卵母细胞341(4)DNA复制同源染色体分离姐妹染色单体
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