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1、第 1 页 20XX20XX 第二学期学校工作报告 特征码 aWORJDFSSwptWidOMkka 20XX20XX 第二学期学校工作报告 一、工作思路 20XX 年是学校实施“十三五”规划的开局之年， ，是实施内涵 发展战略，促进学校教育高位发展的关键之年，做好这一年的 各项工作，特别是在上半年的中考中全面实现学校各项预期质 量指标，对我校今后的发展有着十分重要的意义。新学期我校 将紧紧围绕市教育工作会议精神，从学校工作实际出发，大力 倡导拼搏、争先、创优、攀高的团队精神，突出重点，创新思 路，狠抓质量，依靠集体的智慧和力量谋求学校新的发展。抢 抓机遇，凝心聚力，励精图治，努力为周庄中学成
2、为教育质量 上乘、文化内涵丰富、校园特色鲜明的江阴名校奠定基础。 二、工作要求 20XX 年，全校上下要进一步增强攻坚克难的信心，树立求真务 实的作风，提高履职尽责的能力，强化优质服务的意识，保持 清正廉洁的品行，开拓创新，创先争优，突出重点，真抓实干， 第 2 页 努力做到三个“必须”：必须始终坚持正确的教育和办学方向， 讲规律，求质量；必须牢固树立追求卓越的工作目标，讲责任， 有良心；必须努力打造鲜明的周庄中学教育特色，出经验，创 亮点。 三、工作精神 我们全体教师要以学校的发展为己任，树立责任意识、全局意 识、奉献意识、创新意识和廉洁意识，我们要增强“等不得” 的紧迫感、 “慢不得”的危
3、机感、 “低不得”的使命感，把握工 作主动权，抢占发展制高点，振奋精神提速增效，在各自的岗 位上做最好的自己。 我们全体管理人员一定要“想”在“事”前，切实增强计划性， 要防止工作滞后带来的被动局面；各部门、各处室、各年级要 确立例会制，召开好例会，部门处室成员要多沟通多协调多换 位思考共同谋事成事，共建功业。 我们行政人员要确立一线工作意识、发挥表率作用，不仅要当 “指挥员” ，更要当“战斗员” ，深入基层、深入实际，到一线 去协调解决问题，到一线去化解矛盾困难，一级干给一级看、 一级带着一级干，真正做到情况在一线掌握、问题在一线发现、 办法在一线产生、作风在一线改进、绩效在一线检验。要咬定
4、 目标、勤勉苦干。 四、总体工作目标 围绕工作思路和工作要求，20XX 年学校教育工作的总体目标是 第 3 页 努力实现四个“提升” ，形成四大特色亮点；四个“提升”：一 是进一步提升学校文化品位，二是进一步提升教育教学质量， 三是进一步提升德育工作的实效性，四是进一步提升学校安全 工作水平。四大特色：一是进一步规范办学行为，减负增效， 在深化素质教育方面有特色、有亮点；二是进一步总结课改经 验，在深化课改方面有特色、有亮点；三是进一步加强教师队 伍建设，在教师师德师风建设、专业培训和专业发展方面有特 色、有亮点、有实效；四是进一步完善校园、校舍、食堂、安 全措施，在学校安全工作方面有特色、有
5、亮点。 五、工作措施 （一）以校园文化建设为抓手，创设绿色、阳光、和谐的校园 氛围，体现学校内涵发展的精神底蕴。 校园文化作为一种环境教育力量，其终极目标就在于创设一种 氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生 素质。 1.校园精神文化建设的理念和措施 泰伯化育，季子南来，言偃施教，周庄境内文化渊源流长。学 校充分挖掘言子文化，充实周中文化底蕴。言子湖畔书声琅， 言子亭旁笑语盈，智慧之门英姿展。沿校园的中轴线向外辐射， 传承“勤”文化，精心建设主题文化，充实阳光教育内容，创 设绿色、阳光、和谐的校园氛围，丰富校园文化内涵，真正彰 显文化的怡人、育人功能。 第 4 页 办学理念：用
6、爱心和智慧为生命成长奠基 教师与学生的生命因为教育而结合在一起，师生在教育活动中 真正体验教育生活所带来的乐趣与幸福，关键在于师生双方都 能够把教育活动当作自身生命展现的过程，当作师生生命成长 和共同发展的过程，这样才能提高教师和学生双方的生活质量， 因教育而感受生命的欢愉与幸福。 要求教师以高度的责任感，主动地完善自我，不断提升自身人 格与才智，实现专业化发展，在职业生活中确认生命的价值， 用爱心和智慧为学生的生命成长奠基。 学校精神：至诚勤勉 与时偕行 古语有言“天道酬勤”,勤是成就一切事业的前提和基础,师生 要为勤以恒,并时时自勉。 “与时偕行”是我们的时代精神，反 映了学校敢为人先的大
7、境界。要求师生在学习和工作过程中要 紧跟时代步伐，不断地完善自己，唯有如此，才能使周庄中学 永葆生机与活力。学校精神是一种老老实实办教育，兢兢业业 为学生的精神。学校精神耳濡目染，熏陶着每一位周庄中学的 师生。为师者，爱生如子、勤奋敬业、为人师表；为学生，尊 师爱校，知礼守纪，理想远大。 校训:今日何成 迎着晨曦，当思今日何为；踏着晚霞，当思今日何成! 昨日何 遗，今日何成，明日何为？今日是一条纽带，连着过去和未来， 只有把握今天的阳光，才能实现明天的梦想。 第 5 页 育人目标：诚、勤、立、达、济 诚：做人之本。对国忠诚，对党赤诚，待人真诚。 勤：成事之基。勤奋学习，勤劳做事，勤俭生活。 立
8、：诚勤乃立。立德修身，立言慎行，立足社会。 达：立后求达。达成事业，达显美德，达观人生。 济：济世情怀。心怀天下，济急济难，博惠苍生。 校风:永远勤劳、永远智慧 教风:勤修善育 学风:勤思乐学 依凭先进的精神文化和优良的环境文化，以制度文化为推手， 行为文化为载 体，坚持继承与创新的原则，传承“勤”文化， 建立起以“周庄精神”为核心、融合多种文化元素的“阳光” 校园文化体系，使校园环境优美，文化内涵丰富，既怡人又育 人，真正成为师生共同的精神家园。 其次，要加强管理，以文化建设促教师专业发展。文化决定观 念、观念决定心态、心态决定行为、行为决定习惯、习惯决定 未来。20XX 年学校应以文化立组
9、，强化教师团队建设。教研组 长、年级组长都在想方设法集中本组教师的智慧，把隐性的价 值追求化为显性的行为准则，促进组的文化建设，凝聚力量， 成就共同愿景。如数学组“敬业乐教、诲人不倦、勇于担当、 合作共赢”的组本文化，语文组“尚德、笃学、优教”的组本 文化等，对组的建设都起了重要的作用。学要展开“文化立组” 第 6 页 活动的专项评比，帮助教师建设独具特色蕴含丰富的教师文化， 逐步实现“学习型、创新型、民主型和合作型”的教师资源可 持续发展的目标。 2.校园制度文化建设理念和措施 学校制度文化是学校在实践精神文化过程中所形成的组织结构、 规章制度及其管理文化的总和。学校制定了“阳光校园”文化
10、建设方案，并逐步实施，成立了以校长室、办公室为核心的领 导小组，明确分工和职责，做到管理工作有序、有为、有效。 整理完善规章制度，制定运作程序，汇编成册，理顺层次、规 范程序、行而有据，形成依法办事、民主管理、以德立校的运 行机制。将文化建设经费纳入学校公用经费预算，每年都安排 一定的专项经费，专款专用。有建设思路，交付行政会议研究 讨论。校园要有科学而有效的校本管理文化，要凸现本校优势， 体现校本意识。岗位责任制、全员聘任制、绩效工资制，校务 公开制，在此基础上，将进一步深化。教育教学规章制度完善， 并通过督查考评机制，促进各项规章制度的落实。在学校制度 文化的基础上，建立健全的、与学校文化
11、结合的版规、校规、 师德规范、学生日常行为规范。 3.校园环境文化建设的举措 “环境能造就人，文化能熏陶人” 。学校正进一步完善主题文化 建设。校门口建有校务公开栏，围墙上有师生文明礼仪规范， 进校门有配备图文的学生形象标准。校园中轴线上打造的我校 第 7 页 的主题校园文化“阳光”文化已成为学校的一个窗口。中 央大道上， “诚” 、 “勤” 、 “立” 、 “达” 、 “济”五个篆章记录了我 校的育人目标，分别设立各年级的培养目标：初一，立长志 志在千里；勤学业 勤能补拙；初二，诚为人 不诚无物；济 大事 各济所长；初三，达目标 成人达己。中央大道两侧分 别设计“诚” 、 “勤” 、 “立”
12、 、 “达” 、 “济”园，起到纲举目张的 效果，并设有“感动中国十大人物”宣传栏、 “社会主义核心价 值观”宣传栏、 “阳光教师” 、 “阳光学子”形象展示栏，教学楼 有宣传学校办学理念的条幅展示，有提醒文明、安全、乐观的 温馨警示语，有及时传播师生优秀成果的电子屏，组织学生参 观校史陈列室、大厅展览区，学校荣誉、优秀校友、名师风采 深入人心，各功能教室，学科老师定期展出学生优秀作品，增 强学生荣誉感。文化氛围犹如一棵大树，在校园扎根、生长、 开花、结果并渗透到校园各个角落。 形成百花齐放的班级个性文化。班级文化是校园文化的重要组 成部分，我们在建设园区文化的同时，大力鼓励班主任、学生 发挥
13、自己的聪明才智，创造性地建设富有特色有张扬个性的班 级文化。各年级班级要有富有本班特色的班级文化包括：班名、 班规、班徽、班歌、班级目标、班级口号等，鼓励有创意的班 级文化出现，开展有关的比赛和评比。让学生在班级文化建设 中，激发主人翁热情，锻炼学生能力，同时还培养班主任班集 体建设的能力。 第 8 页 （二）以党的群众路线教育实践活动为指导，进一步加强师德 师风建设，全力打造一支师德高尚、业务精湛、人民满意的教 师队伍。 一是深入开展党的群众路线教育实践活动，深刻认识开展师德 师风建设活动的重要意义。要以“坚持党的群众路线，办好人 民满意的教育”为主题，结合实际，认真解决个别教师进取精 神不
14、强、教学研究不够、从教行为不规范等问题。 二是增强师德师风建设活动的针对性和实效性。对照教育局下 发的江阴市教师师德承诺 、 周庄中学师德考核条例及补 充条例，下大力气抓师德师风建设，一方面要发扬学校优良传 统，弘扬先进，另一方面要迅速有针对性地解决当前师德师风 建设中存在的问题。着力维护学校集体的利益和学校教师的形 象，传播正能量，提倡正面交流和沟通，不在背后议是非。多 做有利于团结的事，要树立正确的世界观、人生观、权利观， 淡泊名利，讲究奉献。要讲合作，相互协作，相互补位。不体 罚变相体罚学生，不搞有偿家教，不酒后驾车。 三是确保师德师风建设各项任务落到实处。学校通过组织领导、 加强宣传教
15、育、强化监管机制、落实责任到人、建立党政工团 领导负责制，使我校师德师风建设工作做到党政工团齐抓共管， 形成合力，让校园风清气正。 新时期，我们面对新形势，针对学校实际情况，提出周庄中 学教师爱生模范守则： 第 9 页 爱生是教师的天职，是教师职业道德的核心。在教师育人的过 程中，每位教师必须做到以下几点： 1要爱护、关心每一位学生，建立民主和谐合作的师生关系。 2要尊重学生的人格，尊重学生的兴趣和爱好，尊重学生的差 异，尊重学生的合理要求和正当权益。 3要信任平等地对待每一位学生，以极大的热情和信心鼓励暂 时后进的学生，要发扬每个学生的长处，充分发现其闪光点， 以良性刺激来激励学生。 4要帮
16、助学习有困难的学生，抵制有偿家教，不得接收学生或 家长的任何礼品和礼金。 5教师必须文明执教，使用文明用语。同时不做学生讨厌的啰 嗦教师。 6不得侮辱、讽刺、挖苦、歧视学生。 7不得体罚变相体罚学生或撵学生出教室。 8. 上课不拖堂，给学生充分的休息时间，布置作业精选、统一， 不得私自布置超负荷作业，加重学生负担。 （三）以学生阳光、健康发展为抓手，不断增强德育工作的针 对性和实效性，为实现内涵发展落实主体责任。 进一步加强和改进我校德育工作，以构建学生成长共同体、落 实学生三年规划、电子成长档案，以丰富多样的德育活动为纬 线，构筑学校德育发展的新路径，积极探索学校德育工作的新 观念、新思路、
17、新内容和新方法。本学期具体措施有： 第 10 页 1.切实加强队伍建设，提高德育整体水平 （1）树立立全员德育的意识，明确人人都是德育工作者。完善 督查评价制度，使它发挥更大的效应。进一步完善德育处、年 级组双线考核机制。尤其需要指出的是，我们的一些老师对学 生中出现的问题，即使就在眼皮之下，即使只是举手之劳，却 一概听之任之，无动于衷，这种现象不仅是责任心不强的问题， 更是师德素养低下的表现，对学生的成长和良好校风的形成是 相当不利的。校园无小事，如何营造一个“事事有人管，时时 有人管”的工作局面，是我们今后学校工作中的一个迫切需要 有根本扭转的课题。 （2）要切实加强班主任队伍建设，充分发
18、挥班主任实施德育工 作的主力军作用。为了切实提高班主任工作的管理能力，学校 将继续组织鼓励班主任参加各级各类培训，并组织召开德育工 作专题研讨会，上学期成功开展了三期“班主任沙龙”研讨会， 做到研究研讨，分享智慧，创新形式，提升品位。本学期将在 全校范围内进行新一轮的主题班会课评比展示活动，按照评选 办法，推荐年度各级各类优秀学生和先进学生集体，在评比中 让优秀个人和班集体进行先进经验介绍，让优秀产生更大的辐 射效应。 （3）切实加强班级干部队伍建设，进一步健全少先队、学生会、 团委和班委会等学生自治组织，完善各项检查评比制度，并对 学生干部进行管理能力方面的培训，以充分发挥学生自我约束、 第
19、 11 页 自我管理、自我教育作用，让学生真正参与到学校管理中来。 2.认真落实常规管理，营造良好育人环境 (1)进一步组织学生学习和贯彻中学生日常行为规范 、 中学 生守则 、 周庄中学一日常规等行为规范；认真落实好“五 小行动” ，以“文明守序”为重点，通过对学生常规：胸卡佩戴、 整队秩序、课间文明、用餐秩序、自修纪律、大课间秩序等， 进行量化考核，评比每月班级常规管理先进班级和月各类文明 班级，做到要求明、检查细、考核严、奖罚清，努力创设文明 和谐的校园秩序。 (2)充分挖掘校本资源，推进礼仪特色教育。积极开展“文明礼 仪”教育系列活动，引导广大学生争当新“三好学生” （在校是 好学生，
20、在家是好孩子，在社会是好公民） 。尤其要对“文明礼 仪特色教育”要进行深入的思考，从理论和实践上探索文明礼 仪教育的新途径、新方法，培育现代公民。 （3）认真组织协调开好“七个会” ，即年级协管例会、班主任 例会、班级主题班会、初三六十天誓师大会、学生期中表彰会、 中考学生励志会、家长会。尤其要组协调开好各年级家长会， 邀请专家作专题报告，充分发挥家庭教育和学校教育合力的作 用，极推进学校、家庭、社区三结合教育。 （4）加强法制、安全宣传教育，创建和谐平安校园。本学期要 继续充分利用法制教育报告会、班会课、国旗下讲话、学校广 播、橱窗等进行普法教育，增强学生法律意识和法制观念，使 第 12 页
21、 学生知法、懂法、守法。尤其要重视学生的交通安全教育，加 强防范意识教育，使学生树立安全意识，创建安全文明的校园。 3. 结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育活动 本学期节日丰富多样，有：三八妇女节、清明节、母亲节、父 亲节、五一劳动节、五四青年节、端午节，将通过征文、班会、 黑板报、国旗下讲话、校园广播等途径，开展主题教育。在活 动中要渗透青春期教育、生命（感恩）教育、心理健康教育、 革命传统教育、理想信念教育等，让学生在喜闻乐见的活动中 获得体验，收获成功感等。由于本学期各类考试较多，德育处 应加强学生应对各类考试心理承受力的指导，缓解学生心理压 力，轻松应对考试，注重诚信考试教育等。要
22、充分发挥好学校 心理咨询室的功能，做好学生心理咨询和心理疏导工作，做好 问题学生（违纪、单亲、离异、贫困家庭学生）的心理疏导与 转化工作，促使学生形成健全人格。 4.强化校园读书文化，营造书香校园氛围 积极组织开展好“周庄中学读书节”系列活动：征文、主题班 会、演讲比赛、黑板报、手抄报等，以此为契机，倡导“人人 读好书，班班飘书香”的风尚，通过评比、表彰“十佳书香班 级”和“百佳书香学子” ，让学生亲近书本，养成爱读书、读好 书的习惯，来提升学生的人文修养，提高学校的办学品位，努 力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。 第 13 页 5.加强家校合力，办好家长学校 首先，办好家长学校的目的我们要
23、明确：帮助家长树立正确的 人生观，提高家长的家庭教育水平和能力，交流家庭教育的方 法和艺术，促使学校、社会、家庭教育的协调一致。明确了这 一些，我们要把“家长会、家长委员会、校园开放日、班级 QQ 群、教育 APP、网上家长学校”整合到“周庄中学家长学校” 中，同时加强领导、规范管理，建立组织机构、相关的管理制 度等。平时，让家长参与到学校各种德育活动、学校管理中， 感受学校工作的繁琐与价值，取得学校工作与家长的共鸣，提 高家长对学校工作的满意度。让家长学校成为我校德育工作的 一个新的亮点，让家长成为学校可持续发展的一支新生力量。 6.加强社团建设，为学生特长发展创设机会 各社团为学生搭建起展
24、示、发展自己的阳光舞台。社团应利用 周末和平时开展丰富多彩的社团活动。江阴市十佳优秀社团 “朝夕”文学社社员积极参加各种作文比赛、网络投稿、发表； “绿萌社”获无锡市青少年环保志愿者千人计划优秀社团， “三 小”创意社团在历次无锡市青少年科技创新大赛和航模比赛中 取得好成绩；“尚美社”在无锡市中学生绘画比赛获得团体一 等奖，并获江阴市四星俱乐部称号。今后应在原有基础上总结 经验，不断推广，在江阴甚至无锡范围内有一定影响力。 （四）以高效课堂为导向，进一步深入实施素质教育，促进学 生全面发展、健康成长 第 14 页 1.继续完善课程体系结构 课程是学校、师生发展的核心，课程要满足学生多样化发展的
25、 需求。本学期在现有国家课程的基础上，结合学校育人目标， 对学校现有选修课程、德育课程以及特色项目（如体育、艺术） 进行有效整合，形成了周庄中学的课程体系，包括基础性课程、 拓展性课程、阳光德育课程及人生规划课程四大类，这在周庄 中学课程建设体系中讲得十分具体。 本学期在校本选修课程的开设，要注重提升课程的质量，注意 提升课程的实施水平。充分利用教师资源、家长资源、社会资 源，组建课程团队，优化选修课程内容，为学生定制个性化的 选修课程菜单。以选修课程、周中大讲坛、数字化课堂（网络） 的形式，聘请社会知名学者、各行各业的领军人物、行业精英 来校担任指导老师，丰富学校的课程种类，提高课程的品质，
26、 同时强化对校本选修课程的管理，学期结束进行评估，通过筛 选、调整逐步形成具有周庄中学特色的校本课程体系。本学期 将进一步健全各俱乐部管理制度，开展丰富多彩的活动课程， 增强学生的体能、技能，使学生得以全面发展。 2.继续深化课堂教学改革 本学期将围绕“立足基础、尊重差异、追求质量、全面提升” 的基本原则，继续研究国家课程的校本化二次开发。借助各教 研组、各兄弟学校集体的智慧，依托“课改共同体”及初中学 科基地的研究团队，提升各教研组研修能力，优化我校学科三 第 15 页 年一贯制的课程规划，各学科教研组要积极开展本学科组自己 的学科教育特色的研究与实践，特别是各备课组要以课程标 准为依据，认
27、真研制教材单元、课时教学的双向细目表 ， 厘清教学目标，用目标引领教学设计，减轻学生学习过程中过 重的负担。 本学期将深入推进“阳光生态课堂”建设， 打造“原生态” “生成态”生命态”的课。以阳光课堂文化十问为课堂反思、 课堂评价的标准。教学条线要制定出生态课堂具体实施方案及 评价标准，开展主题示范课、主题研讨等形式推进课堂改革。 要继续深入贯彻作业管理的“五精”要求，进一步减轻学生过 重的课业负担。本学期所有讲义由教务处把关、审查、签印。 借此及时了解及控制各科每天作业的质和量，切实减轻学生课 业负担。强化备课组功能，加强教学调研，尽最大程度减少教 师当堂讲授时间，在课堂上必须增加学生体验时
28、间、练习时间、 反思时间、提问时间、巩固时间。课堂教学时间必须从讲中心 转向学中心。 3.继续完善发展性课堂教学评价 本学期严格贯彻“五严规定” ，进一步规范办学，创新教学管理 的途径。一是对照教育局江阴市中小学教育教学质量考核体 系 ，进一步完善“周庄中学中学教育教学质量监控”方案，强 化过程管理，落实教学问责制，实现大部分教师都能胜任学科 循环教学。二是进一步优化“诊断性调研”这一教学管理措施， 第 16 页 及时发现并解决教学中存在的问题，促进教师教育教学能力的 纠偏、提升。三是进一步改革“教学六认真”的考核方式，将 常规纸笔化固定检查改为过程化管理，通过“学生家长的问卷 和访谈” 、
29、“家长开放日” 、 “行政巡课” 、 “点课”等管理方式考 核教师的六认真工作。同时将听评课制度更科学有效化，通过 对教师听评课的培训，依靠我校行政团队和骨干教师，将传统 意义形式上的听评课制度创新为观课、议课教研新制度，使课 堂教学研究落到实处。四是充分发挥行政团队的示范引领，将 行政听评课制度化、常态化，每月进行总结和点评。发现典型 经验及时推广，使教学管理更好服务于教学质量。 4继续加大教师业务提升的力度。进一步加强与周边名校的交 流与合作，积极拓展市外名校的交流与合作，在师生互访、资 源共享、课堂同研等方面取得实质性成效。本学期将加大教师 外出培训力度，给更多愿学习、想进步的教师提供更
30、多机会。 进一步加强共同体学校的建设，促使教师研究考试发展趋势， 研究学科知识，养成学习提升的习惯和意识。 （五）以教师专业发展为路径，进一步加强教育科学研究，为 实现内涵发展提供核心竞争力。 本学期着力重点推进以下工作： （1）精心推出展示学校形象的校刊。教科室牵头把原来的论文 集办成校刊，要求全面反映学校办学理念，展示办学成果，教 师教科研成果，学生取得的突出成绩等，展示学校内涵发展的 第 17 页 物化成果。各部门应当大力配合提供相应素材，教科室负责编 辑。 （2）加大力度培育好教科研骨干研究群体。一是通过发挥市学 科中心组成员和学科基地专家组成员传、帮、带的推动作用， 以中心组成员和学
31、科基地成员的有利条件，进一步提升我校各 学科的层次水平，结合学校课题研究，使其尽快成长，从而优 化教师队伍结构。二是搭建教师专业发展的各种平台，继续推 进校本培训，举行教师的读书心得、专业论文、个人课题评比、 交流活动，请专家来校讲学，举办教师专业成长沙龙活动，外 出参观学习等，切实提高教师专业发展水平，本学期将开展周 庄中学读书交流活动，学校提供最新教育数目，教师学习后相 互交流，共同成长。三是继续做好教师全员培训工作，要做好 详细的教师培训记录，切实做好服务工作，确保教师培训工作 落到实处。 （3）持续推进学校课题研究。本学期是十三五的开局之年，教 科室要精心选好契合学校发展的课题，邀请有
32、关专家指导、论 证，进一步明确职责分工、具体的任务和相关的落实工作，全 力做好十三五学校课题开题工作。 （六）以构建和谐校园为目标，确保学校工作优质高效运行， 为实现内涵发展提供全面支持。 1.要高度重视学校安全工作 一是要全面落实学校安全工作责任制。强化学校安全主体责任， 第 18 页 坚持“谁主管、谁负责”的原则，明确校长为学校安全工作第 一责任人。校长与各部门负责人，班主任与各学生家长层层签 订安全责任书，明确学校安全工作中各自的职责和要求，树立 学校安全工作天天有人问，处处有人查，层层有人负责的工作 机制，使学校各项安全制度、安全措施落到实处。 二是要完善学校安全管理制度。学校根据学校
33、安全管理条例 和教育部制定的学生伤害事故处理办法 ，结合学校实际，进 一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将 安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会， 坚持和完善安全事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关 系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故，学校必须在第一 时间内逐级上报教育局。 三是要扎实开展“平安校园”创建活动。按照上级安全工作的 要求，重点抓好以下工作，努力消除各种安全隐患。 （1）要检查校舍和教育教学设备。开学初，要立即组织相关人 员开展一次安全工作大排查工作并认真做好记录。特别加强对 教室、实验室、电路、消毒设备、消防、照明和体育设施的检 查，及时
34、更换不符合安全要求或已损坏的设备。同时要严格执 行安全工作检查制度，做到定期、不定期对校舍、教室和校园 周边情况进行检查，发现隐患要及时排除。切实加强校产安全 管理，贵重物品和设施要加强人防、物防和技防，加强学校特 种设备的维护和安全管理。 第 19 页 （2）要切实加强安全教育和安全防范。要利用开学第一周对学 生进行安全教育，要将品德教育、法制教育和安全教育“三项 教育”纳入教育内容，要落实到处。加强对师生的安全知识教 育，提高师生的安全防范和自救能力。 （3）要继续加强对学生交通安全法规教育。要教育学生自觉遵 守交通规章，加强对学生接送的监督和管理工作，确保学生的 交通安全。 （4）要在学
35、生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意 外事故等教育，使学生熟悉相关安全知识，掌握救护的基本知 识和技能。严禁学生私自游泳。 （5）要加强消防安全和消防演练工作。要重视学校校舍消防安 全，尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加 强火源、通道、消防设施等方面的检查，发现问题，立即整改。 对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理，禁止学生易燃、 易爆物品进校。加强防火安全教育，使学生掌握消防安全知识 和基本技能。一旦发现火灾，立即向有关部门报告，严禁学生 参加火灾扑救。 （6）要认真做好食品卫生安全工作。要积极开展食品卫生安全 宣传教育，让学生初步掌握食品卫生知识努力提高自我保护能
36、 力。要加强校园饮用水的管理。禁止学生到小贩处购买不合卫 生标准的食品。 （7）认真做好传染病及公共卫生事件防控工作。要经常性地利 第 20 页 用墙报、板报、广播、集会、班会等多种形式向学生宣传预防 各种“传染性疾病”的知识。同时做好校园的定时消毒和对学 生的“晨午检”工作，发现异常，及时报告，并做好备忘，随 时报告新情况。 （8）要建立健全安全管理网络，细化安全责任。进一步明确学 校管理人员、班主任、课任教师及学生本人等的责任。同时， 本着“谁管理、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因 工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故，要 从严追究责任人的责任，确保安全工作落实到位。
37、 2.要高度重视现代教育技术装备建设工作 一是要强化教师全员培训，提高现代教育技术水平，本学期将 进行一次电子白板培训。二是要“用”字当先的硬件环境建设 硬件是基础。我们要用好、管好、配好现代教育技术设备。三 是要脚踏实地做好常规电教工作，提高学校现代教育技术水平。 四是要进一步加强音像资料库建设及电教工作台账资料建设。 五是大力推进办公信息化平台建设。 3.要加强学校体卫艺工作、科技工作 深化体育课堂教学改革，提高课程实施水平，切实转变体育课 堂教学组织方式陈旧、运动负荷偏低、对学生缺乏吸引力等现 象。以“足球、啦啦操进校园”为抓手，加强体育俱乐部、社 团、校本课程建设，大力开展阳光体育运动
38、，开展富有校本特 色的大课间活动，确保每个学生每天锻炼一小时。要进一步完 第 21 页 善体育竞赛体系，改革竞赛评价制度，创新竞赛活动方式，激 发学生自觉参加体育锻炼的兴趣，根据教育局对体育工作考核 条例及时修改体育运动队绩效奖励。 教育部对各学校艺术教育提出了更高要求，所以我们要从更高 要求上确立我校艺术教育的价值追求，深入推进高雅艺术进校 园活动。教育局从今年开始对学校艺术教育进行单独考核、单 独评价，我校将利用这样的机会，立足现状、对照不足，逐步 创新工作机制和活动载体，着力提高艺术活动的影响面和吸引 力，提高学生审美情趣和艺术修养。 学校作为无锡市科技学校，要进一步做好师资培养工作、学
39、生 科技教育工作，要作为常态化工作来落实。医护室要做好春季 流行疾患的防治工作，及时上报特异体质学生的身体状况等， 了解各班学生到校情况，配合学校做好江苏省健康促进学校的 金牌学校创建工作。 4.要加大教育宣传，营造有利于教育发展的舆论环境 上学期，包括中央电视台在内的十几家国内知名媒体采访了我 校的新市民入学问题，无锡教育电视台、江阴电视台等媒体采 访了我校的生命教育，大大提高了我校的知名度，本学期要继 续强化教育宣传工作，要围绕学校发展亮点，唱响主旋律，汇 聚正能量。要高度重视媒体、网络舆情的引导和处置，发挥新 闻发言人制度作用，牢牢把握教育的话语权和舆论的主动权， 提升学校教育的知名度，
40、全体教职员工都要善于和社会沟通， 第 22 页 和家长沟通，让社会和家长了解学校的工作，以此赢得社会各 界的理解，赢得人民群众的信任，赢得家长学生的尊重，营造 有利于学校教育健康发展的环境氛围、舆论氛围。 5.要不断改进和提升工会工作 工会要顺应教师呼声，继续组织有益于教师身心健康的各种活 动，入教职工趣味运动会、健康知识讲座等，更好地联系教师 关心好教师，认真组织体检，开展各类谈心活动等，努力营造 好家的氛围。每月对各处室、教师办公室进行检查打分，评选 文明卫生优秀办公室，学期结束由工会颁奖鼓励。 6.不断深化后勤管理，进一步提高服务水平 健全后勤管理制度，增强后勤工作的服务保障功能。开源节
41、流， 创建节约型校园。优化物力资源配置，规范固定资产管理，加 强食堂管理力度，赢得师生满意度。后勤的工作职责是服务学 生、服务教师、服务学校，因此全体后勤人员要加强教育，树 立服务意识，强化责任意识，增强爱校意识，在老师的基本生 活条件上，学校将逐步加大预算投入，让老师在更加良好的环 境中工作。 老师们、同志们，我们周庄中学的教育质量逐年稳步提升，优 质特色发展不断强化，取得这样的成绩完全是凭着全校教职员 工的一种信念、一股干劲，凭着一种奋发向上的精神。在新的 形势下，我们又迎来了难得的学校发展的战略机遇期，我们要 以全面育人为导向，以内涵发展为路径，奋力开创学校工作新 第 23 页 局面！希望每一位教职工深怀爱校之心，善谋强校之策，恪守 为师之责，多办育人之事，以实际行动为周庄中学在新起点上 开创新局面作出新的更大贡献！