1、清廉学校创建实施方案（共10篇）目录篇一、清廉学校创建实施方案2篇二、清廉学校建设实施方案6篇三、清廉学校建设工作总结11篇四、县“清廉学校”建设实施方案14篇五、清廉学校创建实施方案22篇六、清廉学校创建实施方案26篇七、-j廉，校创建J、万31篇八、清廉学校创建实施方案37篇九、清廉学校创建实施方案41篇十、清廉学校创建实施方案58篇一、清廉学校创建实施方案廉洁文化进校园是一项播种廉洁种子的工程，是践行社会主义核心价值观、创建文明校园的重要内容之一，是加强学校文化建设、廉洁道德教育的重要组成部分，是提高师生素质、陶冶师生情操、净化师生心灵的重要途径。有利于广大师生和党员干部时时接受廉洁文化
2、的熏陶，培养青少年学生敬廉崇洁的价值观念，促使学校党员干部、教师强化职业操守、规范廉洁从教，促进师德师风、学生思想道德建设水平得到进一步提升，营造“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣”的良好氛围，树立风清气正的教育形象。因此，为扎实推动全面从严治党，持续推动成立我校党风廉政建设，立德树人,为党和国家培养社会主义接班人，我校紧贴教育实际及我校办学特色，我校积极筹划，特制定2023年度建设“清廉校园”工作方案。第一，创建廉洁文化载体，感受传播廉洁文化为营造清廉校园的文化氛围，创设廉政文化载体，弘扬、传播清廉文化，让全体师生感受浓厚的清廉文化。由总务处负责，在校园内，创设廉政文化墙，引导全校师生增强清风廉
3、政意识，增进爱党爱国之情，营造廉政氛围。第二，推进全面从严治党，加强党风廉政建设在党员教师中开展“遵守党章、践行师德”的教育活动,促进党员教师讲党性守党纪，追求奉献，创先争优。结合“两学一做”学习教育常态化、制度化，以提高党性修养为目标，重点开展三项活动,即：亮明党员身份，开展公开承诺践诺活动；设立党员示范岗，开展“我是党员向我看齐”活动；发挥党员教师的示范带动作用，开展“双倍双带”活动（把政治素质高、思想作风好、教学和管理能力强的优秀教师培养成党员；把党员教师培养成教育教学骨干，让党员带头示范作表率，带动教职工争做教书育人楷模）。教育引导广大党员教师人人为党旗添光彩，个个争做“四讲四有”合格
4、党员,促进党员教师廉洁自律。本年度开展以下党建活动：1.每个月组织一次党员志愿服务活动，主要有：洁净家园活动；进社区宣传教育活动；交通安全劝导；党员挂靠到各班级，对学生进行思政教育，关心学生的学习生活思想。2 .观看一次“党员风采”先进典型专题片和“身边榜样”主题教育片，进行热爱岗位、热爱工作教育。3 -每个月组织一次主题党日活动，选取一个月开展“分享革命故事、朗诵红色诗词”主题活动，传播红色正能量，岗位践行立新功。4 .参观一次“铭史知进”教育基地，走出去，到场馆，感受英雄事迹。5 .进行一次党建知识答题竞赛活动，建立党建知识题库,活化学习形式。6 .组织一场宣讲报告Q结合教育改革发展的新形
5、势，以先进教育理念为指导，研究制定优秀教研教学成果和业务称号争创活动实施方案，党员老师在党支部的正确领导下，积极参加优秀教学教研成果（论文、案例、反思、课件、录像课、优质课等）和学科带头人、教学能手的争创活动。7 .读一本党史书籍。开展读书活动的目的旨在树立党员的学习意识，不断加强自身修养，提高思维能力和判断能力，提高对重大社会问题和社会现象的“理解能力”和“判断能力，采取多种形式调动全体党员的学习积极性，制定读书计划，每名党员每季度至少要阅读一本好书，做好读书笔记。8 .将全体党员挂靠到各班级。制定详细的帮扶计划，根据党员的实际和困难学生情况,把党员教师挂靠到各个班级，确保不使一个学生因家庭
6、困难而辍学，不让一个学生因学习困难、思想困惑而退学。每位党员和帮扶的班级学生,平时要通过家访、电话联系、书信、委托访问、与班主任和任课教师联系等多种形式，了解学生情况。并经常性地与学生进行联系，开展谈心活动，了解学生学习、思想、生活上的困难，给予学生学法指导、思想沟通、以及力所能及的物质帮助。第三，加强师德师风建设，清正廉洁树立师德以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，为进一步加强党风廉政和师德师风建设，通过组织教工大会和集体校本学习时间，以各种形式，学习先进事迹，学习相关法律法规,牢固树立教师廉洁从教意识，教育引导教师不忘初心、潜心育人，争做“四有”好老师；同时，组织全体
7、教师学习“五法”，以学促知，并撰写学习心得，不断学习，不断反思，以知促行，树立清正廉洁师德师风。第四，开展廉政德育活动，清廉种子根植心田通过深入开展廉洁教育，帮助学生了解我国基本的法律知识和廉政法律法规，树立公民道德和法律意识、廉洁意识，以此让全体学生感受积极健康向上的教育，感受廉洁、诚信教育，养成明理守信、廉洁自律的好品质，形成一个积极向上、廉洁和谐的校园氛围。结合我校实际，拟开展以下活动：首先，强化阅读领悟和生活体验。结合学校的读书活动有针对性精心挑选古今中外历史上清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，组织学生阅读并撰写读后感或读书随笔，开展家风家训征集、参观红色基地等灵活多样的主题教育，让学
8、生在教育活动中自主地体验、积累。从而形成高尚的道德观念和完善健康的人格。其次，完善阵地建设。利用升旗仪式、主题班队会、黑板报、广播站等载体，向学生积极宣扬廉洁文化；让英雄人物、时代楷模时时成为学生学习的榜样0再者，明确目标，狠抓落实。学生层面的教育主要着眼于自尊、诚实、节约、遵纪，结合我校校训“毅美”等教育。从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感培养有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、敬廉崇洁的社会主义新人。具体活动如下：1 .组织全体学生聆听“学习时代楷模弘扬嘉庚精神”专题讲座;2 .“廉洁清风进校园”的专题广播。3 .组织学生代表参观祭扫兑山烈士陵园等红色基地。4 .组织一次家风家训
9、征集活动，弘扬传统文化。5 .出好一期有关“敬廉崇洁、勤俭节约”的黑板报并进行公开评比，营造良好的教育氛围。6 .开展“节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米”活动，与自管会的流动红旗、毅美班级评比结合起来，引导学生从小事做起，人我做起，养成良好的节约习惯。7 .各班开展“崇尚廉洁人物，高扬理想风帆”教育主题班队会。8 .结合“六一”节，发送一份“廉洁家庭倡议书”，当好一名廉洁小卫士,开展“小眼睛盯大眼睛”活动，当好家长的廉洁监督员。9,组织全体学生阅读反腐倡廉教育文章，并组织写读后感。10.结合学年、学期结束工作对全体学生进行一次法纪教育。通过以上工作方案，将清廉校园从身边的每一件小事做起，立足
10、自己本职工作，把廉洁自律规范内化于心、外化于行，廉洁从教、立德树人，不忘初心、潜心育人，以实际行动为学生和家长服务，忠诚于教育事业，做人民满意的好老师。篇二、清廉学校建设实施方案为深入贯彻落实关于加强新时代廉洁文化建设的意见，按照中共X市教育局党组关于印发2022年X市教育系统清廉学校建设工作方案的通知（郑教党（2022）44号）的要求和部署，进一步扎实推进我校清廉学校建设，营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的育人环境，特制定本方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入贯彻习近平总书记关于河南、X工作的重要讲话重要指示，
11、认真落实十九届中央纪委六次全会、十一届省纪委二次全会、市第十二次党代会、市纪委十二届二次全会和十二届区纪委二次全会工作部署，增强四个意识、坚定四个自信、做到“两个维护，认真贯彻习近平总书记关于全面从严治党首先要从政治上看的要求，坚定正确的.政治方向，充分发挥全面从严治党的引领保障作用。将正风肃纪反腐与深化改革、完善制度、促进治理贯通起来，坚持发挥监督治理效能，坚持目标导向和系统观念，推进全面从严治党向纵深发展、向教育教学一线延伸0深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，树立学校的清廉之风，全面推进依法治校，为学校高质量发展提供坚强保障，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。二、建设目标结合我校
12、工作实际，推进五个一工程，着力打造清廉校园文化品牌、开发清廉教育校本课程、梳理学校权力清单、建设学校清廉宣传阵地，争创示范清廉学校，从党的建设、文化建设、思想建设、队伍建设、教育教学等方面一体化推进清廉学校建设。大力开展2022年“清廉学校建设推进年活动，加大清廉学校建设力度，使清廉学校建设出成效、上台阶。学校及师生依法治校、清廉从教、诚实守信的意识显著增强，校风、教风、学风、作风明显改善，清廉学校建设标准进一步完善，清廉学校的建设成果初步形成，家长对我校品牌教育的满意度、认可度和幸福感显著提升。三、重点工作（一）推进清廉文化建设，打造清廉校园文化品牌深入挖掘校史、校训I、校友等校本文化资源和
13、当地优秀传统文化、红色革命文化，结合学校教育教学特色，开展形式多样的清廉文化活动，努力打造独特的清廉文化品牌。分类制定干部、教职工、学生清廉公约，倡导清廉、诚信、公正、守法的行为准则，将签订清廉公约纳入每学年开学第一课的重要内容。制定新任教职工、新入学学生、新任班主任、新任干部、新党（团、队）员等专项清廉教育方案，将清廉教育作为岗前必修课。开展形式多样的清廉文化活动，利用各类校内外活动平台，创新活动载体，开展清廉书画、清廉故事、清廉情景剧、清廉微电影等艺术创作、表演展示活动。（二）推进清廉教育进课堂，开发清廉教育校本课程将清廉教育纳入学校教育整体规划，以学生喜闻乐见的形式推进清廉教育进课堂，使
14、清廉理念内化于心，外化于行。结合学校教育教学实际，组织语文、政治、历史等学科教师编写清廉校本教案、校本教材，邀请老红军讲革命清廉故事，把清廉教育融入教育教学环节、融入育人全过程。结合党团队建设，邀请法制副校长、纪检监察干部进校园，开展法纪宣传活动，把清廉价值理念与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德有机结合起来。结合研学活动，组织师生充分利用第二课堂、学生社团、研学基地、清廉教育基地、法纪教育基地、爱国主义教育基地等开发清廉课程，开展清廉教育。（三）推进风险排查防控，梳理学校权力清单聚焦招生、招聘、招标、财务管理、食堂管理、教辅、师德师风等重点领域、重要岗位、关键环节，对议事决策、权力运行、
15、制度机制、工作流程、岗位履职、纪律作风等方面廉政风险开展排查防控,形成具有学校特色的廉政风险防控体系。开展学校廉政风险排查，从岗位、内设机构、学校三个层面，深入排查议事决策、权力运行、制度机制等方面存在的廉政风险，结合权力重要程度、易发概率及后果等因素，分高、中、低三级制定廉政风险清单。建立防控体系，根据排查出的廉政风险，及时分析研究、查漏补缺、完善工作制度流程，对存在的廉政风险及时预警、及时校正、及时纠错。健全制度机制，建立健全完善内控制度，规范工作流程，制定有效管用的小微权力清单和办学行为负面清单，从而强化学校“小微权力制约监督。（四）推进清廉环境营建，建设学校清廉宣传阵地利用好学校宣传栏
16、LED屏、党建活动室以及校园网、微博、微信公众号等载体，建好学校校园和网络两个宣传阵地，营造弘扬清廉、风清气正的校园氛围。在校园开辟校史馆、党建馆、家风馆和清廉宣传专栏等阵地，在校园网、微博、微信公众号开辟清廉学校建设专栏,组织开展主题征文、辩论、演讲、作品展示等活动，通过多种形式和载体，广泛宣传优秀典型案例、事迹、人物和崇廉尚廉的乡风、家风、校风、班风。发挥美术、数字媒体等学科、专业优势，结合党章党规学习和清廉学校建设、作风建设的具体内容，创作清廉漫画，讲好清廉故事，开展警示教育，传播清廉理念。四、工作步骤（一）研究部署阶段（2022年3月）召开2022年清廉学校建设推进会，对本年度清廉学
17、校建设作总体安排部署，同时做好清廉学校的宣传动员，营造氛围；制定出本学校清廉学校建设方案，发动全体师生参与清廉学校建设。（二）全面推进阶段（2022年4月10月）积极参加教育局组织的清廉学校第一批示范点参观观摩学习活动，结合学校实际，组织校内清廉校园文化展示评比活动，通过微采访、微电影、社团情景剧、说唱等形式，开展具有观赏性、教育性的展示活动，开展清廉教育校本课程评比、说课展示活动，推进校园清廉文化传播。（三）总结反思阶段（2022年11月12月）对征集的优秀案例、校本课程、说课活动以视频、文字图片等形式进行展示，促进校内交流学习，并对照清廉学校示范点建设细则和要求进行总结反思。五、工作要求（
18、一）加强组织领导成立X外国语中学清廉学校建设工作领导小组：组长：X党委书记X校长副组长：X纪检委员纪委书记、行政副校长X群团委员党总支书记X组织委员德育副校长X学习委员教学副校长X文体委员工会主席X女工委员学区负责人X宣传委员办公室主任X保密委员政教主任领导小组下设办公室，徐琳兼任办公室主任，其他处室主任任副主任。（二）强化支持保障立足学校实际，因地制宜，加强分类指导、过程管理，加大培训指导和支持保障力度，注重首创精神，结合实际推进清廉学校建设。（三）注重宣传推广及时总结清廉学校示范点创建过程中的新情况、新做法、新经验、新亮点，采取座谈会、交流会、现场观摩等形式加强创建工作的舆论宣传，为全面推
19、进清廉学校建设营造良好氛围。中共X外国语中学委员会X年X月X日篇三、清廉学校建设工作总结2023年我校紧紧围绕立德树人根本任务，坚持标本兼治,深入开展“清廉学校”建设活动，不断推进学校的政风校风、师风教风全面升级，促进风清气正教育生态和良好育人环境的全面形成。1、成立领导小组。学校成立“清廉学校”建设工作领导小组，积极召开动员大会，明确“清廉学校”建设的重要性，向全体师生发出倡议，通过多途径营造良好的学习宣传氛围。2、学校召开“清廉学校”建设部署动员大会和师德师风教育大会，带领教师学习中小学教师职业道德规范、中小学教师“十不准”，通报了教育部公开曝光违反教师职业行为十项准则典型案例，让教师引以
20、为戒。与所有教师签订廉洁从教的承诺书。3、健全教师学习培训机制。将清廉教育纳入全体教师年度学习培训计划，全面推行教师集中政治学习制度，让教师熟知全面从严治党和清廉从教要求，帮助教师树立正确的世界观、人生观、价值观,引导教师真正做到教书育人、为人师表，树立良好形象。同时学校出台了教师师德师风建设实施意见等文件，以增强广大教师清廉从教责任意识，规范管理教师从教行为，与全体教师签订“自觉抵制有偿补课责任书”，让清廉从教成为教师的自觉行动Q4、学校微信公众号推送致家长的一封倡廉信，号召所有家长为自己的孩子做一个好的榜样，从平时的小事做起，严格要求自己平时的言行，诚实做人，正直做事，节俭持家，勇于挑起属
21、于自己的那一份责任。让“敬廉崇洁”走进我们每一个家庭，让“敬廉崇洁”与我们同行，滋润每一个孩子健康成长、勇往直前。5、严格学生学业管理。学校要求教师认真研读课标、教材，提高课堂教学效率，切实减轻学生课业负担，提高教学质量；实施分层布置作业，让优等生吃得好，学困生吃得饱，使每个学生各有收获,都能享受到成功的喜悦；一二年级不留书面作业，三至六年级每天作业时间不超过1小时。调动学生的学习积极性，关注每位学生的成长和进步。对学业有困难、考试不及格的学生，热心帮助，耐心辅导。学业评价突出立德树人导向，使用等级评价；利用国旗下讲话、主题班队会对学生进行学业诚信教育，严肃考风考纪和作业抄袭行为。6、开展“清
22、风润童心、双优促成长”文艺汇演，举办青年教师书法比赛活动，营造积极向上、清廉高雅的校园文化。7、党建工作坚持党建工作统领学校一切工作，党组织带领全体教师,经常性的开展政治学习活动，支部书记讲廉政党课，搞好每月一次的主题党日、谈心谈话、党小组学习、党员大会等等党建活动。通过活动，教育广大干部、党员、教师，清正廉洁，培养无私奉献的品质。8、教师师德教育与全体教师签订拒绝有偿补课承诺书，发放高年级学生中小学教师有偿补课调查问卷，严禁教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；严禁教师参加校外培训机构或由其他人组织的有偿补课；严禁在教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。多次召开专题会议，教育
23、教师拒请吃、拒送礼，不向家长索贿。召开专门的“师德师风警示教育”活动，通过鲜活的案例对教师进行师德师风警示教育。9、学校坚持政务公开、财务公开，没有违规收费现象，所有代收费项目公开公示。10、少先队活动：(1)通过国旗下讲话、主题班会等方式进行清廉宣传和教育，引导学生成为拥有正确价值观的最美少年。(2)各班级还开展手抄报、黑板报、廉洁家书征集等活动。(3)多种形式进行学生评价，通过最美学生评选，促进学生在学生成长的过程中养成受益终身的好习惯。11、教育教学：(1)一课一得，将清廉进行学科渗透，让任课教师在授课的过程中把这种精神和品质讲解给学生。(2)筑牢教师爱岗敬业、为人师表、无私奉献的思想道
24、德基础，在校园中为学生树立榜样。(3)传统文化教学中注重品行指引，教育学生抵制不良风气。注重劳动时间活动，在活动中提高学生勤俭节约的品质。12、校积极开展“清廉学校”建设月系列活动Q一系列活动的开展，使全校师生树立起廉洁意识，促进T“清廉”班风、校风的形成。我们将继续秉承求真务实、清正廉洁的工作态度，砥砺前行，不断进取，加快“清廉”学校建设，让清廉之风吹遍校园。篇四、县“清廉学校”建设实施方案为加快推进我县教育系统“清廉教育”建设，努力在教育系统形成崇清尚廉的风气，使清廉风气渗透到校园的方方面面，积极培育和践行“以清为美、以廉为荣”的价值观，打造清廉学校，特制定本方案。一、指导思想以中共百色市
25、委员会印发关于传承红色基因建设清廉百色的意见的通知（百发2021）13号）、中共百色市委办公室百色市人民政府办公室关于印发清廉百色建设工作任务分工方案的通知（百办通2022）9号）和中共凌云县委办公室凌云县人民政府办公室关于成立清廉凌云建设工作领导小组的通知（凌办通2022）5号）精神为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神和习近平同志系列重要讲话精神，深入开展以“清廉教育”为主题的清廉学校建设活动，坚持标本兼治、惩防并举、注重预防，建设清廉校园，打造清廉教育和清廉凌云。二、工作目标以“清廉学校”为主题，从学校党员干部、教职工、学生群体三个层面入手，创造学校内
26、部廉洁、清明、和谐、守法的氛围。加大师德师风教育力度，积极引导党员干部、教职工以身作则，把清廉从教落实在行动上，不搞有偿家教，不体罚或变相体罚学生，不收受学生家长的礼物，不授意家长宴请，不歧视后进学生等;把“清廉学校”建设活动融入校园文化建设中，多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动，努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围，为教育可持续发展、教师专业化发展、学生积极健康发展提供有力的支撑和保障。三、工作任务通过深入开展“清净校风、清正教风、清新学风”三大廉洁工程建设，不断改进学校的党风政风、教风学风，力争使我县教育系统腐败问题得到有效治理，全面从严治党持续强化，风清气正的良好教育政治生态
27、和育人环境全面形成。（一）实施清净校风建设工程学校应成为全社会的道德高地，要秉持教育理想，坚守办学定位,把清廉干净作为校风的重要品质，融入学校的精神和灵魂，成为学校无形的行为规范和道德准则。1.突出重点，推进党建工作。认真领会党的全面领导的深刻内涵,把党对教育的领导落实到党对一切学校和学校一切工作的全面领导上。以提升组织力为重点，突出政治功能，把学校基层党组织建设成为坚强战斗堡垒。按照打造“党建+育人”工作机制的要求,推进党建与育人工作融合、与教育教学融合、与学校改革发展融合。研究制定加强和改进中小学校党建工作的意见，让中小学校党组织真正发挥政治核心作用。加强学校党组织和党员队伍建设，将全面从
28、严治党要求落实到每个党支部和党员教师，充2分发挥党支部教育管理监督党员和宣传引导凝聚师生的战斗堡垒作用，充分发挥党员教师的先锋模范作用。3 .完善制度压实主体责任。推动各学校健全以中国共产党章程为统领的现代学校制度，制定班子成员“一岗双责”履职清单，建立健全责任压力传导机制，压实主体责任落地。严肃党内政治生活，把清廉教育纳入“三会一课”，强化党员政治规矩和清廉意识。深化学校邛日光工程”建设，落实学校信息公开要求。规范各类评审和奖惩制度，让奖惩体现公平正义。建立健全学校内部控制制度，加强对廉洁风险的排查。完善对重点领域关键环节的管理，进一步健全招生考试、职务评聘、干部选拔、经费使用、物资采购、基
29、建后勤等方面的管理制度和程序办法。4 .强化防控规范权力运行。围绕社会关注的热点、群众反映的重点，以及权力集中、资金项目密集等容易引发腐败的领域，突出加强对学校基建工程、物资采购、财务管理、招生录取、收费、专项经费、职称评审、干部人事、后勤和资产管理等重点领域和关键环节实行专项预防。着眼优化重点领域权力结构和岗位配置,进一步完善内控措施、强化制衡制约、严格问责追究，制定专项预防办法，延伸预防触角，探索构建专项预防模式。5 .优化环境，推动“清廉文化”进校园。推动“清廉文化”进校园。努力把“清廉文化”渗透到丰富多彩的校园环境布置和文化艺术活动中，使清廉文化走进课堂、浸润校园、滋养心灵。把清廉文化
30、作为学生思想政治教育和中小学德育的重要内容，渗透于校园日常生活,让清廉意识从小植根于学生心灵。加强学校周边环境综合治理，防止校外不良文化向校园渗透。（二）实施清正教风建设工程教师的道德、才学、作风、素养、执教状况是清廉校风的重要体现，也是打造清廉教育的主体力量Q要把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准，全面营造清正教风。1.全面推进师德养成教育。突出全员全方位全过程师德养成，引导广大教师始终牢记人民教师的神圣职责，不断增强廉洁从教、服务学生的思想意识，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。建立完善教师教学工作规范和教学质量标准，明确教师从事教学活动的具
31、体要求和岗位职责，不断提高教师教学的专业化水平。2 .全面推行教师政治学习制度。让每一名教师熟知全面从严治党和“清廉凌云”建设的要求，在中小学教师专业发展培训中增加清廉教育内容。加强教师法治教育，全面提高教师依法执教的意识与能力。加强辅导员和班主任队伍建设，推进“课程思政”和“课程德育”建设，努力使每一位教师做好学生成长成才的引路人。3 .自觉维护教师清廉形象。引导广大教师规范自身言行，按照“学为人师，行为世范”的要求，保持清廉作风，使清廉教风成为无声的教育。以深化课程改革为契机，进一步孕育民主、开放、科学、平等的课堂文化。严守课堂讲授纪律，严守职业道德规范，严守学术道德诚信。大力弘扬“敬业、
32、爱生、奉献”精神，引导广大教师自觉坚守精神家园和人格底线，培养清廉从教的品质，自觉把清廉的要求落实到日常教育教学行为中去，做到“五不”：不接受家长宴请、不收受家长礼物、不参与有偿补课、不到校外培训机构兼职从事教学辅导、不利用家长谋取私利Q县直学校要率先垂范，在广大教师中开展公开承诺活动。严肃惩治侵害学生身心健康、收受学生礼品礼金、学术不端和其他丧失教师职业道德、违反科学精神的行为，坚决清退严重违背师德师风要求、发生师德失范行为的教师。在各类教师评价考核和使用聘任中全面实行违反师德”一票否决制二(三)实施清新学风建设工程学风是学校的灵魂，是诚信与清廉的集中体现。要把社会主义核心价值观融入国民教育
33、推动广大学生按照清廉的标准、诚信的态度、创新的精神投入学习，培育优良学风。1.加强立德树人。坚持德育为先，不断加强和改进学生思想政治教育，落实习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进教材、进教案、进学生头脑。把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入德育和思想政治理论课程，使清廉理念入耳、入脑、入心。加强学生日常行为规范的培养和教育，养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯。2 .强化共爰学生。坚持教育管理与服务相结合，不断在提高教育教学秩序管理和生活服务水平上下功夫，学校管理工作要有耐心、细心，更要有爱心，真正做到理解学生、包容学生和善待学生。进一步完善关
34、心帮助学生学业服务支持体系，加大对学习成绩后20%学生和其他学习确有困难学生的帮扶力度。完善图书馆、资料室、实验室、功能教室等拓展性学习设施建设。鼓励学生开展各类科学实验、实习实践。继续健全贫困家庭学生资助制度、学生心理健康教育及援助机制等，更加关爱弱势群体，将服务贯穿学生成长发展全过程。3 .强化学业管理。深入研究课程标准、专业标准、人才培养标准等教学质量标准，引导广大师生对标教学，提高质量。完善综合素质评价工作，引导学生全面发展。加强学生学业诚信教育和管理，做到不说谎、不抄袭、不作弊。严格学业要求，严格考试管理产肃处理考试作弊行为。四、方法措施（一）在党员干部中开展以“清清净净干事”为主题
35、的教育活动。学校党组织牵头组织学习中国共产党章程中国共产党党内监督条例中国共产党纪律处分条例决胜全面建成小康社会夺取习近平新时代中国特色社会主义伟大胜利等书籍，加深领会精神实质，不断提高全体党员干部的理论素养。要充分利用党员活动日、党员民主生活会、行政例会等时间开展活动，同时，结合廉政制度建设，进一步落实本单位的党员干部廉政责任制，做到严守党纪、廉洁从政、正确行使人民赋予的权力Q要认真抓好“五个一”活动：一是组织一次学习，重温上级廉政建设规定和要求；二是组织观看一场反腐倡廉教育影视片，并撰写心得；三是上一堂党风廉政教育课；四是参观一次清廉文化教育基地，接受清廉文化的熏陶；五是完善一批规章制度，
36、健全内控机制。（二）在全校教职工中开展以“清清白白为师”为主题的教育活动。为加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，给学生以好的影响和示范作用，充分发挥教师在“清廉教育”建设中的重要作用。学校要求全体教职工做好以下“五个一”：一是开展以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的师德师风承诺活动；二是开展一次家风传承教育，通过开展“亲情寄语”“一封家书”“晒我家风故事”等活动，传播向上向善的正能量；三是撰写一篇“廉洁从教、服务学生”心得体会；四是上好一节廉政教育专题课（主要是班主任、思想品德课老师）；五是组织参加开展一次廉政主题班会活动。
37、三）在全校学生群体中开展以“堂堂正正做人”为主题的教育活动。在教育教学中体现清廉文化建设和清廉教育。学校要将清廉校园建设和清廉教育落实在学生日常行为道德规范教育与训练中，按照中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和中小学生守则及中学生日常行为规范的要求，从学生诚信守纪品德的形成和行为习惯养成方面提出具体、可操作性的要求，把清廉文化建设和清廉教育渗透在学生学习和活动的各个环节中，让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶。认真抓好“五个一”：一是营造一个氛围，开展以班为单位收集廉洁警句为主要内容的宣传活动；二是读好一本书，在学校图书室设立廉政书籍专架，推荐一批廉政书籍供教
38、师和学生阅读，组织学生利用各种形式深刻领会;三是上好一堂课，各班围绕“崇清敬廉”主题上好一堂主题班会；四是出刊一期黑板报，要求各班出一期以“崇清敬廉”为主题的黑板报，并组织评比；五是搞一场实地参观廉洁教育活动。五、工作要求（一）强化组织领导严责任为切实加强对“清廉学校”建设工作的组织领导，县教育局建立凌云县“清廉学校”建设工作领导小组，其成员名单如下：组长：县教育工委书记、教育局党组书记、局长，科技局局长（兼）副组长：县教育局党组成员，县纪委监委驻县教育局纪检监察组组长县教育局党组成员、副局长县教育局党组成员、副局长成员：县招生考试服务中心主任县教育局办公室主任县教育局人事监察股股长县教育局党
39、工委办公室主任县教育督导站站长县教学研究指导中心主任县教育局基础教育股股长县学生资助管理中心主任县改善办学条件工作站站长县教育系统财务核算中心主任县教育局学校后勤管理办公室主任领导小组下设办公室在县教育局人事监察股，同志兼任办公室主任，同志担任副主任。各中小学校、幼儿园要切实担负起“清廉学校”建设主体责任,贯彻文件精神，建立相应的领导组织机构，精心制定活动方案，认真组织实施。学校“一把手”作为“清廉学校”建设第一责任人，要亲自部署，率先垂范。要明确分工，并有专人负责，及时将活动的实施方案、信息、图像、视频和总结报送县教育局人事监察股,确保活动落到实处。联系电话：，电子邮箱：。(二)强化宣传引导
40、出精品各学校要因地制宜、创新方式，开展多种形式的清廉文化宣传活动，不断提高宣传的针对性和实效性。通过宣传引导促精品，培育一批清廉示范点，今后每年都要培育新的清廉示范点，以点带面，推进全县清廉学校建设。同时，对清廉示范点学校实行优胜劣汰、动态更新。(三)强化监督考核促实效要将“清廉学校”建设作为一项重要内容，列入全面从严治党主体责任考核，同时，与学校及校长绩效考评、考核挂钩，建立科学的奖惩机制。要采取检查与指导相结合方式，推进“清廉学校”建设工作。县教育局“清廉学校”建设工作领导小组办公室将对照有关标准，适时开展检查考核，奖励先进，鞭策落后。篇五、清廉学校创建实施方案为深入贯彻落实教育部关于在大
41、中小学全面开展廉洁教育的意见、省教育厅关于进一步加强廉洁文化进校园工作意见精神，认真落实市纪委关于“教育系统党风廉政建设工作系统抓、抓系统”的要求，以及县委关于“廉洁湘潭县”建设的总体部署，经中心学校研究决定，在全乡各中小学学校深入开展创建“廉洁校园”活动，特制定如下实施方案：一、指导思想创建“廉洁校园”工作，以落实建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要和加强作风建设,密切联系群众为核心，根据上级指示精神，有重点、全方位、多层次地积极推进“廉洁校园”创建工作，充分发挥其在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用，以反腐倡廉为主题，不断优化学校建设的内容，营造“以廉为荣，以贪
42、为耻”的良好氛围。二、总体目标大力开展创建“廉洁校园”工作要以树立社会主义荣辱观为重要内容，通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、法制意识等教育形式，增强党员干部廉洁从政的意识，提高教职员工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，在师生中营造“廉荣腐耻”的思想共识，形成以党员领导干部为重点，以教师和学生为基础，以丰富的廉洁文化活动为载体，逐步构建具有我县教育特色的校园廉洁文化体系。1、在学校领导中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育活动，领会精神实质，不断提高理论素养，进一步落实本单位的党风廉政责任制，做到严守党纪，廉洁从政、正确行使人民赋予的权利。通过教育活
43、动提高学校领导的廉洁意识和反腐防变的自觉性，促使学校领导干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。2、在全体教职员工中开展“扬清正廉政之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。与教育系统行风建设、社会满意工程、师德群体创优活动、教师职业道德建设相结合，把廉洁从教，爱岗敬业、诚信服务作为主要内容，提高全体教师反腐倡廉的自觉性，促进依法执教。3、在全乡中小学学生中开展“敬廉崇洁，诚信守法”为主题的教育活动，把“廉洁教育进校园”教育活动融入校园文化建设之中。教育活动要紧扣五项主要内容，即胸怀大志,为民为公为主要内容的理想信念教育；以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育;
44、以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育；以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育，通过在活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等三条途径，学生接受廉政文化的熏陶，从小培养尊敬廉洁人物、推行廉洁行为的情感。通过“小手牵大手”，充分发挥教育的积极作用，使清廉之风吹遍社会的每一个角落。三、领导小组组长:X副组长：X、X成员：X、X、X四、工作步骤1、4月份，各学校要成立创建“廉洁校园”工作领导小组，召开会议，动员部署，提出要求，统一思想，提高认识。要确定工作方案，结合自身实际，针对干部、教职工和学生等不同教育对象，制定工作目标，明确工作要求，制定活动方
45、案，并明确分工，责任到人。2、4月一11月份开展各项活动，按照工作方案，建立创建“廉洁校园”阵地，稳步扎实开展“廉洁校园”系列教育活动。3、7-8月份在教育系统分两个层面开展“述师德”评议活动。4、5月份各校举行创建“廉洁校园”活动启动仪式。5、12月份，检查总结提高，进行全面总结，不断完善工作机制，把创建“廉洁校园”工作抓出成效、抓出特色。6、建立长效机制。巩固专题教育活动的成果，并完善相关制度，长抓不懈，形成三年一循环的教育系统“述师德”评议活动和创建“廉洁校园”示范学校评选活动的长效机制。乡中心学校将组成督查组对各单位开展活动的情况进行督查并进行总结、表彰。五、工作措施1、各校成立活动领
46、导小组，落实相关负责人的责任。制订创建“廉洁校园”活动方案，做好宣传发动工作。2、开展创建“廉洁校园”活动启动仪式。3、设立“廉洁从政、勤俭办学”投诉箱，布置“敬廉崇洁、诚信守法”橱窗。4、乡中心学校组织中层教育管理干部和教师开展“述师德”评议活动。5、组织学习有关教育政策、法律法规知识方面的内容，学校同教师签订“廉洁从教”的责任书。6、召开“廉洁从政，勤俭办学”的民主生活会。7、安装电脑文化廉政屏保。为营造“廉洁校园”的浓郁氛围，各学校每台教师用和学生用电脑上安装廉政文化屏保。8、要求教师撰写关于“廉洁清风进校园”教育教学心得等。9、在学生中组织开展“十个学会”的活动。10、开展创建“廉洁校
47、园”示范学校申报评选活动。六、工作目标和要求1、各校管理干部要牢固树立群众观念，提高在新形势下的群众工作能力和水平，真正做到“忠于国家、服务人民、恪尽职守、公正廉洁”，为创建“廉洁校园”示范学校做好表率作用。2、教职员工要注重言传身教，学会做“有理想、有道德、有博学、有奉献、有事业心和责任感”之人。3、要让每个学生会唱一首廉洁歌；会讲一个廉洁故事；会进行廉洁大辩论；会读一本有关廉政教育的好书；会编一句廉洁格言警句；会撰写一篇廉洁文章；会画一幅廉漫画；会写廉洁的诗句对联；会编一个廉洁小品；会剪辑廉洁的画册。4、学校举办一堂反腐倡廉讲座；开展一次以“廉洁校园”为主题的班会、团活动，组织学生开展“廉
48、洁校园”的讨论；开展一次“我为学校节约一度电、一滴水”签名活动；自办一期“廉洁校园”主题黑板报或手抄报。5、正面引导Q各学校要把创建“廉洁校园”工作与学校党建和思想政治工作相结合，与社会主义荣辱观教育相结合，与开展党风廉政建设、行风建设、工作作风建设和师德师风建设相结合，与学生素质教育相结合，要以正面事例和正面理论为主进行教育，并把正面教育与反面教育有机结合起来,促使干部、师生树立科学、正确的世界观、人生观、价值观和廉洁观。6、注重实效。利用教育系统的宣传教育优势，多方设立载体、广泛搭建平台、着力提高“廉洁校园”的吸引力、渗透力和感染力，增强教育的针对性、有效性和可操作性，做到以廉洁氛围熏陶人，以优良风尚影响人，以优秀品德感召人，使“廉洁校园”真正能够入情入理，入脑入心，取得实实在在的效果。7、结合实际。要将创建“廉洁校园”工作
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