1、2024年民主（组织）生活会互相提意见10。条1 .对“两个维护”的践行不够深入，仅停留在表面的口号上，缺乏在实际工作中的具体体现，未能将其真正贯彻到每一项决策和行动中。2 .在推动党的群众路线教育实践活动中，未能充分结合本单位实际情况创新活动形式，导致活动效果不够显著，群众参与度不高。3 .对党员的思想政治教育不够重视，教育内容和方法较为单一，缺乏针对性和实效性，未能有效提升党员的政治觉悟和思想素质。4 .在监督领导干部履行职责时，存在不敢监督、不愿监督的现象，对一些违规行为未能及时发现和纠正，监督力度有待加强。5 .对党内规章制度的执行缺乏有效的监督和检查机制，导致部分规章制度执行不到位，
2、存在打折扣、搞变通的情况。6 .在整治形式主义、官僚主义方面，措施不够有力，部分问题仍然存在，如文件多、会议多等问题没有得到根本解决。7 .对党内重大决策的前期调研不够充分，未能广泛听取各方面意见，导致决策的科学性和可行性受到一定影响。8 .廉政教育形式不够丰富，缺乏生动性和感染力，对党员干部的廉政意识培养效果不明显，存在教育内容与实际工作脱节的问题。9 .对党风廉政建设的宣传工作不够深入，宣传渠道较为狭窄，未能充分利用现代信息技术手段进行多方位宣传，宣传效果有待提高。10 .对干部队伍中的潜在问题未能及时察觉和解决，对干部的日常管理和监督存在漏洞，尤其是在干部的工作作风和廉洁自律方面。11
3、在民主生活会中，存在批评与自我批评不够深刻的问题，部分同志对自身问题认识不足，对他人的批评避重就轻，影响了民主生活会的质量。12 .对党内纪律学习的组织和引导不够，学习方法单一，缺乏系统性和连贯性，导致部分党员纪律意识淡薄，对纪律规定了解不够深入。13 .对关键岗位和重要环节的廉政风险点排查不够细致，防控措施不够完善，存在一定的廉政风险隐患。14 .对党内组织生活的重视程度不够，组织生活形式较为单一，内容不够丰富，缺乏吸引力，导致党员参与积极性不高。15 .在选人用人方面，标准不够明确，考察不够全面，存在重学历、轻能力，重资历、轻潜力的现象，影响了干部队伍的整体素质。16 .对重点岗位干部的
4、培训和教育不够系统，缺乏针对性的培训计划和内容，导致干部的业务能力和综合素质提升缓慢。17 .对党内出现的一些不良倾向和苗头性问题，缺乏敏锐的洞察力和及时的干预措施，未能将问题解决在萌芽状态。18 .对党的理论学习存在应付了事的现象，学习深度不够，未能真正将理论学习成果转化为实际工作能力，理论与实践结合不够紧密。19 .对班子内部的团结和协作重视不够，存在各自为政的现象，缺乏有效的沟通和协调机制，影响了工作效率和团队凝聚力。20 .对党委书记的工作支持和配合不够积极主动，存在依赖思想，未能充分发挥班子成员的主观能动性，影响了党委工作的整体推进。21 .在推动“以案促改”工作中，对案例的分析和总
5、结不够深入，未能充分挖掘案例中的教育意义和警示作用，整改措施不够具体和有针对性。22 .对重点工作推进过程中的作风问题关注不够，缺乏有效的监督和整改机制，导致部分工作人员工作态度不端正、工作效率低下。23 .对党内重要制度的宣传和培训不够到位，部分党员对制度的理解和掌握不够准确，导致制度执行过程中出现偏差。24 .对分管领域的党风廉政建设工作缺乏系统的规划和部署，监督检查不够经常和深入，存在责任落实不到位的情况。25 .对干部思想状况的了解和分析不够全面，缺乏有效的沟通渠道和方式，未能及时掌握干部的思想动态和需求，思想政治工作有待加强。26 .在执行民主集中制时，存在发扬民主不够充分的问题，部
6、分决策过程中未能充分听取班子成员的意见和建议，影响了决策的科学性和民主性。27 .对党风廉政建设工作的责任分解不够明确，存在责任不清、任务不明的情况，导致工作落实过程中出现推诿扯皮的现象。28 .在推动党内监督工作中，缺乏主动性和创新性，监督方式和手段较为传统，未能充分发挥党内监督的作用，监督效果不够理想。29 .对干部的日常考察不够全面和客观，存在重工作成绩、轻品德修养的现象，对干部的综合素质评价不够准确。30 .在党内政治责任履行中，存在压力传导不够的问题，部分中层和基层干部对政治责任的认识不够深刻，落实力度不够。31 .在重大事项报告过程中，存在报告内容不详细、不及时的情况，对重大事项的
7、判断标准不够明确，缺乏主动报告的意识。32 .对纪律检查工作的重视程度不够，支持力度不足，未能为纪律检查工作提供良好的工作条件和环境，影响了纪律检查工作的开展。33 .对党内监督的具体措施落实不够严格，存在走过场、搞形式的现象，对监督过程中发现的问题未能及时进行整改和处理。34 .在党内政治生态建设中，对存在的问题缺乏深入的分析和研究，未能采取有效的措施加以解决，政治生态建设需要进一步加强。35 .在班子成员之间沟通协调时，存在信息传递不及时、不准确的问题，影响了工作的顺利开展和决策的有效执行。36 .对党内关键岗位的风险防控意识不足，风险管控措施不够严格，对重点岗位人员的监督和管理存在漏洞。
8、37 .在抓基层党建工作中，存在重形式、轻内容的问题，对基层党组织的实际需求和困难了解不够深入，指导和支持不够有力。38 .对党内先进典型的宣传和推广不够广泛，未能充分发挥先进典型的示范引领作用，党员干部的学习积极性和主动性没有得到充分调动。39 .在落实党内教育活动时，缺乏有效的组织和管理，对教育活动的过程和效果缺乏跟踪和评估，教育活动的质量和效果有待提高。40 .对党内制度执行情况的监督和检查不够有力，对违反制度的行为未能及时进行严肃处理，制度的权威性和严肃性没有得到充分体现。41 .在面对班子内部矛盾时，缺乏有效的解决办法和沟通协调机制，导致矛盾得不到及时化解，影响班子的团结和工作的开展
9、42 .对重点领域的廉政风险防控机制不够健全，如在项目审批、资金使用等关键环节，缺乏有效的监督和制约机制，存在廉政风险。43 .对党内批评与自我批评的开展不够认真，存在敷衍了事、走过场的现象，未能真正达到红脸出汗、排毒治病的效果。44 .在基层党组织考核评价中，缺乏科学合理的评价指标和方法，考核评价结果不够客观、准确，对基层党组织的工作指导作用不够明显。45 .对党员干部在基层实践中的工作表现和能力提升关注不够，缺乏有效的培养和激励机制，影响了党员干部的工作积极性和创造性。46 .对党内先进经验的总结和提炼不够深入，未能及时将先进经验转化为制度成果并加以推广应用，先进经验的示范带动作用没有得
10、到充分发挥。47 .对党内重要决策执行效果的评估和反馈机制不够完善，对决策执行过程中出现的问题未能及时进行调整和改进，影响了决策的有效实施。48 .在班子成员间的分工协作中，存在职责不清、分工不合理的现象，导致工作中出现重复劳动和推诿扯皮的情况，影响了工作效率和质量。49 .对党内教育活动的效果评估标准不够明确，评估方法不够科学，对教育活动的实际效果缺乏准确的判断和分析，影响了教育活动的改进和提升。50 .对党内纪律教育中缺乏针对不同层次、不同岗位党员的个性化教育内容，教育方式方法不够灵活多样，教育效果不够理想。51 .在党内决策讨论中，对不同意见的尊重和包容不够，存在一言堂的现象，影响了决策
11、的科学性和民主性。52 .对党风廉政建设中的新情况、新问题研究不够深入，缺乏创新的工作思路和方法，党风廉政建设工作的针对性和实效性有待提高。53 .对党内纪律问题的处理不够严肃认真，存在大事化小、小事化了的情况，未能起到应有的警示和教育作用，影响了党内纪律的严肃性。54 .对党内组织生活的指导和管理不够严格，存在组织生活不规范、不严肃的问题，部分党支部的组织生活质量不高。55 .在干部考察中，对干部的廉政情况考察不够深入细致，存在考察内容不全面、考察方法不科学的问题，影响了干部选拔任用的公正性和准确性。56 .对党内重点岗位的权力运行监督不够有力，缺乏有效的监督手段和机制，对权力运行中的风险点
12、未能及时发现和处置。57 .在党内活动设计中，未能充分考虑党员的实际需求和兴趣爱好，活动内容和形式缺乏吸引力，导致党员参与度不高。58 .对党内重点工作的统筹协调不够科学合理，存在工作安排不合理、资源配置不均衡的问题，影响了重点工作的顺利推进。59 .在党风廉政建设宣传中，缺乏对典型案例的深入剖析和警示教育，宣传内容不够生动形象，感染力和说服力不强。60 .对党内重大事项未能建立完善的风险评估和预警机制，对可能出现的风险和问题缺乏足够的预判和应对措施，存在一定的风险隐患。61 .对党内批评的范围和深度不够，批评主要集中在领导班子成员之间，对普通党员的批评不够深入，未能充分发挥批评与自我批评的作
13、用。62 .对党内教育活动的形式和内容创新不够，教育活动缺乏新意和特色，难以激发党员的学习兴趣和参与热情，教育效果有待提升。63 .在党内学习活动中，存在理论与实际脱节的问题，学习内容未能紧密结合工作实际，导致学习成果难以转化为实际工作能力。64 .对党内民主建设的重要性认识不足，民主制度落实不够到位，党员的民主权利未能得到充分保障，影响了党内民主氛围的营造。65 .对党内监督结果的运用不够充分，对监督中发现的问题未能及时进行整改和问责，监督的权威性和有效性没有得到充分体现。66 .在党内组织建设中，对软弱涣散党组织的整顿力度不够，缺乏有效的帮扶措施和长效机制，基层党组织的战斗力和凝聚力有待提
14、高。67 .对班子成员日常表现的考核评价指标不够完善，考核评价方式不够科学合理，未能全面、客观地反映班子成员的工作表现和业绩。68 .对党内年轻干部的培养缺乏系统规划和针对性措施，年轻干部的成长环境和发展空间有待优化，年轻干部的培养工作需要进一步加强。69 .对党内思想建设工作的谋划不够深入，思想建设工作的目标和任务不够明确，缺乏有效的工作举措和方法，思想建设工作需要进一步加强。70 .在党内纪律问题处理过程中，存在标准不统一、处理不公正的问题，对违纪行为的处理未能做到一视同仁，影响了纪律的严肃性和权威性。71 .对党内组织生活会的组织和管理不够规范，存在会前准备不充分、会中讨论不深入、会后整
15、改不到位的问题，组织生活会的质量和效果需要进一步提高。72 .对党内重大决策过程中的责任落实不够明确，存在责任模糊、推诿扯皮的现象，影响了决策的顺利实施和工作的有效推进。73 .对党内重点岗位人员的日常监督不够严格，缺乏有效的监督手段和方法，对重点岗位人员的行为规范和廉洁自律要求落实不够到位。74 .对党内廉政风险的动态监测和评估不够及时准确，廉政风险防控措施的调整和完善不够及时，存在廉政风险防控的漏洞和薄弱环节。75 .在班子成员的沟通协调中，存在沟通不畅、协调不力的问题，对工作中的问题和矛盾未能及时进行沟通和协调，影响了工作的效率和质量。76 .对党内理论学习的内容安排不够合理，学习重点不
16、够突出，存在眉毛胡子一把抓的现象，影响了学习的效果和质量。77 .对党内监督工作的重视程度不够，监督工作存在薄弱环节,对党内监督的重要性认识不足，监督工作的力度和效果需要进一步加强。78 .对党内违规现象的查处力度不够坚决，对违规行为的处理存在宽松软的现象，未能形成有效的震慑力，影响了党内纪律的严肃性。79 .在党内教育活动中，缺乏互动性和参与性，教育活动的方式方法较为单一，未能充分调动党员的积极性和主动性，教育活动的效果需要进一步提升。80 .对党内重大项目的廉政风险防控不够到位，对项目实施过程中的廉政风险点未能进行全面排查和有效防控，存在廉政风险隐患。81 .对党内纪检工作的支持和配合不够
17、积极主动，部分党委成员对纪检工作的重要性认识不足，未能为纪检工作提供有力的支持和保障。82 .在党内培训工作中，培训内容与实际工作需求结合不够紧密，培训的针对性和实用性不强，培训效果不够理想，影响了党员干部的素质提升。83 .对党内发展方向的把握不够准确，对党建工作的新形势、新任务、新要求缺乏深入的研究和思考，党建工作的思路和方法需要进一步创新。84 .对党内文化建设的重视程度不够，党内文化活动形式较为单一，缺乏创新性和吸引力，党内文化的凝聚力和影响力有待提高。85 .在党员管理中，缺乏个性化的管理措施和服务意识，对党员的需求和困难关注不够，党员管理的精细化程度需要进一步提高。86 .对党内考
18、核指标的设置不够科学合理，考核指标未能充分体现党建工作的实际成效和党员的综合素质，考核结果的准确性和公正性有待提高。87 .对党内重大事项的宣传力度不够，宣传方式不够灵活多样，宣传效果不够显著，未能充分发挥宣传工作的引导和推动作用。88 .对基层党员思想动态的了解和掌握不够及时全面，缺乏有效的沟通渠道和反馈机制，基层党员的意见和建议未能得到充分重视和及时解决。89 .在班子成员分工中，存在职责划分不够清晰、工作任务分配不够合理的问题，导致班子成员之间的工作协调不够顺畅，影响了工作效率和质量。90 .对党内重点工作的督促检查不够严格，督促检查的方式方法不够科学有效，对工作进展情况的掌握不够及时准
19、确，影响了重点工作的推进和落实。91 .在党内政治学习中，存在学习方法不够灵活、学习效果不够明显的问题，政治学习未能真正入脑入心，党员的政治素质和理论水平有待提高。92 .对党内作风建设的监督检查不够深入细致，对作风问题的整治不够彻底，存在作风问题反弹回潮的隐患，作风建设需要进一步加强。93 .对党内教育资源的整合和利用不够充分，教育资源存在浪费和闲置的现象，教育资源的共享和协同机制不够完善，影响了教育资源的效益最大化。94 .在党内活动设计中，缺乏创新思维和开拓精神，活动形式和内容较为陈旧，未能充分满足党员的多样化需求，党内活动的吸引力和感染力需要进一步增强。95 .对党内党员的日常管理考核
20、不够规范和严格，考核标准不够明确，考核过程不够公开透明，考核结果的运用不够充分，党员的日常管理考核工作需要进一步改进和完善。96 .对党内纪律教育活动的组织和实施不够严谨，纪律教育活动的计划和安排不够合理，纪律教育的内容和形式不够丰富，导致纪律教育活动的质量和效果不够理想。97 .在推动人事制度改革过程中，缺乏深入的调研和分析，对改革中可能出现的问题和困难预估不足，改革措施的针对性和可操作性不强，影响了改革的顺利推进。98 .对党员干部的廉政教育重形式轻内容，教育活动缺乏深度和广度，未能真正触及党员干部的思想灵魂，廉政教育的效果有待提高。99 .在基层党组织换届选举中，存在对选举流程和纪律宣传
21、不到位的问题，部分党员对选举的重要性和严肃性认识不足，影响了选举的质量和效果。100.对党内组织建设的创新意识和能力不足，习惯于按部就班，缺乏对新形势下党建工作的探索和实践，难以适应新时代党建工作的要求。赠篇：50组民主生活会发言金句1、明责任勇担当，强作风重落实，重实效创佳绩。2、以奋斗成就精彩人生，以奋斗点亮青春之光。3、围绕大局“干”，聚焦重点“干”，突出特色“干”，优化服务“干”，提升效能“干”。4、征途漫漫，惟有以咬定青山不放松的执着，以越是艰险越向前的勇毅，方能赢得事业新篇章。5、建立健全预警机制，完善风险防控体系，打造了全方位的问题治理框架。6、在时代的大江大河中，惟有以高瞻远瞩
22、的战略眼光、只争朝夕的奋斗精神，方能立于时代潮头。7、面对机遇，我们谋在先；面对挑战，我们行在前；面对困难，我们干在实处。8、大道至简，实干为要。战略规划的宏伟蓝图，必须在实干中化为生动现实。9、以志为翼，不辜岁月；以践为途，无畏波澜。10、客观检视，我在服务群众时还存在形式主义、官僚主义的问题。IK突破自我，冲破边界；臻于至善，铸就非凡。12、希望同志能够增强工作的计划性，减少临时应付的情况。13、培育良好习惯不可能一日而成，摒弃不良习惯也不可能一挥而就。14、监督下级惧失票，监督同级怕伤和，监督上级忧穿小鞋。监督之难，需勇气与智慧并存。15、产业是发展的基石，项目是发展的动力。16、以劣势
23、为导向来强化优势，运用整合思维来优化资源。17、自信自豪但不自满，争苦争累但不争功。18、道路漫漫，唯有奋进；责任在肩，永远激昂。19、军地一心，其利无比；军地联动，战无不胜。20、在危机中寻觅机遇，在困境中突破重围。21、在事业上力求突破，在改革中展现作为。22、抓发展必须紧抓项目，抓项目就是推动发展。23、始终把服务群众作为工作的出发点和落脚点，推动工作迈上新台阶。24、在新的历史起点上，我们既要有运筹帷幄的战略智慧，更要有真抓实干的坚强决心。25、目标如旗帜，指引方向；如命令，催人奋进；如民心，关乎福祉；如责任，需善始善终；如使命，凝聚力量。26、认真反思，我对年轻同志的培养关心不够，忽
24、视了传帮带责任。27、苗族有句俗语：“登山莫怕路途遥，砍柴莫怕荆棘扎。”28、一份蓝图绘到底，一个目标抓到底。任何战略部署，都需要以钉钉子的精神、抓铁有痕的韧劲推动落实。29、滴滴不绝，是为溪流，滔滔不息，是为奋进30、运用现代化的管理工具来处理实际问题，以开放的工作视野来突破发展局限。31、以战略目标为导向来规划路径，以竞争为导向来驱动变革。32、于细微处察觉风起，于平静中预见浪涌。33、青春在磨砺中绽放，人生在奋斗中升华。34、方向已明确，规划已制定，我们将以“老黄牛”的韧劲落实每处细节。35、不做“敷衍”的“庸员”，不做“拖沓”的“懒员”，不做“违规”的“劣员”。36、摒弃非分之想，于平
25、凡中见真章；树立崇高志向，于勤奋中见成效；立足岗位实际，于责任中见忠诚。37、坚决抵制违规的“防护盾”，强力纠正偏差的“矫正器”。38、利泽不必归我，功绩必定有我39、无数个平凡日子的不懈奋斗，铸就了一个个非凡成就的里程碑。历史从不眷顾彷徨者，机遇总是青睐奋进者。40、向内沉淀、向外绽放、向高攀升41、业绩是最响亮的宣告：市场份额扩大%,技术革新达成项，产品合格率升至%o42、凭才华谱写华章，用勤勉培育硕果；借拼搏达成理想，靠恒心铸就辉煌。43、多在实践中锻炼，常在创业中磨练，敢在斗争中淬炼。44、非奋斗无以成事，无精神无以创新。需备更艰更苦之努力，需续披荆斩棘、勇毅前行之路。45、拧紧勤勉廉
26、洁的“螺丝帽”，拉紧奉公守法的“缰绳”。46、通过智慧管理来推动业务转型升级，运用战略思维来引领行业发展潮流。47、以情抚慰心灵，以义传递正能；以理汇聚力量，以美润泽世界。48、政治立场要与中央保持一致，工作方法要与需求变化同步，思想观念要与形势发展同步，控制手段要与技术创新同步，自身能力要与使命任务相匹配。49、深入查找，我在执行重大决策时还存在犹豫不决、推诿扯皮的问题。50、守好责任田，尽好分内责。【写材批用典】成四何足论，英雄自有真【例文】成败何足论，英雄自有真”。他们之所以成为大智大勇、大忠大义的传奇，是因为他们为主义而来，为信仰而战，为理想献身。”为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”。正
27、因为心中有信仰，他们把忠诚扛在肩上，不避艰险、不惧牺牲，始终以党的意志为意志,以党的使命为使命，成为对敌斗争的利器，建立了彪炳史册的伟大功勋。（中国纪检监察报信仰铸就不朽）【典故】出自清代万邦荣偶感其二，成败何足论，英雄自有真。据迹鼓唇舌，千秋一酸辛。不见屠狗辈，乘时灭强秦。卧龙思复汉，赍志何曾申。【释义】意思是，成功和失败有什么值得评论的呢，英雄自有真诚的本质。【赏析】“天地英雄气，千秋尚凛然。”一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。在中华民族5000多年发展史上，英雄如天上星辰，数不胜数。民族危难之际，人民陷入水深火热之时
28、总有人挺身而出，舍生忘死，舍身取义，支撑着中华民族历经磨难却始终巍然屹立。特别是在中华民族受尽欺凌的近代，无数民族英雄奋起抵御外侮、救亡图存、保家卫国，谱写了感天动地、气壮山河的壮丽史诗。打开中国共产党厚重的百年史册，李大钊、方志敏、江竹筠、赵一曼、董存瑞等千千万万英烈，坚守信仰，视死如归，为真理斗争，为民族牺牲，他们的事迹荡气回肠，他们的精神激励后人。他们用鲜血和生命书就的家国情怀和革命英雄主义精神，感天动地、可歌可泣。奋进新征程，广大党员干部要崇尚先进、争当先进，凝心聚力干事创业，真抓实干开创新局，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。【用法】主要适用于动员部署类、作风建设类讲话，侧重强调英雄
29、模范，教育引导党员干部坚定理想信念，向先进看齐、向英雄学习,增强干事创业的内生动力。【写材批用典】曲抵有千金，无乃伤清白【例文】古人对清白廉洁的坚持，常带着近乎偏执的执着。唐代白居易任杭州刺史时，生活简朴，为官清廉，卸任时回顾自己这几年的刺史生涯，却因曾在游览天竺山时带回了两块山石而自责不已，写下“此抵有千金，无乃伤清白”的诗句。看似微不足道的小事，在他看来却与贪污腐败无异，背后体现出的是其对公私界限极度严苛的划分。（中国纪检监察报饮马投钱）【典故】出自唐代白居易的三年为刺史二首，三年为刺史，无政在人口。唯向城郡中，题诗十馀首。惭非甘棠咏，岂有思人不。三年为刺史，饮冰复食集。唯向天竺山，取得两
30、片石。此抵有千金，无乃伤清白。【释义】意思是，这两块石头价值千金，但我担心这样会损害我的清白。【赏析】古人讲，“不矜细行，终累大德。”明史记载：曾任广东布政使的刘大夏一次视察官库，发现一笔未上账的银子。库吏日：“此乃赋税盈余，按例可归您用。”刘大夏沉吟半晌，终于用理智战胜了邪念，自责日：“时求做好人，遇银何沉吟？”随即命库吏将银记入官账。作为一级官员，守着自己的薪俸过日子，衣食无忧，工作舒心，生活开心，百姓信得过。若是没有节制，私欲膨胀、贪赃枉法，闹得民怨沸腾，难免东窗事发，最终落个身败名裂的下场。延安时期，毛泽东给抗大学员上课，穿的是膝盖上补着两块补丁的军裤;林伯渠在窑洞办公，戴的是断了腿、用胶布粘了又粘的眼镜；彭德怀身上穿的背心，用的是缴获敌人的降落伞制作的。回顾我们党的光辉历程不难发现，正是老一辈革命家带头崇清尚廉、艰苦奋斗，我们党才能取得一个又一个胜利。新时代新征程，广大党员干部要带头树好廉洁自律的好样子，手中常握戒尺，心中常敲警钟，做到防微杜渐，把私心杂念遏于初萌、止于未发，清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。【用法】主要适用于警示教育类、作风建设类讲话，侧重强调廉洁自律，教育引导党员干部坚守道德防线、廉洁底线和法纪红线，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
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