2022浙江省各市八年级上学期期末记叙文阅读汇编.docx

1、2022学年浙江省各市八年级上学期期末记叙文阅读汇编2022学年浙江省各市八年级上学期期末记叙文阅读汇编一、现代文阅读（2022.浙江杭州滨江区.八年级期末）阅读下面的文字，完成下面小题。中国第一双凝望太空的眼睛当环球人物记者同杨利伟面对面坐在一起，印象最深的是他那双眼晴。那是千百年来中华民族第一双从宇宙归来的眼睛，瞠孔中，仿佛仍然映射出星光点点。2003年10月15日，杨利伟乘坐神舟五号载人飞船升空，有一个广为人知的细节。在等待火箭发射的最后两个小时里，杨利伟的心率保持在76次/分钟，与他平时72-73次/分钟的心率相差无几。当时还没有中国人上过太空，面对前方未知的世界，他竟如此镇定。杨利伟

2、说：“即使有什么突发情况，为了国家、民族，贡献就贡献了，牺牲就牺牲了。”有个情景一直深深印在他脑海里：出征前，党和国家领导人来给他壮行，他敬完军礼，转身往侧门走。马上到门边了，他又回过头，他看到胡总书记向前迈了两步，向他挥手的同时，眼睛里闪烁着泪光这是祖国在送别即将出征的游子，游子一定会平安回来！2003年10月16日6时23分，经过一天的太空遨游，神舟五号终于降落在内蒙古四子王旗阿木古郎草原腹地。经过一系列准备后，杨利伟顺利出舱。他曾经想象过这个场面，本来设计的出舱动作是向迎接他归来的首长和战友挥手致意。但他刚出来，就愣住了。在荒凉的大草原上，人群黑压压挤成一片。记者一边拍照，一边兴奋地喊着

3、中国万岁！”喊声并不整齐，还有些嘈杂，因为这不是提前安排的，而是在场的人自发的。现场本来有一条维持秩序的黄线，但杨利伟下来后，这条黄线不见了，工作人员、武警、警察所有人都一起向杨利伟的方向跑去。太高兴了！那一刻，不分职级高低、男女老少，大家都是以一名普通中国人的身份奔向杨利伟。一名离杨利伟最近的记者提醒他：“利伟，你赶快说句话！”杨利伟还在愣着，下意识地说出：“我为祖国感到骄傲！”他对环球人物记者说，如果那个场景重来一次，让他深思熟虑地再说一遍，他还是会说这一句。“那是一种油然而生的感受,谁也设计不出来！”这是杨利伟人生中最难忘的场面之一，也让他一直思考：到底是一种怎样的力量，让大家一反常

4、态，如此忘情呼喊？有一个原因是肯定的：那时的杨利伟，代表了中华民族千年飞天梦想的实现。神舟五号发射升空后，地面指挥刚告诉他能在舱内活动了，他就第一时间冲到了舷窗。那是中国人此前从未拥有过的视角，他代表全体中华儿女望向浩瀚的太空。他最先望向的是地球，“那个时候你首先会感受到人类很伟大”。但当他的视线看向更远的宇宙，没了大气层的折射，星星不再闪烁，每一颗都明亮得耀眼，像黑色天鹅绒背景上的晶莹宝石。这时，他再望向地球，又感觉人类很渺小。杨利伟当时想了很多，情感是复杂的：既然人类渺小，为何又能将自己乘坐的神舟五号这重达8吨的庞然大物送上来？文明为何可以在宇宙中生生不息？刚刚与死神擦肩而过的他，脑海中这

5、种关于生存和探索的思考更加强烈。入选中学课本的太空一日详细记录了这个过程在火箭上升到三四十公里的高度时，火箭和飞船急剧抖动，产生了强烈的共振。这种低频共振叠加了一个6G的超重负荷。杨利伟感党五脏六腑就快被震碎了，这个过程持续了26秒。这段时间里，杨利伟只有一个想法：“我以为自己要牺牲了。”地面工作人员也很着急，与他朝夕相处的领导、专家和队友忍不住哭了出来。直到看见杨利伟眨了眨眼，并且报告：“神舟五号报告，整流罩正常打开！”所有人才如释重负。经历过这些，再站到外太空和地球之间，杨利伟的感触更加强烈：壮观的万家灯火下，是人类顽强的生命力。人类能在浩瀚宇宙中繁衍生息，中国能在这颗蓝色星球上不断发展，

6、一定是有深刻原因的。飞行结束后，杨利伟参加了很多活动。他来到“飞天”壁画所在地敦煌，敦煌研究院院长樊锦诗领着杨利伟一个洞窟一个洞窟地看，详细讲述每一个洞窟的精彩故事，杨利伟听得入迷了。洞窟壁画上，有“飞天”的仙女；而洞窟中，是实现飞天梦想的杨利伟。那一刻，杨利伟顿悟了，那个在神州五号上的疑问和谜团被解开。眼前的一切，就是人类、就是中国能在浩瀚星海中生生不息、不断繁衍的理由！飞行在浩瀚太空时思索的谜题，竟在脚下千年的黄沙戈壁中得到答案。记者忍不住和他探讨：“中国人深厚的乡土意识和奔向宇宙的浪漫探索，是矛盾而统一的吗？”杨利伟凝望着远方，深邃的眼睛似乎依然在仰望太空，憧憬着更遥远的未知。从此，中国

7、空间站承载着满满的乡愁，中国航天员奔赴星辰大海，既是征程，也是归途。（本文有删改）【人物通讯事例】1 .人物通讯通过典型事例表现人物精神风貌。请阅读文本，概括事例完成下面的思维导图。中国第一双凝望太空的眼睛游子太空出征，义无反顾【人物通讯细节】2 .人物通讯的细节描写能使人物形象更鲜活。请品读以下细节，回答括号里的问题。（1）在等待火箭发射的最后两个小时里，杨利伟的心率保持在76次/分钟，与他平时72-73次/分钟的心率相差无几。（为什么要强调在等待火箭发射最后两小时心率与平时相差无几？）（2）杨利伟还在愣着，下意识地说出：“我为祖国感到骄傲！”如果那个场景重来一次，让他深思熟虑地再说一遍，他

8、还是会说这一句。（分析加点词语的表达效果）【人物通讯写法】3 .请通读全文，完成航航和舟舟的对话。航航：杨利伟最先望向地球时觉得人类很伟大，然而看向更远的宇宙后再望向地球，人类就很渺小，不是很矛盾吗？舟舟：并不矛盾，因为【人物通讯主题】4 .第段“中国空间站承载着满满的乡愁，中国航天员奔赴星辰大海，既是征程，也是归途请联系全文，谈谈你对这句话的理解。（2022浙江杭州多区县八年级期末）母亲的煎饼想家的时候，总能想起母亲和她摊的煎饼。记忆中，那绵软喷香的煎饼，总散发着浓浓的亲情、乡情，总是游子心中最难忘怀的美味，最难割舍的故乡的印记。儿时家贫，除了逢年过节，难得有改善的机会。而母亲摊的煎饼，便成

9、了艰涩生活的绝佳调剂。每到这个时候，闻着缕缕飘来的愈来愈浓的鲜香，我和弟弟、妹妹不争气的馋虫就被勾得越来越难忍，急不可待地问母亲做好没有。这固然有贫寒的原因，但更重要的是，母亲的煎饼实在摊得好，有特色，让我们越吃越想吃，至今仍然念念不忘。一是o母亲摊煎饼，并不用发酵面，也就是俗称的“死面”，而是直接取适量鲜面粉，往清水里搅匀，拌入生鸡蛋、葱花、碎韭菜，加入香油、食盐及其它调料再次搅匀后，准备工作就做好了。由于搅入了较多的菜蔬，使得煎饼可以很好地消除油腻，吃起来有一种葱韭的清香、鸡蛋的醇香与面香相融合的鲜香。二是o母亲摊的煎饼与街市上卖的簿薄的煎饼不同，具有一定的厚度，不但更能充饥，而且保证了煎

10、饼的热度和味道，这样摊好后即使放一会儿也不要紧。母亲总是摊好一张就放在筛子里盖上枕巾保温，每摊好三张，才分给我们吃，她和父亲则要到最后吃。在我们幼小的心灵中，还有什么能比这更能显示出母亲的智慧、公平与慈爱呢？三是o煎饼的醇厚，同时也保证了它的香软，相较之下，就比街市上薄而焦的煎饼更有嚼头。每到这个时候，母亲还会将青辣椒、生姜、大蒜捣碎后和上油盐，给我们做蘸水，用金灿灿、绿莹莹、油光光的煎饼一蘸，那味道就甭提了，简直是一种难得的享受。这鲜香绵软、厚味悠长的美食，深深地印在了我的记忆中，以至于多年后，我仍能想起那辛酸而温馨的场景：在我们弟妹三人狼吞虎咽地比着吃煎饼时，母亲却忍着呛人的柴草烟，在简陋

11、的灶台间忙碌着，她麻利地在锅底抹上一层油，迅速舀起一勺面糊抹匀、翻个，不一会儿又一张喷香的煎饼就出锅了回想起来，那真是一家人其乐融融的难忘时光。后来，我们都漂泊到了远方，都有了自己的事业和家庭，都被各自的事务羁绊着，虽彼此牵挂却难得有团圆的机会。而母亲的煎饼，也逐渐演化为亲情的符号，沉淀在了怀乡者的梦里，温暖着游子的思绪，牵动着那颗春恋故土的赤子之心。令人欣慰的是，今年国庆长假期间，我终于带着妻儿回到了阔别已久的故乡。那日母亲问我们想吃啥饭，我还没说妻子就先替我答了，煎饼！母亲看看我们会心地笑了。看着母亲忙碌的身影，闻着那飘来的熟悉的鲜香，儿时狼吞虎咽吃煎饼的一幕不由得涌上心头，正在感慨之际，

12、电视上又传来常回家看看的歌声，我那抱愧父母的泪水，终于忍不住滑落了5 .母亲的煎饼有何特色。请根据上下文各用两字短语加以概括，填在文中横线处。6 .结合语境，按要求赏析语句。（1）每到这个时候，闻着缕缕飘来的愈来愈浓的鲜香，我和弟弟、妹妹不争气的馋虫就被勾得越来越难忍，急不可待地问母亲做好没有。（从修辞的角度赏析）（2）她麻利地在锅底抹上一层油，迅速舀起一勺面糊抹匀、翻个，不一会儿又一张喷香的煎饼就出锅了。（从描写的角度赏析）7 .母亲的煎饼不但美味，更有“情”味。你读出来了吗？请写出你的理解。8 .母亲的煎饼，父亲的背影，读起来感觉相似。请找出本文和朱自清背影相似的写作特色。9 .（2022

13、浙江宁波奉化区.八年级期末）李洪文1964年的6月下旬，骄阳似火，空气酷热，湖南这个季节最为炎热，如果在太阳底下放一只白蜡，相信过不了十分钟，它就会变成一地的蜡油。袁隆平光着头。赤着脚，裤腿高卷，正手拿放大镜，站在稻田里，一株株地观察着扬花的水稻，仔细寻找着不育株。天然不育株究竟生得什么样子，它的形态有什么特点，这一切的一切就好像一个谜，都等待着袁隆平亲手解开谜底。当时还有一个姓潘的学生，也在稻田里帮袁隆平寻找着天然不育株。袁隆平手里拿着放大镜，沿着田城，一行行，一株株，一穗穗地找了下去，汗水沿着额头落下，他挥袖擦掉汗水，他的衣服上溅满了泥点，他全然不顾，哀隆平目不转睛地盯着稻田里的稻，生怕

14、错过了发现天然不育株的机会。按照书上提供的理论，天然不育株在普通稻田里的存在概率应该在三万分之一到五万分之一之间，可是一天过去了，两天过去了，五天过去了，袁隆平也不记得检查了多少稻株，天然不育株还是不肯露出它真正的面目。袁隆平每天吃罢早饭下田，中午就着水壶里的白开水，吃两个凉馒头，即使中午最热的时候也不能休息。艰苦的环境，外加不合口的饮食，袁隆平犯起了严重的肠胃病。可是一年水稻开花的时间只有十天左右，一旦错过了这段时间，要想找不育株，那就只有再等明年了！袁隆平头顶烈日，身处稻田，手里拿着放大镜，他已经拿出了不找到便誓不罢休的劲头。袁隆平嘴唇干裂出血了，他顾不得擦一擦，胃痛了，他就用另一只手压迫

15、止痛。这一天，因为天气太热的缘故，袁隆平身子一歪，“扑通”一声昏倒在了稻田里。邓哲白天在农技站工作，因为实在放心不下丈夫的身体，这天中午的时候，她做好了热乎乎的饭菜，用饭盒盛着，然后躺着自行车给袁隆平送了过去O邓哲刚刚骑车来到稻田边，就听见小潘发出的急切的呼救声，她急忙放倒自行车，跳下稻田，和小潘一起将昏倒的袁隆平扶到了田边的树荫下。袁隆平一身泥水，双眼紧闭，邓哲喊了半天，袁隆平才睁开了眼睛。小潘要用自行车推着袁隆平去看医生，可是袁隆平却连连摇头，说：“时间来不及了，如果不抓紧时间，想要寻找水稻不育株，只能等到明年这个时候了！”后来的袁隆平回忆起当年的这段经历常说：“我不在家，就在试验田；不在

16、试验回，就在去试验回的路上，时间对我来说是最宝贵的东西”。当时袁隆平的胃痛得非常厉害，但是他还是忍着病痛继续工作，他没有去看医生，一直找到第16天中午。此时三个人差不多检查完14万株水稻的时候，邓哲只觉得头顶的阳光就好像一只只炎热的火箭，齐射在她身上，稻田里的水汽被晒得上升，成了一片湿漉漉的雾霾，令她五脏六腑说不出的难受。身子一软，瘫倒在了田城之上。在不远处工作的袁隆平，急忙将她扶到了稻田边的树下，然后拿出解暑的十滴水，给邓哲服了下去，过了20多分钟，邓哲才缓缓地苏醒过来。袁隆平为了抢时间，他让邓哲在树下休息，自己和小潘又到稻田开始寻找不育株了。邓哲休息了一会儿，她只觉得胸口有一团火在烧，她实

17、在待不住了，便拿起放大镜又悄悄地下到了另一块稻田中。下午两点多的时候，邓哲正在观察一个稻穗，她手中的放大镜忽然停了下来。她站直了身子，用急促的语气招呼道：“隆平，你快过来看看！”袁隆平听到了邓哲的招呼，他踩着田里的泥水，急忙跑了过来。正常水稻开花，花药鲜黄，只要有外力触动，便会有大量的花粉飞出，可是这面前的水稻，却是一副“病殃殃”的神态，袁隆平手持五倍的放大镜，首先检查这株“怪稻”的花药，检查发现，这株水稻的花药不开裂，即使经过人工震动，也没有花粉飞出。袁隆平为了确定它是否为自己要找的不育株，便对它做了标记，接着采下它的花粉，并用碘化钾对其进行了测验，正常的花粉，遇碘化钾后，就会呈现蓝色反应。

18、这些花粉毫无反应，说明它们绝非正常的花粉。袁隆平最后确定，这株“怪稻”就是他们苦心孤诣一定要找到的天然不育株。(选自袁隆平传，有删改)在阅读本文时，小语和小文展开了讨论，请根据内容填空小语：我在百度搜到传记的定义，记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。所以，传记的第一特征应该是真实，小文，你同意吗？小文：是的，文中就是由一个个真实的镜头组成：(1)袁隆平晕倒在稻田里邓哲瘫倒在田展上O小语：这几个镜头确实可以传神地表现人物，但是我发现画横线句却有些夸大，这是怎么回事？小文：(2)小语：原来如此。这学期我们学了传记美丽的颜色，课文好几次引

19、用居里夫人的话，体现出来的精神真让人感动。小文：是啊！本文也引用了袁隆平说的话，从画“的句子中，我们可以看出(3)小语：原来引用也是传记的独特写法。小文：这篇文章是没有题目的，我在网上搜到了两个题目：A.“发现，终于找到了不育株；B.病殃殃的，怪稻7你觉得哪个愿目更符合？小语：(4)(1) (2) (3) (4) （2022浙江宁波拜州区八年级期末）辽阔的故乡-1心近几年，有不少南方朋友去青海旅游，回来后都给我一个大致相同的贽叹：你的故乡太美，太辽阔了！美，自不必说。青藏高原复杂的地形形成了特殊的美景，尤其是夏天，蓝天、白云映衬着碧绿的草原、湛蓝的湖水、娇黄的菜花、银色的雪山，宛如一幅幅冷暖色

20、交织的明丽的油画。青海的美，是与辽阔分不开的。在那里，你可以看到我国最大的咸水湖一青海湖，面积有四千多平方公里，浩瀚无垠，古时把它称为“西海”并不为过；你可以看到广表平坦的草原，连绵不尽，一碧万顷；你可以看到六十万亩的油菜花田，浩浩荡荡地平铺到天边；你可以看到平整光滑的万丈盐桥,坦荡如砥，气势恢宏；你还可以看到荒无人烟的戈壁滩，一马平川，无边无际。在那里，坐车行路，常常几十公里见不到一个人，空旷得让孤寂。年轻的灵魂过于躁动，喜欢热闹拥挤。二十年前的一个夏天，我离开了那片土地。到了上海，林立的高楼上灰色的天空，摩肩接踵的冷漠的人群，客车里充斥的人工冷气，让我突感气闷、眩晕、压抑，我第一次深切地感

21、受到了一种失去。此后经年，在南方城市奋力打拼。紧张忙绿的生活，激烈无情的竞争，复杂微妙的人际关系，无不使人感到生活空间日益狭小、逼仄。犹记得当年，我从二十多平方米的宿舍终于搬进了属于自己的一百多平方米的房子时，竟激动得夜不能寐。也终于理解了为什么现代人的房子越买越大，热衷于旅游的人越来越多，想必喜欢辽阔是人的本性。直到有一天，我读了史铁生的记忆与印象中的一高文章，他说：“对于故乡，我忽然有了新的理解：人的故乡，并不止于一块特定的土地，而是一种过阔无比的心情，不受空间和时间的限制；这心情一经唤起，就是你已经回到了故乡。”我忽然若有所思，想必我们每个人最初从“故乡”出发，愿望单纯，以为前程是一路鲜

22、花，一路鸟鸣。可事实并不一定如意，也许是一路风而，一路泥泞，我们深一脚浅一脚地跋涉，不时地发现路边有人搭起了“窝棚”或“广厦”，这些都是曾经和自己一样前行的人，他们早一步侵占了领地。很多人顿时开悟，同样是苦行僧，与其追谗谄远的未知，不如寻觅一处现时的栖居之地。于是，在社会这个大空间里，努力地占领自己的一席之地，你先是有了“窝棚”，然后有了“广厦”，有一天蓦然回首，原来自己的名利场如此之大，一种今人震颤的满足感划过心尖。可日子久了，你发现，有人的领地比你的更大，你不能也不想停下脚步，只能领尽全力继续扩大领域。有一天，你累了，老了，倦了，忽然想起了你的“故乡”，电光石火般的一惊，寻寻觅觅，原来那才

23、是一片最辽阔的领域，它存在于我们每个人的内心世界里。不由得想起了持竿垂钓的庄子，穷困潦倒，却坚决回绝了楚国聘其为大夫的优厚待遇。把壮阔人生弃之如敝履，竟羡慕起小河中自由游动的几尾鱼，欣欣然日知鱼之乐。还有后世那位洒脱不羁的五柳先生，弃官归田，饮酒锄豆，那番美妙的“采菊东篱下，悠然见南山”的情与景，怕是让无数后人可望而不可即啊！“此中有其意，欲辨已忘言。”的确，不同时空的两位先哲，他们悟出了人生的“其意”，摒弃了物质世界的种种欲望，寻求钝心灵化的世界，不约而同地抵达了同样辽阔无比的精神故乡。可见，真正辽阔的心境，不是靠辽阔的自然空间造就的，正如“鱼”和“南山”不过是他们愉悦心境的外化，是诗人生命

24、自我辽阔之时其空明澄澈的本真之境的无意识的投射。我曾经很羡慕山水画家，以为他们常常可以游山玩水，然后当场泼墨绘就。后来才知道并不尽然，今年有幸欣赏了江苏省篆刻大师、画家沈宁（沈癸酉）的作品，作为外行，我依旧能感受到他的篆刻遒劲雄健，山水画宁静阔远。了解之后，方知他平时忙碌至极。上班之余，除了篆刻、绘画，还从事小说、散文、剧本创作等，纵有三头六臂，也难做到常顾山水。后来得如，他曾在广西生活了近十年，那里辽阔的山山水水留下了他的太多足迹，自然也镌刻在了他的心里。胸中自有丘壑，刻刀、笔墨游刃于心灵之乡，方寸尺幅间怎能不宁静致远，高深辽阔？世界上最辽阔的是海洋，比海洋更辽阔的是天空，比天空更辽阔的是人

25、的心灵O的确如此！散文语言10 .结合加点词，品味文章中画线句子的表达效果。你可以看到六十万亩的油菜花田，浩浩荡荡地平铺到天边。散文结构11 .文章第段有何作用，请具体分析。散文主旨12 .如何理解题目“辽阔的故乡”？散文鉴别13 .下面三段话中哪一段话与文章中作者所要表达的情感相一致，请结合文章说说你的理由。（一）城市很美，只是很拥挤。为了寻找自己的一席之地，必须拼命地挤进去。逼仄的空间让人无法奔跑，只能被人潮推揉着一路前行，有时觉得很疲惫，可一回头，看到密密匝匝的人群在后面追赶，于是一刻也不敢懈怠，紧跟前面的人群，亦步亦趋。终于有一天，白发开始造访，倏地一惊，才发现花一样美丽的时光竟飞一般

26、的逝去！不知何时，在务力的追寻中，丢失了自己。（二）回想起这片清山秀水，滋养了我二十余年，它的草木风物早就融入我的生命。我安然生活，乐于兹士。于我而言，江南不也是故乡吗？回不去的地方是故乡，到不了的地方是远方，我们一生都奔波在故乡到远方的路上，身在流浪，心亦彷律。其实，一路前行，一路回望，那些安顿过我们内心的地方都是故乡。（三）真正的旅行，不是走马观花的到此一游，不是用功能强大的相机拍摄，也不是在千山万水遍布足迹，而是从中获得了极大的精神愉悦，那才是真享受。（2022.浙江.宁波市第七中学八年级期末）请你阅读云南的雨，完成小题。云南的雨孙茂我喜欢云南的三月，绵绵细雨，辣眼的烟雾，让人不由得想念

27、起家来。这种想念只是单纯的思念，不会带来痛苦。云南的天，一下雨，我的心就如巴金老先生在乡心里写的，“这种时候，要说是快乐吧！自己的心里又不舒服，要说是痛苦吧！又是自己愿意的场景。这是怎样的矛盾啊！我一生就是被这种矛盾支配了的。”以前，我不大理解得了这样的天气，时间久了，我开始确信，我喜欢云南的天、云南的雨。每到图书馆看书，都要找一个靠窗的位置，目力可及馆外的葱绿，心情愉悦。每逢下雨天，还可欣赏雨！校园小径上撑着各式各样伞行走的人群，从图书馆上方眺望去，构成一幅美好的风景图。有时我也看着窗外的山，好像它会和我说话。雨天。雨水打在窗户上，肆无忌惮地撞开了花儿，伴着清透的绽开声，一朵朵水花旋开来。有

28、时，你正注目的一瞬间，一朵大水花开成稀稀落落的无数小水花，晶莹剔透。溅开那一刻，心也跟着猛地一颤，那种感觉简直美妙极了。这个季节的雨是清冷的，不似早春的雨那般缠绵。可是，三月的雨含情脉脉，似有万般深情要与天地共诉。却也不似盛夏的雨水，一阵狂风暴雨，打几个雷，闪几道电，匆匆忙忙地来了又走。云南三月的雨，是如约而至的，她像一个温和体贴的少女，偶尔，也如黄牛发脾气一般吓人。刚下过雨，泥土软软，像走在海绵上一样。草木一寸寸地爬覆而过，湿了的绿色在泥土里，明年会长出柔软的触角来。清冷的雨天里，那种薄荷一般的气息在空气里平静而炽热地生长。这样的雨季，仿佛有一种纵身飞过时空的错觉，总让人萌生迷迷糊糊的睡意，

29、惺松里就被拉进彼岸的河流里，河水清幽幽的，过河的人湿了脚，却不知衣襟也染了水晕斑斑。恍惚间抬头，目光无法触及云水里的太阳，于是俯下身用手去掬一捧流水，却也只能照见天色素白。远望山南水北，雾色一叠叠荡开，天漫云远。原来有这样的日子，有这样的雨季，整日伏在窗台边，雨水滴滴答答地从树上漏下来，一头扎进黝黑或者褐红的泥土里，也许，这株雨，明年会发芽。雨还未停，在时间的缝隙里种出青苔，布满时间的齿轮，像柔软可揭的绣痕，像久去未归的乡音，像耳畔的呢喃，在三月的梦里，在随意可见的草长莺飞里湿了所有的云。三月，正值农耕时节，即使是下雨，农民也不怕，披上蓑，戴上帽，栽烟，插秧苗，种包谷。忙得忘乎所以，不亦乐乎。

30、下雨天，富有诗意。正如琦君在下雨天，真好一文中这样写，“下雨天，叫人宁静，尤其是夏天，雨天里睡个长长的午觉该多舒服。”看过这么多雨，我越发独独喜爱云南的雨，不光是云南雨，还有怒江的山，曲靖的地，大理的水，哪一个都如亲人一般，富有情意。云南的雨，初春略带缠绵，雨丝冷冷清清；三月像一个乳臭未干的孩子在哭；夏季像一个壮汉在流汗；待到冬天，仿佛一个老人在抹眼泪，叫人心疼。我爱雨不是为了可以撑伞兜雨，听滴答的雨声，我只是喜欢那下不完雨的雨天。童年时候，最喜欢下雨天。因为下雨天不用放牛，母亲不用早早起来生火做饭，父亲不用早早地下田，可以在被窝里多躺会儿。灰色的泥土房，发青的小巷，没有颜色的雨，漫步在青石板

31、路，路边是儿童嬉闹着玩雨水，那种感觉，我是十分喜爱的。细雨剪裁的时光，映衬过去的那些美好，时光跪跄的脚步，更替四季的风景。云南的雨，像一个美人，冰清玉洁，温婉妥怙，如果可以，我想用心地把她温情以待，在四季的光景里，在岁月的长河里，还以款款的爱。14 .云南各季的雨有哪些特点？请根据内容概括初春的雨。夏季的雨。冬天的雨（温润多情）15 .根据提示，赏析文中划线句子。（1）雨水打在窗户上，肆无忌惮地撞开了花儿，伴着清透的绽开声，一朵朵水花旋开来。（从修辞角度进行赏析）（2）三月，正值农耕时节，即使是下雨，农民也不怕，披上蓑，戴上帽，我烟，插秧苗，种包谷。（从描写角度进行赏析）16 .请分析文章最后

32、一段有什么作用？17 .有人把文章题目改为“三月的雨”，你赞同吗？请简述你的理由。（2022浙江宁波海曙区八年级期末）根赋刘增山白杨树，树白杨，雨水泥土是亲娘。开春盼到谷子黄，盼你长大做根梁。这大概也是祖母对我的祈祷词了。这次请了“创作假”回去，正赶上家里翻盖房子，想不到父亲要把房后那棵大白杨树刨下来做梁了！全家人都为之痛惜，我心里更不是滋味。心想：父亲啊，这几年家里日子过得富富有有，要盖房，去集上买根梁就可以了，为啥偏要刨树呢？您忘了吗，父亲？这白杨树是您给儿子树立的一块如何生活的“人标”啊！三十多年来，您儿子的青春、生命和事业，都和白杨树紧紧地连在一起！每当在工作中遇到艰难困苦时，我眼前便

33、会出现白杨树那挺拔威严的铮铮硬骨，从而激起战胜困难的坚毅和力量；每当在生活中遇到歪风邪气摇撼的时候，我眼前便会浮现出白杨那伟岸、正直的身姿，从而立定脚跟决不东倒西倾；每当在前进的道路上遇到挫折的时候，我眼前便会闪现出白杨树那刺破青天、蓬勃向上的茎尖，从而又会重振进击的锐气；每当在生活中遇到不幸的时候，我的耳边便会响起白杨那哗啦啦的歌唱，从而掀去心头郁积的阴霾，笑迎命运的各种挑战白杨啊，使我的生命茁壮！白杨啊，使我献身的事业发展！如今父亲要把我心中的树刨掉，怎不令人翻肠倒肚？可转念一想，父亲又不是个没有思想的鲁人，若论对白杨的感情，他并不比我浅啊！几十年里，父亲作为白杨的“保护人”，像爱护自己的

34、儿子一样，精心护理着这棵他亲手抚育成材的树。记得一次，一头小驴驹把树皮啃了，父亲一鞭上去，把驴驹从坡上抽到坡下，摔了个半死；三年经济困难时期，在那个粮食比命还贵重的年代，有人要用一千斤大米买下这棵树，父亲饿得一身浮肿，也没有答应，他不想为了吃几顿饱饭而去抹掉正在大学深造的儿子心中的“人标”；1963年发大水时，山洪冲歪了白杨树，父亲硬是用他那黑红的脊梁，把白杨树给扛直了，用他的话说“可不能让孩子心中留下一棵歪脖子树”也许父亲认为做大梁算是为它找到一个归宿。想到这里，心里平静了许多，我决心服从父亲的裁决。“你去看看那树根吧。”寡言少语的父亲递给我一把镐头说，“一棵树不光是露在地面上的。”啊，好难

35、刨下的根！过去，我只注意欣赏白杨树那裸露在大地上的繁华茂盛的枝叶，没想到它在地下还有如此虬曲壮观的根系。那深扎在沙石和岩壁之间的根，千条万绪、纵横盘缠，相互纠葛。那主根深不可测，那旁根、须根多不可数，那簇簇根系，千姿百态，异状纷呈。有的像一队浩荡进攻的兵士，剑拔弩张，在地下那黑暗的岩层间拼搏、抗争，开辟着进军的路；有的像一队队吃苦耐劳的矿工，在地下那岩石的缝隙中匍匐着身体向前掘进、奋战，争取着生命的发展；有的则像一群群勤劳坚韧的蚯蚓，拼命地在地下吮吸着乳汁，汲取着营养，然后把它输送给地上的树干；有的盘曲的根则更像那抛在地心的锚，为了稳固那地上的大树，而紧紧地死抱着岩石刨着，刨着，我不禁对根肃然

36、起敬。白杨啊，我终于懂得了，你那高大的身躯为什么能风打不动、雨浇不倒呢？是这地下坚定顽强的根支撑了你呢！白杨啊，为什么你能长出翠玉般的绿叶，开出轻絮飘飞的花呢？是因为地下有勇于献身的根营养了你呀！白杨啊，为什么你又能顶天立地地雄踞大地呢？是那不怕埋没的根把荣耀全部馈赠给了你呀！父亲这时问我：“听说，地上的树身有多高，地下的树根就有多长，书上写过吗？”父亲又问我：“还听说，地下的树根有多少，地上的树叶就有多少，书上能查到吗？”我为父亲的话惊得一时说不出话，许久才回过神来：“都该写上。”我不能从生物学的角度去回答父亲提出的这些问题，但父亲的提问却使我获得了一个新的生命哲理18 .作者为什么把这棵白

37、杨称之为“心中的树”？19 .文章围绕“刨树”表现了“我”情感的变化过程，试作梳理概括。T平静T20 .文章对根的描写“显其形”“传其神”，试对此加以赏析。21 .本文以“根赋”为题，却为什么写树身及父亲对树的呵护？（2022浙江温州八年级期末）班级同学准备制作经典散文，我们这么读的小册子，需要收集不同类型的经典散文并指导阅读。请你阅读下面的文章，参与“如何阅读哲理散文的内页制作活动。给匆忙走路的人严文井我们每每在一些东西的边沿上经过，因为匆忙使我们的头低下，虽然已经往返了若干次，还不知有些什么曾经存在于我们身边。有一些人就永远处在忧愁的圈子里，因为他在即使不需要匆忙的时候，他的心也是俨然有所

38、焦灼。如果稍微有一点愉快来找寻他，也只能是由别人的提醒叫他偶然反顾到自己那几个陈旧小角落，而这些角落的许多情景于他也是模模糊糊的。这种人的惟一乐趣就是埋首于那贫乏的回忆里。这样的人多少有点不幸。他的日子同精力都白白地消费在期待一个时刻上，那个时刻对于他好像是一笔横财，那一天临到了，将要偿还他失去的一切。于是他弃掉那一刻以前所有的日子而无所作为。也许真的那一刻可以令他满足，可是不知道他袋子内所有的时间已经花尽了。我的心不免替他难过。一条溪水离开它保姆的湖泊启程时，它就喃喃地，冲击地，发光地往平坦的地方流去。在中途，一根直立的芦苇可以使它发生一个漩涡，一块红砂石可以让它跳跃。它不怕时间像风磨一样转

39、经过无数曲折，不少别的细流汇集添加，最后才徐徐带着白沫流入大海里。它被人赘赏，决不是因它最后流入了海。它必然要入海。你身边是否有这样的人？这是“一条溪水”的生命历程。“点”和“线”分别指什么？罗素在思考“我为什么而活着”，我们要思考“我该如何活着诗人歌颂它的是闪光和青春；哲学家赞扬它的是力量和曲折。这些长处都显现在它奔流过程中的每一刻上，而不是那个终点。终点是它的完结，到达了终点，它已经没有了。它永远消失。我们岂可忽略我们途程上的每一个瞬间！如果说为了惧怕一个最后的时候，故免不了忧虑，从此这说话的忧虑将永无穷尽，那是我们自己愿意加上的桎梏。一颗星，闪着蓝色光辉的星，似乎不会比平凡多上一点什么

40、但它的光到达我们的眼里需要好几万年还要多。我们此刻正在惊讶的那有魅力的媒人眼目的一点星光，也许它的本体早已寂冷，或者甚至于没有了。如果一颗星想知道它自己的影响，这个想法就是愚人也会说它是妄想。星星只是繇静地闪射它的光，绝没有想到永久同后来。它的生命和智慧就是不理会，不理会得失，不理会自己的影响。它的光是那样亮，我们每个人在静夜里昂头时都发现过那蓝空里的一点，却又有多少人于星体有所领悟呢？那个“最后”在具体的脂状上如同一个点，达到它的途程却如同一条线。我们是说一点长还是一条线长呢？忽略了最完全最长的一节，却专门守候那极小的最后的一个点，这个最会讲究利益同价值的人类却常常忽略了他自己的价值。伟大

41、的智者，你能保证有一个准确的最后一点，是其美，真有意义，真能超过以前的一切的吗？告诉我，我不是怀疑者。不是吗？最完善的意义就是一个时间的完善加上又一个时间的完善。生命的各个细节综合起来方表现得出生命，同各个音有规律地连贯起来成为乐曲，各个色有规律的组合起来成为一幅画完全一样。专门等待一个最后的美好时刻，就好像是在等待一个乐曲完善的收尾同一幅画最后有力的笔,触，但忽略了整个乐曲或整幅画的人怎么会在最后一刻完成他的杰作？故此我要强辩陨星的生命不是短促的，我说它那摇曳的成一条银色光带逝去的生命比任何都要久长。它的每一秒都没有虚掷，它的整个存在都在燃烧，它的最后就是没有余烬，它的生命发挥得最纯净。如果

42、说它没有一点遗留，有什么比那一闪而过的美丽的根光的印象留在人心里还要深呢？过着一千年空白日子的人将要实实在在地为他自己伤心，因为他活着犹如没有活着。（选自严文井散文）【生活启迪】22 .阅读哲理散文，仿佛是与作者面对面交谈，聆听人生感悟，获得思想启迪。（1）标题中“匆忙走路的人指哪些人？阅读文章，简要概括。（2）文中对“匆忙走路的人”最有启辿的话应是哪句？请概括或摘抄，并简述理由。【写法.读法】23 .作者在详述“一条溪水”的奔流过程后，又详写了“一颗星”的生命历程。你如何理解作者的用意？结合文章内容，加以分析。24 .同学们为文章最后一段做的批注，是不是一个好的批注？根据文章内容和阅读哲理散

43、文的目的，加以分析。【关联思考】25 .作者在第段的质疑“你能保证有一个准确的最后一点，是真美，真有意义，真能超过以前的一切的吗？若用阅读名著的体会来回答，选择哪部更合适？结合具体内容，加以阐述。A.老人与海B.红星照耀中国（2022浙江湖州.八年级期末）透早的枣子园林清玄返乡的时候，我的长裤因脱线裂开了，妈妈说：“来，我帮你车一车。”我随妈妈走进房间，她把小桌上的红绒布掀开，一台裁缝车赫然呈现在我的眼前，这个景象震慑了我，这不是三十多年前的那台裁缝车吗？怎么现在还在用？而且看起来像新的一样？“妈？这是从前那一台裁缝车吗？”妈妈说：“当然是从前那一台了。“妈妈熟练地坐在缝纫机前，把裤脚翻过来，

44、开始专心地车我裂开的裤子，我看着妈妈专注的神情，忍不住摩掌着缝纫机上优美的木质纹理，那个画面突然与时空交叠，回到童年的三合院。当时，这一台缝纫机摆在老家的东麻!房侧门边，门外就是爸爸种的一大片枣子园，妈妈忙过了养猪、耕田、晒谷、洗衣等粗重的工作后，就会坐在缝纫机前车衣服，一边监看在果园里玩耍的我们。善于女红的妈妈，其实没有什么衣料可以做衣服，她做的是把面粉袋、肥料袋车成简单的服装，或者帮我们这一群“像牛一样会武”的孩子补撕破的衫裤，以及把太大的衣服改小，把太小的衣服放大。妈妈做衣服的工作是至关重大的，使我们虽然生活贫苦，也不至于穿破衣去上学。不车衣服的时候,我们就会抢着在缝纫机上写功课，那是因

45、为孩子大多而桌子太少了，抢不到缝纫机的孩子，只好拿一块木板垫膝盖，坐在门槛上写字。有一次，我和哥哥抢缝纫机，不小心跌倒，撞在缝纫机的铁脚，在我的耳后留下一条二十几厘米的疤痕，如今还清晰可见。我喜欢爬上枣子树，回头看妈妈坐在厢房门边车衣服，一边吃着清脆香甜的枣子，那时的妈妈青春正盛，有一种秀气而坚毅的美。由于妈妈在生活中表现的坚强，常使我觉得生活虽然贫乏素朴，心里还是无所畏惧的。如果是星期天，我们都会赶透早去采枣子，因为清晨刚熟的枣子最是清香，晚一点就被兄弟吃光了。妈妈是从来没有假日的，但是星期天不必准备中午的便当，她总是逢早就坐在缝纫机前车衣服。坐在枣子树上，东边的太阳刚刚出来，寒冬的枣子园也

46、变得暖烘烘的，顺着太阳的光望过去，正好看见妈妈温柔的侧脸，色彩非常印象派，线条却如一座立体派的浮雕。这时我会受到无比的感动，想着要把刚刚采摘的最好吃的枣子献给妈妈。我跳下枣子树，把口袋里最好吃的枣子拿去给妈妈，她就会停下手边的工作，摸摸我的头说：“真乖。”然后拉开缝纫机右边的抽屉放进枣子，我瞥见抽屉里满满都是枣子，原来，哥哥弟弟早就采枣子献给妈妈了。这使我在冬日的星期天，总是透早就去采枣子，希望第一个把枣子送给妈妈。有时觉得能坐在枣子树上看妈妈车衣服，生命里就有无边的幸福了。“车好了，你穿着看。妈妈的声音使我从回忆中回过神来，妈妈忍不住笑了：“大人大种了，整天憨呆憨呆。”我看着妈妈依然温柔的侧

47、脸，头发却都花白了，刚刚那一失神，时光竟匆匆流过三十几年了。（注：“透早”是闽南方言，指清晨）【往事拾掇】26.文章围绕裁缝车描写了很多事情，阅读文章并填空。裁缝车当我的长裤脱线时当我们在果园里玩耍时妈妈一边车衣服一边监看我们当妈妈不车衣服时(2)妈妈将枣子放进缝纫机的抽屉里【真情细品】27 .本文语言自然真挚，平易中有着感人的力量，请赏析文中的划线句。（1）妈妈做衣服的工作是至关重大的，使我们虽然生活贫苦，也不至于穿破衣去上学。（2）妈妈忍不住笑了：“大人大种了，整天憨呆憨呆。”【视角探究】28 .仔细阅读第和第段，参考知识卡片，结合相关内容，说说你从这两段中分别读到了怎样的“我”？知识卡片回忆性散文最大的特点就是具有双重视角：一是体验主体一过去的“我”，二是回忆主体现在的“我【意蕴发掘】29 .结合全文，探究题目“透早的枣子园”的内涵。（2022浙江湖州联考.八年级期末）翠湖心影汪曾祺有一个姑娘，牙长得好。有人问她：“姑娘，你多大了？”“十七。”“住在哪里？”“翠湖西。”“爱吃什么？”“辣子鸡。”过了两天，姑娘摔了一跤，磕掉了门牙。有人问她：“姑娘多大了？”“十五。”“住在哪里？”“翠湖。”“爱吃什么？”“麻婆豆腐。”