《2019年高三语文诗歌鉴赏要点十讲专题12诗歌题型技巧4鉴赏感情含解析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年高三语文诗歌鉴赏要点十讲专题12诗歌题型技巧4鉴赏感情含解析.pdf（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、专题 12 诗歌题型技巧（4）鉴赏感情专题 12 诗歌题型技巧（4）鉴赏感情 一、鉴赏情感基本知识 常见的诗歌题材 山水田园诗、咏物诗、怀古咏史诗、边塞 征战诗、 哲理诗、 羁旅行役诗、 宫怨闺怨诗、 送别诗、爱情诗 内容主旨 思想情感 古典诗歌中常见的思想感情 1、忧国伤时：揭露统治者的穷兵黩武， 昏庸腐朽；边塞征战的壮烈，山河沦丧 的痛苦 ； 对百姓离乱的忧愁，对民族命 运的担忧；昔盛今衰的感慨，借故讽今 的情怀。 2、人生志向：建功立业的渴望，壮志难 酬的悲叹；宦海浮沉、仕途失意的苦闷； 洁身自好、不与当权者合作；理想不 为人知的愁苦心情；寄情田园之乐、归 隐山林之志。 3、人生感受：伤
2、春悲秋之情；人生短 暂、青春易逝的伤感；世事多变、沧海 桑田；告慰平生的喜悦。 4、思乡怀人 ： 羁旅愁思 ； 思亲念友 ； 边关思乡；闺中怀人。 5、长亭送别：依依不舍的留恋；情深 意长的勉励；坦陈心志的告白。 观点态度 咏史怀古类 ： 1、理性思考历史，议论古人古事 ； （评 判历史）2、怀想古人际遇，感伤自身遭遇；（借古 伤己） 3、 借论历史得失， 讽时劝世忧国。（借古讽今） 羁旅思乡类：1、天涯漂泊羁旅愁。漂泊孤苦艰难， 凄凉思乡。2、望尽天涯怀人愁。感念亲情，思念亲 人。3、羁旅他乡幽怨情。感慨年华易逝的苦闷，怀 才不遇、报国无门的寂寞、独居他乡、不得重用的 幽愤感慨。 送别怀人类
3、：1、哀婉凄伤的离别之愁。别易聚难， 前途茫然的凄怆感。2、忧伤愤懑的不平之意。借送 别吐不平、明心志、抒幽愤。 3、激昂慷慨的勉励之情。建功立业的报国之志。4、 劝勉慰藉的关切之意。回忆昔日情谊，关心别后境 遇，抚慰勉励之情。 边塞征战类 ： 1、 保家卫国、 建立功业的壮志豪情。 2、 奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气概。3、雄奇瑰丽、奇 异独特的边塞风光。4、征人思乡的情感。5、凄苦 哀怨的战争情绪，凄厉沉痛的反战思考。 山水田园类：1、寄情山水的豪放激情。2、心物相 融的恬淡幽情。 3、写景诗：借景遣怀，借景抒情。或人生失意，或 客居孤寂，或贬谪忧愤，或忧国忧民，或悲时伤世。 爱情闺怨类：相
4、濡以沫的深厚感情；孤苦幽寂的命 运之悲；空闺独守的思亲之怨；情梦难圆的遗憾惆 怅；阴阳两隔的悼亡之痛。从背景了解 从情感领悟 从用典观照 从意 境揣摩（归纳要全面评价要恰当） 二、典例练习 1、阅读下面这首古诗，完成各题。 和寇十一晚登白门 陈师道 重楼杰观屹相望，表里山河自一方。小市张灯归意动，轻衫当户晚风长。 孤臣白首逢新政，游子青春见故乡。富贵本非吾辈事，江湖安得便相忘。 （注）寇十一：即寇国宝，从陈师道学。白门，徐州城门名。陈师道，北宋诗人，元祐初期，因苏轼 等人举荐，曾任徐州教授。本诗作于元符三年春天，宋哲宗死，徽宗即位，之前反对变法、遭严酷打击的 元祐党旧臣逐渐被召回。小市：徐州地
5、名。 这首诗抒发了诗人怎样的情感？请结合诗句具体分析。 【答案】 诗人登楼观览的轻松愉快。前两联写诗人登上城门饱览山河风光，直到小市张灯才萌生归意，意兴盎然， 轻松愉悦。政局变化、旧友回乡的欣慰喜悦。颈联写元佑党人喜逢新政被召回，被流放贬谪的朋友终于 能重回故乡，诗人为此感到喜悦。想要归隐江湖又不甘心退出仕途的矛盾心情。尾联写明知自己与富贵 无缘，却又不能忘怀功名，自由自在归隐江湖。 2、阅读下面这首唐诗，完成后面小题。 临江仙 陈克 四海十年兵不解，胡尘直到江城。岁华销尽客心惊。疏髯浑如雪，衰涕欲生冰。 送老齑盐何处是？我缘应在吴兴。故人相望若为情。别愁深夜雨，孤影小窗灯。 注陈克：南宋词人
6、。江城：指建康，今江苏南京。齑盐：细碎的腌菜，这里指代养老之处。 词中寄寓了词人哪些情感？请结合全词简要分析。 【答案】 3、阅读下面的诗歌，完成下列小题。 江 村 沈德潜 苦雾寒烟一望昏，秋风秋雨满江村。 波浮衰草遥知岸，船过疏林竟入门。 俭岁四邻无好语，愁人独夜有惊魂。 子桑卧病经旬久，裹饭谁令古道存？ （注） 作者乘船入江村探望一位贫病交加的朋友。沈德潜，满腹才学，40 年间屡试落第，六十七岁 才中进士，此诗作于屡试不第期间。尾联典出庄子：子舆与子桑是好友，子桑生活贫国，大雨十日， 子舆担心子桑得病，故“裹饭而往食之” 。 本诗表达了作者哪些思想感情？请结合全诗简要分析。 【答案】 4、
7、阅读下面这首宋词，完成下面下列小题。 蝶恋花送姚主管横州 张孝祥 君泛仙槎银海去。后日相思，地角天涯路。草草杯盘深夜语。冥冥四月黄梅雨。 莫拾明珠并翠羽。但使邦人，爱我如慈母。待得政成民按堵。朝天衣袂翩翩举。 【注】张孝祥（1132-1170） ，字安国，别号于湖居士，今四川简阳市人。这首词大概是在他回芜湖闲赋时 所作。姚主管是他的友人。横州，今广西东南横州县。 这首词抒发了词人怎样的思想感情？请简要分析。 【答案】 惜别之情，相思之意。这是送别诗， “后日相思”直接点明了别后将有的思念情怀。对朋友的叮咛与劝 诫之情。词人希望朋友莫贪图生活上的享受，做一个受百姓爱戴的父母官。对朋友的勉励与期望
8、之情。 希望朋友有良好政绩，前程远大。自我伤怀与怀才不遇之悲。自己闲赋无职，才华得不到施展，在勉励 朋友之余，不免感伤自己没有得到朝廷的重用。 5、5、阅读下面两首诗歌，完成小题。 九日蓝田崔氏庄 杜 甫 老去悲秋强自宽，兴来今日尽君欢。 羞将短发还吹帽，笑倩旁人为正冠。 蓝水远从千涧落，玉山高并两峰寒。 明年此会知谁健？醉把茱萸仔细看。 九日置酒 宋 祁 秋晚佳晨重物华，高台复帐驻鸣笳。 邀欢任落风前帽，促饮争吹酒上花。 溪态澄明初雨毕，日痕清淡不成霞。 白头太守真愚甚，满插茱萸望辟邪。 两首诗都写到了风吹帽落、老去白发、遍插茱萸，题材极其相似，抒发情感是否相似呢？请结合诗句谈谈 你的理解。
9、 【答案】 6、6、阅读下面一首词，完成小题。 鹊桥仙一竿风月 宋代 陆游 一竿风月，一蓑烟雨，家在钓台西住。卖鱼生怕近城门，况肯到、红尘深处？ 潮生理棹，潮平系缆，潮落浩歌归去。时人错把比严光，我自是、无名渔父。 注：钓台，指严光钓台。严光，东汉著名隐士。他帮助老同学刘秀起兵。刘秀即位后，多次延聘严光，但 他选择垂钓为生。 作者在本词中借渔父的形象表达了哪些思想感情？请加以概括分析。 【答案】 对悠闲自在生活的向往。“家在钓台西住”借用严光不应光武帝征召的典故，表现了作者对悠闲自在生 活的向往。对功名利禄的厌弃。“卖鱼生怕近城门”渔父以卖鱼为生，但他远离争利的市场，更不肯向 红尘深处追名逐利
10、，表现了作者对名利官场的厌弃之情。表现无欲无求、完全隐居的高洁志向。结尾写 渔父相比严光，连姓名也隐去了，可见其机心全无，隐居比严光更彻底。 三、答题技巧再汇总 （1）答题步骤 答感情题的所有情况都可以分为三个维度：自己、别人、社会。 自己：孤独、无奈、苦闷、归家、怀才不遇、壮志难酬、报国无门 别人：人情淡薄、世态炎凉、奸臣当道、小人得志 社会：世事多舛、沧桑变幻、忧国忧民 （2）答题技巧 古诗情感多样，以下歌诀总结了古诗中常见的感情。 写景寄旨表不群，咏物抒怀写高雅。 羁旅行役寻常见，思亲怀乡拟不差。 故道长亭别情重，多言不忍少旷达。 怀才不遇思明主，舒啸山水访道家。 咏史写人堪自比，借古讽今漫叹嗟。 边塞风火燃诗意，或欲建功或挞伐。 对号入座须谨慎，莫让定式缚自家。 古诗浩淼如烟海，读品思评四步法。 如今识尽个中味，居高临下六分抓。