新课标人教版小学三年级语文第一学期期末综合练习题.pdf

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1、1 第一学期 小学三年级语文综合练习题 同学们,在这个学期里,你一定有很多收获。快,把你的本领 展示出来吧! (满分 100 分,含卷面分 2 分;答卷时间: 90 分钟) 班别姓名成绩 第一部分:基础知识积累与运用( 40 分) 一、看拼音,写汉字。 (6 分) f ng di op n ji o 每鱼望外 zh n b n shy ng w i xi n hdi 二、用“”画出句子中带点字的正确读音。 (3 分) 1、今天的天气十分闷热 (m n m n )热,小红总是觉得闷闷 (m n m n )不乐,突然,她 发现一位大姑娘在树下磨(m m)粉,石磨(m m)发出沙沙声可真有意思啊!顿

2、 时她觉得轻松多了。 2、小儿麻痹症使英子的腿脚落(lu l o )下了残疾。在同学们的鼓励下,她高兴 (x ng x ng )地微笑着面对生活。 三、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。(6 分) 例:准(准备)难(困难) 胶()()捧()() 部()()料()() 四、积累词语( 6+2+2 分) 2 1、将下列的词语补充完整。 ()显神()()奇()怪又()又() 如()戏()白发() ()()提()论 2、写两个你本学期积累的四字词语(不能重复试卷中双现的四字词语): 3、像“圆溜溜”这样的词语很有趣,请再写两个。 五、认真读句子,填上合适的词语。 (4 分)

3、孔子离开家乡去洛阳()老子为师,见到老子,他上前(),老子 收下他后随时()老子,后来人们()他和老子的学问。 六、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(6 分) 1、,清泉石上流。 2、,始于足下。3、师友,习。 4、水南水北重重柳,。 5、大家的掌声给了我,使我鼓起勇气。 6、草地上盛开着,:红的,白的,黄的,紫的,真像 个。 七、古诗积累( 2+3 分) 1、 夜书所见是代著名诗人写的,诗中最能表现诗人思念家乡、 思念情怀的诗句是。 2、天门中断楚江开,。, 孤帆一片日边来。这首诗选自 。 第二部分:阅读积累与运用(30分) 一.认真阅读矛和盾的集合一课,回答下面的问题。(15 分)

4、 发明家手持 (ch ) 矛和盾 ,与朋友比赛。 对方的矛如雨点般 (b n)向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧 张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法: “盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子,我 钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳(zhu ) 不到我啦!” 可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗(w )牛或乌龟。自卫, 3 是为了更好地进攻呀! 对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”枪口或炮口。当 然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履(l )带。于是,发明家发明了坦(t n)克。 坦克把盾的自卫,矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。1916 年,英军的坦克

5、首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退 了十公里! 是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。 1.写出下面词语的近义词 (3 分) 安全( ) 胜利( ) 进攻 ( ) 2.文中有不少用得好的词语,如:“左抵右挡 ” 我要把它们写下来 _ _ _ (1.5分) 我还能另外写几个呢 :_ _ _ (1.5分) 3.请用“ _” 划出文中的一个比喻句。 (1.5 分)我还能仿写一句呢: _。(1.5 分) 4. 请围绕“发明家矛盾合二为一坦克”这几个词,归纳出本文 的主要内容。(3 分) _ _ 5.看了短文 ,我明白了一个道理 :_ _(3 分) 二

6、、阅读课外文章昨夜谁在叫? ,回答问题。(10 分) 一天,天刚亮,小黄莺就去问啄木鸟: “昨天夜里您在叫吗?叫得多吓人! ” 啄木鸟说:“我白天忙着给树木捉虫治病,累极了,晚上睡得可香呢!” 小黄莺又去问小松鼠。小松鼠说: “我白天采松果,天一黑我就睡觉了。你想知道 昨晚是谁在叫吗?跟我来! ” 它们来到一个大树洞口, 小松鼠 _ 。 小黄莺便朝里面问:“昨天夜里是您在叫吗?” “哈哈! ”树洞里有一只猫头鹰,它说: “小黄莺,你是吃小虫子的,我可是专抓 老鼠。我一发现老鼠,便要大吼一声,先把老鼠吓懵,然后才去抓它。昨晚我抓了4 只老鼠,没想到把你吵醒了,哈哈! ” 1、动物们在问一个什么问题?(2 分) 4 2、这篇童话出现了 _种动物?它们各自的本领是什么?(6 分) (1) 啄木鸟:_ (2) 小松鼠:_ _ (3)猫头鹰:_ (4)你还知道:_ 3、小朋友,你最喜欢哪只小动物?要写出你的原因噢!(2 分) 第三部分:开开心心写作文(30 分) 题目:自定 提示:同学们,这个学期我们写了不少的习作,有丰富多彩的课余生活,有关于 你熟悉的人,有观察日记,还介绍了风景优美的地方,写了秋天的美景,编写过有趣 的童话故事。学期将要结束,请你展示一篇你最成功的一篇吧! 要求:1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于250 字。 2、书写工整,不写错别字。

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