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1、第 1 页 20XX-20XX 第一学期期中三年级家长会发言稿 特征码 hugiGnVhaTJsNGbqnLdM 20XX-20XX 第一学期期中三年级家长会发言稿 亲爱的家长朋友们，你们好。感谢您能来参加孩子的期中家长 会，我是英语刘老师。今天我主要讲三点： 一、 班级学生状况 我们班同学整体学习状况良好，通过一二年级攀登英语的学习， 我们班绝大多数同学都对英语产生了浓厚的学习兴趣，升到三 年级后学习外研版教材，很多同学觉得有些知识是学过的，就 放松了警惕，没有认真地投入到学习中去。之前的英语仅限于 听说，但现在不仅要会听说，还要会认读。也就是看到单词或 句子要认识，会读并知道是什么意思。三
2、年级刚开始不久，我 发现有很多同学还没有认读的意识。对话没问题，但就是见到 句子不会读。另外，由于一二年级英语不作为考试科目，有些 学生认为英语不重要。到了三年级，很多孩子还没有转变这个 观念，课上听听说说玩玩就过了，课后不积极主动也不认真完 第 2 页 成作业，导致考试成绩不理想。 二、两次考试成绩分析 第一次月考只考三个模块，内容也相对简单，很多都是一二年 级学过的知识，我们班有十多名学生考了一百分，多数九十分 以上，只有一个不及格。期中考试不仅增加了听力，笔试容量 也增大，最后的阅读题难度较大，以致此次满分人数寥寥无几。 翻阅试卷，错误率最高的是基础知识题。 三、需要家长的配合 1. 为
3、您的孩子制订一份近期学习计划，如每周，每月学到多少 知识，每次考试达到多少分或进步多少。千万不要打击孩子， 十句批评不抵一句鼓励。 2. 为孩子创造一个良好的学习英语的环境，包括教辅书， 习题书，点读笔等。 3. 家长不懂英语或工作繁忙没关系，请家长每天抽出一 定时间关心孩子： 第 3 页 4. 督促孩子按时完成老师布置的作业，包括：笔头书写、 听录音、课文朗读背诵等。我也会把每天的作业发到家长群里， 方便家长及时了解。如果家长方便，在孩子作业上签名，对孩 子也是个很好的鼓励方式。住校生，如果是朗读背诵作业，我 安排了小老师来督促。成绩在 80 分以下的学生，我都安排了小 老师帮助他，我也会抽
4、查“一帮一”的效果。 5. 学习外语要持之以恒，英语作为第二语言，没有母语 接触得多，所以必须坚持每天抽出 1020 分钟时间听录音，读 单词课文。专家的建议让孩子一边听一边指着字朗读，让孩子 尽量模仿录音的语音语调，以养成良好的说英语的习惯。 6. 教会孩子整理自己的书包。以免孩子会弄丢发的试卷， 或是将作业落在家里。 7. 有空常与任课老师联系，了解孩子近况。我也会及时 反馈孩子在校的表现情况。 总之，要学好英语并不是孩子每周到学校来学习几节课，就可 以一劳永逸，任何一种知识，尤其语言，必须通过反复的练习， 融入自己的血液，才能变成自己的东西，而一旦成为自己的语 言也就永远不会忘记了。 第 4 页