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1、第 1 页 20XX 年上半年落实全面从严治党主体责任述职述责 述廉报告 特征码 nmDXbJeAJTkSFPpLHSBi 20XX 年上半年落实全面从严治党主体责任述职述责述廉报告 20XX 年上半年，中共 xx 市职业中等专业学校委员会按照上级 党组织的统一部署，扎实开展全面从严治党主体责任及廉洁从 政工作，领导班子成员切实落实全面从严治党主体责任，做好 党风廉政建设和反腐败工作，充分发挥领导核心和战斗堡垒作 用，取得良好的工作实效。 一、履行组织领导责任 （一）加强全面从严治党建设工作的领导。贯彻落实中央、省 委、市委、市教育局党组部署的全面从严治党工作任务，研究 制定措施。召开党建工作
2、专题会议，研究部署全校全面从严治 党工作任务，制定工作计划、目标要求和具体措施，相继出台 中共 xx 市职业中等专业学校委员会履行全面从严治党主体责 任清单 、 中共 xx 市职业中等专业学校委员会书记齐永军履行 全面从严治党主体责任清单 、 中共 xx 市职业中等专业学校委 第 2 页 员会 20XX 年全面从严治党工作台账等文件，对工作任务进行 责任分解，明确领导班子、领导干部责任范围、责任清单、责 任要求，推动责任落实。层层签订落实全面从严治党主体责 任目标保证书 ，明确责任，抓好落实。定期对全面从严治党主 体责任工作进行总结，并向上级党委报告情况。 (二)抓学习教育，认真落实学习教育制
3、度。一是坚持把深化学 习教育放在首位，为全体党员购买了党章 、 条例 、 准则 、 习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编 、 习近平总书记 系列重要讲话读本等学习材料。组织全体党员干部，深入学 习中央和省市有关党风廉政建设及惩防体系建设的一系列文件 精神，同时要求根据各自工作性质，适当调整时间，采取集中 学习和自学相结合，保证了学习时间和效果，做到了党员干部 全覆盖。二是规范党员学习方式和交党费制度，坚持廉政党课 制度，以“两学一做”为契机，坚持领导干部上党课、政治学 科教师讲党课，制定xx 市职业中等专业学校“一准则一条例 一规则”集中学习教育活动方案 、 关于推进“两学一做”学 习教育常态
4、化制度化的实施方案等。4 月 13 日党委书记齐永 军做了题为“遵守党规党纪、提高四种意识，努力做人民满意 的优秀教师”的报告。为提高广大党员的党员意识，按照上级 党组织的要求，学校实行党费月缴制度，开展工作日和重要活 动党员佩戴党徽活动。三是针对基层党支部换届不及时问题， 学校党委召开专题会议研究三个党支部换事项，4 月 13 日，按 第 3 页 照市教育局直属党委的要求，对三个支部进行了换届。学校党 委还制定了规范党的组织生活制定的意见 ，进一步加强党的 组织建设，4 月 14 日三个支部分别召开组织生活会，学校党委 领导班子成员以普通党员的身份参加了组织生活会。四是组织 党员干部参加现场
5、警示教育活动，组织党员干部观看榜样 镜鉴 腐败案件警示录等专题教育片，开展反腐倡廉警示 教育，通过反面典型案例分析，盘点官员堕落的类型，剖析干 部蜕变的原因，做到警钟长鸣，增强了党员干部的反腐倡廉意 识；为庆祝中国共产党建党九十六周年，进一步深入开展革命 传统教育和爱国主义教育，结合学校党委“学党章党规、学系 列讲话，做合格党员”学习教育实施方案，组织党员前往红色 教育基地中共一大会址、嘉兴南湖纪念馆和雨花台烈士陵 园参观，通过参观学习，激发我校全体党员的爱国热情，让每 一个参加活动的党员对红色文化具有更加深刻的了解，时刻牢 记历史，勿忘国耻；增强党员的党性修养，促进党组织建设。 坚持向革命先
6、辈学，向身边的优秀党员和德高望重的教师学， 激发自己内心的正能量，激发人性中的真善美，坚持抓警示教 育不放松。 （三）严明纪律规矩，严明政治纪律。为加强对政治纪律和政 治规矩执行情况的监督检查，增强党员干部的纪律意识和规矩 意识，学校制定了规范党的组织生活制度的意见 、 进一步 规范党费收缴和使用工作的通知 。在严肃党内政治生活方面， 第 4 页 党员领导干部坚持以普通党员身份参加所在基层党组织的组织 生活和民主评议，开展批评与自我批评，严格执行民主集中制。 成功召开了领导班子民主生活会，领导班子成员分别到所在支 部以普通党员身份参加组织生活会。 （四）落实“三重一大”集体决策制度。实行集体领
7、导、民主 决策、副职分管、正职监管，主要领导做到“五不直管”和末 位表态。保障和维护政令畅通。经常对中央、省委、市委的重 大决策部署贯彻落实情况开展监督检查，保证党的路线方针政 策贯彻落实，维护党的团结统一。按照市委第二巡察组巡察市 教育局党组及 5 所学校党组织情况反馈意见的通知精神，市职 业中专党委对照反馈意见进行了逐条认领，结合实际制定了整 改方案，并进行了认真整改，认领反馈问题 3 类 10 个，目前已 整改 7 个问题，正在整改的问题 3 个，健全完善制定 9 项，整 改工作取得初步成效。 （五）履行带头廉洁从政责任。自觉践行“三严三实”要求， 带头讲纪律、守规矩，严格执行民主集中制
8、，不搞特权，管好 自己，管好班子成员，作廉洁从政的表率。坚持以身作则，带 头落实中央八项规定精神和省、市落实意见要求，带头执行 党政领导干部选拔任用工作条例等干部人事制度，带头执 行中国共产党廉洁自律准则 。学校领导班子集体强化责任意 识，建立统一领导、分工负责、相互协调、齐抓共管的工作机 制，为全面落实主体责任提供有力保障，促进了学校教育教学 第 5 页 质量的全面提升。 二、存在问题 （一）对主体责任认识不深。主要表现在工作中研究学校教育 教学工作和各项日常管理工作多，对党风廉政建设研究安排部 署的多，督促落实的少，有时存在重业务，轻党建的情况。 （二）对主体责任的精神传导不到位。学校领导
9、、中层干部、 教职工对主题责任的精神传导呈现逐级递减的趋势，个别教学 部、处室的责任人存在不敢抓或不会抓的问题。 （三）党的作风建设抓的不够。学校党委班子成员存在，深入 到一线听课评课少，认真听取教职工对教育教学和学校管理工 作的意见和建议少；对教职工在工作、生活、学习等方面关心 不够；对教职工反应的一些热点、难点问题研究解决不及时不 到位，领导班子有脱离群众的倾向；领导班子存在差不多的思 想，开拓进取精神和创新意识不强，满足于现状，对学校进一 步发展思考和谋划不够。作风建设不扎实的原因在于领导班子 有官僚主义思想，对于全心全意为人民服务的意识淡化，对于 新时期做好职业教育的重要性认识不到位。
10、 （四）党风廉政建设和落实中央八项规定不彻底。在严守政治 纪律方面存在对违背党的理论和路线方针政策的言论自觉抵制 不够，对教职工特别是党员的思想政治工作不深入、不细致， 导致部分党员意识淡化，积极进取精神退化。在严守组织纪律 和工作纪律方面存在重大事项决策不够民主，虚心听取广大教 第 6 页 职工意见不及时不到位，科学决策的意识不强。对教职工管理 不够严格，有教职工擅离岗位、工作时间上网聊天购物等情况。 三、下步工作打算 （一）把从严治党与加强制度建设、强化依法治校结合起来。 解决作风问题，坚持从严治党，根本上还要靠制度。一是进一 步强化法律意识，推进依法治校。大有党纪国法，小有学校章 程和规
11、章制度。法律法规、政治规矩面前，人人平等，任何人 没有特殊和例外。二是领导带头，以身作则。从严治党，依法 治校，领导干部是关键，带头做到尊法、学法、守法和用法的 模范。要强化学校领导班子建设，完善集体决策制度，模范执 行民主集中制，自觉置身于组织监督和集体决策之下，模范执 行中央八项规定，严格按照党内政治生活准则和党的各项规定 办事。三是严明党的纪律，严格干部日常管理，强化党性锻炼 和党性要求，增强组织的战斗力。坚持把干部考核和评价作为 日常管理监督的重要依据，把经常性教育作为干部日常管理监 督的基础性工作来抓，把建立健全并严格执行干部管理制度作 为干部日常管理监督的重要保障，形成对干部的有效
12、约束。四 是强化责任落实机制和问责机制，狠抓任务落实。进一步完善 工作计划、总结、述职、评议等制度，加强督促检查，提高工 作实效。完善评价激励等相关政策，鼓励和支持学校干部开拓 创新、破解难题，敢于担当，勇于作为。坚持和强化校内督导 第 7 页 工作机制，坚持一级抓一级，推动专项整治、促进整改落实。 （二）把从严治党与培育社会主义核心价值观、把握意识形态 工作领导权结合起来。学校加强党建，从严治党，最终目的是 要切实履行好教书育人的职责。坚持以高度的使命感，不断强 化政治意识、责任意识、阵地意识、底线意识，抓好学校意识 形态工作这一战略工程、固本工程、铸魂工程。作为学校的领 导，要始终以高度的
13、政治自觉和使命担当，牢记教书育人职责， 坚守理想信念，自觉抵制西方政治价值观渗透和其他不良或消 极思潮影响，恪守政治底线、法律底线和道德底线。要教育广 大党员干部坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，在培育和 践行社会主义核心价值观方面以身作则、率先垂范。进一步强 化中华优秀传统文化教育，进一步发挥校园文化的熏陶作用， 加强校园文化活动设施建设，丰富校园文化活动形式。着力加 强网络阵地建设，弘扬主旋律，打造网络文化精品，发挥精神 文化产品育人化人的重要功能。大力建设高素质的思想政治工 作队伍，落实好社会主义核心价值观三进工作，采取理论学习、 主题宣讲和校园文化特别是网络文化活动等多种形式，引导青
14、 年学生立志报效祖国、服务人民，用社会主义核心价值观凝聚 师生共识。加强教学阵地和各类讲座论坛的管理，强化阵地意 识和守土有责。要管好用好校内新闻媒体，创新网络思想政治 教育，用正面声音和先进文化占领网络阵地。 （三）把从严治党与推进党风廉政建设、加强党内监督机制结 第 8 页 合起来。党要管党、从严治党，首先是学校党委必须履行的政 治责任。其次，学校党委不仅是党风廉政建设的领导者，更是 执行者和推动者，必须把党风廉政建设与事业发展放在同等重 要的位置上，同学校中心工作一起部署、一起落实、一起检查、 一起考核。第三，落实党委主要负责人的第一责任、党委领导 班子的集体责任、分管领导班子成员的领导
15、责任以及学校各有 关部门的具体责任，形成人人有责、人人尽责的工作体制。党 委书记作为落实主体责任的第一责任人，要自觉履行职责，当 好廉洁从政的表率，带好班子和队伍。对党风廉政建设工作亲 自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲 自督办。注意发挥表率作用，要求下级做到的自己首先做到， 要求下级不做的自己首先不做。针对学校各种历史遗留问题及 干部工作作风等问题，要敢于担当，主动作为。严格要求班子 成员，带头开展批评与自我批评。党风廉政建设是党委班子的 共同任务，每个领导成员都要认真履行“一岗双责” ，抓好职责 范围内的党风廉政建设工作，看好自己的门、管好自己的人， 坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，自觉给师生员工作出表率， 为学校的发展做出更大的贡献。